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衛(wèi)生職業(yè)教育

編輯出版：衛(wèi)生職業(yè)教育雜志編輯部
主辦：甘肅省醫(yī)學(xué)科學(xué)研究院
出版周期：半月刊出版地：甘肅省蘭州市
語種：中文　　ISSN：1671-1246

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廣東醫(yī)學(xué)院學(xué)報雜志2010年06期

廣東牙病防治雜志2009年03期

中醫(yī)藥管理雜志雜志2013年03期

江蘇醫(yī)藥雜志2011年07期

中南大學(xué)學(xué)報(醫(yī)學(xué)版)雜志2010年06期

中國現(xiàn)代醫(yī)學(xué)雜志雜志2012年11期

中國衛(wèi)生政策研究雜志2010年04期

中國海洋藥物雜志2009年01期

衛(wèi)生職業(yè)教育雜志2013年09期目錄

錫林郭勒職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院
《衛(wèi)生職業(yè)教育》雜志來稿須知
淺析案例教學(xué)體系背景下教學(xué)督導(dǎo)體制的構(gòu)建
杜宗明陸召軍劉瑩鄭葵陽
八年制醫(yī)學(xué)生“臨床早接觸”教學(xué)模式應(yīng)用體會
湛先保張景熙徐曉璐徐茂錦
醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校教師實踐教學(xué)能力培養(yǎng)體系研究
郝坡肖智勇譚濤鄧雪松
關(guān)于教學(xué)型院�？蒲泄ぷ鞯乃伎�
段清宏黃熙媛黃應(yīng)堂
口腔醫(yī)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)策略
方明田敏孔亮張玉梅張少鋒陳吉華
推進�？茖哟稳漆t(yī)學(xué)教育改革培養(yǎng)實用型人才
劉建明王芳葉穎俊陳云風(fēng) 鄭偉英李彬
提高高等教育教學(xué)質(zhì)量的幾點嘗試
劉江亭李慧芬
淺談高職藥學(xué)類專業(yè)師資隊伍建設(shè)
萬春艷
自律,教師的導(dǎo)航
郝碧海
略論職業(yè)學(xué)校文化的教育功能及其建設(shè)
汪寶德
全國職業(yè)院校技能大賽首屆中藥傳統(tǒng)技能大賽參賽回顧與思考
張志明
全國醫(yī)學(xué)生臨床技能競賽培訓(xùn)體會
成娟鐘靜霞
論衛(wèi)生職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的提升
趙瑩輝
班主任工作需要反思
雷亞斐
做好高職院校輔導(dǎo)員工作之我見
李紹朋喬麗嬌
以愛動其心以嚴(yán)導(dǎo)其行——淺談班主任日常管理中的愛與嚴(yán)
朱承
淺談中職學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)與優(yōu)化
代令軍陳旭東
食品理化檢驗課堂教學(xué)設(shè)計的實踐與體會教學(xué)探討衛(wèi)生職業(yè)教育
葉蔚云吳小勇
案例與多媒體結(jié)合法在臨床藥學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
李曉青
PBL教學(xué)法在中藥新藥研究思路與方法課程中的應(yīng)用
盛華剛
論文寫作在專科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)生物化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
文程何旭輝
藥事管理學(xué)教學(xué)中加強藥學(xué)服務(wù)意識的培養(yǎng)
李歆平
成就動機理論對培養(yǎng)高校學(xué)生排球?qū)W習(xí)興趣的作用
于飛
PBL教學(xué)法在胸心外科教學(xué)中的應(yīng)用研究
曾萬里黃繼江儲偉
任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在急性心肌梗死急救教學(xué)中的應(yīng)用
陳杰
淺談美容護膚技術(shù)說課設(shè)計
薛久嬌張津平韓君娜
整合醫(yī)學(xué)模式下消化內(nèi)科學(xué)教學(xué)研究
張玲王藝偉徐曉璐徐茂錦李兆申
案例教學(xué)法在成人教育藥理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
高春艷梁翠茵聶珍貴
對外國文學(xué)欣賞教學(xué)的幾點思考
朱建宏
淺探唐卡的教學(xué)模式
蔣高軍
高職高專醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)教學(xué)思考
楊艷
如何激活學(xué)生的思維——淺談中職解剖學(xué)教學(xué)改革
魏科
衛(wèi)生職業(yè)教育視域下對“艾滋病預(yù)防”宣教說課的探討
許國瑩
開啟生物化學(xué)大門的鑰匙——淺談生物化學(xué)緒論教學(xué)
孫硯輝鄺棗園
用趣味游戲法突破藥物化學(xué)中的難點
趙建澤
淺談生物氧化章節(jié)的教學(xué)方法
吳晨怡
淺談中職英語課堂的有效提問
李凱
新教學(xué)大綱背景下的中職應(yīng)用文寫作教學(xué)思考
楊永康
淺論第二課堂對預(yù)科中職生素質(zhì)的培養(yǎng)
吳慶羅海洋
關(guān)鍵詞引領(lǐng)法在藥理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
于新蕊郝勇張書鋒胡聰
淺談多種教學(xué)方法在中職生物化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
柳曉燕江新華
淺談護理高職院校兼職教師隊伍建設(shè)
周亞紅
將護士職業(yè)能力培訓(xùn)融入中職婦產(chǎn)科護理學(xué)教學(xué)初探
唐雅琳
PBL教學(xué)法在中職兒科護理教學(xué)中的應(yīng)用研究
胡志輝
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下護理倫理學(xué)的PBL教學(xué)模式研究
王秋芬潘麗萍方振宇
淺議護生管理中的情感滲透
石朝暉
優(yōu)化課程教學(xué) 提高婦產(chǎn)科護理學(xué)教學(xué)質(zhì)量
王秀莉
中職衛(wèi)校護理專業(yè)解剖學(xué)教學(xué)改革與創(chuàng)新
朱業(yè)標(biāo)
學(xué)生“小講課”在護理學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
戰(zhàn)青
淺談護理專業(yè)開展災(zāi)害護理教育的必要性
魏麗鴻
淺談情商在中職兒科護理學(xué)教學(xué)中的運用
陳清朱業(yè)標(biāo)
積極心理學(xué)理論在外科護理教學(xué)中的應(yīng)用
趙靜
淺談基礎(chǔ)護理學(xué)教學(xué)中導(dǎo)入語的設(shè)計
張秀英
口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè)的探索與研究
魏早劉顯洪李毓強
結(jié)論預(yù)知對生物化學(xué)實驗教學(xué)效果的影響
武洋
等電沉淀法提取酪蛋白的實驗方法改進
朱曉瑩覃靖娟朱日生黃鎖義
PBL結(jié)合LBL教學(xué)法在兒科學(xué)臨床實習(xí)教學(xué)中的應(yīng)用
翟鶯鶯周蕾藍淑玲鄒亞偉陳德暉陳福雄
任務(wù)型教學(xué)法在中職護理專業(yè)英語口語教學(xué)中的應(yīng)用調(diào)查
王霞
在校高職護生與住院病人對護理行為關(guān)懷性認(rèn)知的比較
林旭星
蘭州市醫(yī)務(wù)人員健康與體育鍛煉現(xiàn)狀調(diào)查分析
馬國全
甘肅省2004—2011年流行性乙型腦炎流行病學(xué)特征分析
龍雪麗王旭霞張曉曙王穎蔣建祥
中職生手機上網(wǎng)行為調(diào)查分析與對策研究
劉薇
甘肅省高職院校女生心理健康狀況調(diào)查分析
李穎俠成晨孟峰年
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)“1+2m”人才培養(yǎng)模式下畢業(yè)生誠信教育狀況調(diào)查研究
申俊霞
曲靖市某高校教師高血壓病認(rèn)知狀況調(diào)查分析
朱莉靜黃玲嚴(yán)璟唐蕓許建新
醫(yī)務(wù)人員血源性病原體職業(yè)暴露的調(diào)查分析
趙小蓮王怡金鳳玲脫軍運房玉梅
蘭州市無償獻血者ABO、Rh(D)血型分布調(diào)查
王瑋蓉馮惟萍
嘉峪關(guān)市3960例健康成年人靜脈血血紅蛋白、紅細胞參考值調(diào)查分析
周志強任建紅劉富榮崔艷紅楊悅
從中職語文與高中語文教材對比談?wù)Z文校本教材的編寫——以護理專業(yè)為例
常宇
以能力發(fā)展為核心的高職課程建設(shè)與改革——以護用藥理學(xué)為例
王雁梅任京力毛訊
藥劑學(xué)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革初探
郭允白楊張曉紅
中職藥劑專業(yè)藥品營銷方向課程體系改革與實踐
任麗君伊永進楊珺帕提古麗美麗班
病原生物學(xué)與免疫學(xué)課程教學(xué)改革探索
梁勇胡命寶鄧楠
性健康教育課程改革探討
李源源張潔
市屬二級綜合性醫(yī)院護理人力資源管理中的難點及對策
張文娟
制定社區(qū)護士培訓(xùn)步驟做好社區(qū)護士培訓(xùn)工作
李朝中
實行農(nóng)村孕產(chǎn)婦保健管理的新做法
劉慧琴祁麗芬
衛(wèi)生士官分級培訓(xùn)介入方式研究
黃應(yīng)堂陳竺高永峰曹蒙
2型糖尿病患者情緒障礙及糖論文QQ81995535 化血紅蛋白的多因素分析
王文湯旭磊賈秋月陳學(xué)彬賈彩云
復(fù)方甘草酸單銨聯(lián)合葛根素治療過敏性紫癜的臨床觀察
閔三旭鄧子文陳吉兵師艷萍
張掖市帶狀皰疹發(fā)病群體及發(fā)病趨勢臨床分析
劉建玉李民蘭陳強李靖
納洛酮治療胎兒窘迫與新生兒窒息及缺氧缺血性腦病的相關(guān)性臨床護理研究
程凡英李建西趙平
中草藥引起的肝損害及臨床對策探討
王莉民曹靖玉
鱗癌患者外周血淋巴細胞亞群變化與放療療效相關(guān)性的研究
董方高力英薛金才田曉剛冉俊濤李益民胡永果蘇群
兒童過敏性紫癜253例臨床分析
權(quán)勝
素質(zhì)教育要培養(yǎng)中職生健全的人格
李春英
積極心理學(xué)對大學(xué)生心理健康教育工作的啟示
喬永平
甘南藏區(qū)中小學(xué)生心理健康狀況及應(yīng)對措施
連文斌
霧霾事件與公共衛(wèi)生報道策略探析
孟子為
發(fā)揮高校體育資源優(yōu)勢推動全民健身計劃的開展
楊寶山趙海軍
蒼術(shù)植物活性成分研究進展
鄒傳宗

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八年制醫(yī)學(xué)生“臨床早接觸”教學(xué)模式應(yīng)用體會

醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校教師實踐教學(xué)能力培養(yǎng)體系研究

關(guān)于教學(xué)型院�？蒲泄ぷ鞯乃伎�

口腔醫(yī)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)策略

推進�？茖哟稳漆t(yī)學(xué)教育改革 培養(yǎng)實用型人才

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班主任工作需要反思

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淺談中職學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)與優(yōu)化

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PBL教學(xué)法在中藥新藥研究思路與方法課程中的應(yīng)用

論文寫作在專科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)生物化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

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PBL教學(xué)法在胸心外科教學(xué)中的應(yīng)用研究

任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在急性心肌梗死急救教學(xué)中的應(yīng)用

淺談美容護膚技術(shù)說課設(shè)計

整合醫(yī)學(xué)模式下消化內(nèi)科學(xué)教學(xué)研究

案例教學(xué)法在成人教育藥理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究

對外國文學(xué)欣賞教學(xué)的幾點思考

淺探唐卡的教學(xué)模式

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淺論第二課堂對預(yù)科中職生素質(zhì)的培養(yǎng)

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淺談多種教學(xué)方法在中職生物化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

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淺談護理專業(yè)開展災(zāi)害護理教育的必要性

淺談情商在中職兒科護理學(xué)教學(xué)中的運用

積極心理學(xué)理論在外科護理教學(xué)中的應(yīng)用

淺談基礎(chǔ)護理學(xué)教學(xué)中導(dǎo)入語的設(shè)計

口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè)的探索與研究

結(jié)論預(yù)知對生物化學(xué)實驗教學(xué)效果的影響

等電沉淀法提取酪蛋白的實驗方法改進

PBL結(jié)合LBL教學(xué)法在兒科學(xué)臨床實習(xí)教學(xué)中的應(yīng)用

任務(wù)型教學(xué)法在中職護理專業(yè)英語口語教學(xué)中的應(yīng)用調(diào)查

在校高職護生與住院病人對護理行為關(guān)懷性認(rèn)知的比較

蘭州市醫(yī)務(wù)人員健康與體育鍛煉現(xiàn)狀調(diào)查分析

甘肅省2004—2011年流行性乙型腦炎流行病學(xué)特征分析

中職生手機上網(wǎng)行為調(diào)查分析與對策研究

甘肅省高職院校女生心理健康狀況調(diào)查分析

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)“1+2m”人才培養(yǎng)模式下畢業(yè)生誠信教育狀況調(diào)查研究

曲靖市某高校教師高血壓病認(rèn)知狀況調(diào)查分析

醫(yī)務(wù)人員血源性病原體職業(yè)暴露的調(diào)查分析

蘭州市無償獻血者ABO、Rh(D)血型分布調(diào)查

嘉峪關(guān)市3960例健康成年人靜脈血血紅蛋白、紅細胞參考值調(diào)查分析

從中職語文與高中語文教材對比談?wù)Z文校本教材的編寫——以護理專業(yè)為例

以能力發(fā)展為核心的高職課程建設(shè)與改革——以護用藥理學(xué)為例

藥劑學(xué)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革初探

中職藥劑專業(yè)藥品營銷方向課程體系改革與實踐

病原生物學(xué)與免疫學(xué)課程教學(xué)改革探索

性健康教育課程改革探討

市屬二級綜合性醫(yī)院護理人力資源管理中的難點及對策

制定社區(qū)護士培訓(xùn)步驟 做好社區(qū)護士培訓(xùn)工作

實行農(nóng)村孕產(chǎn)婦保健管理的新做法

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推進�？茖哟稳漆t(yī)學(xué)教育改革培養(yǎng)實用型人才

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