病理學(xué)理論與實(shí)驗(yàn)教學(xué)電子教材:炎癥

第四章炎 癥 _____________________________________________________________________概述炎癥的概念炎癥的原因炎癥的基本病理變化急性炎癥滲出炎癥介質(zhì)急性炎癥的形態(tài)學(xué)類型慢性炎癥原因和分類慢性炎癥的類型炎癥的局部表現(xiàn)和全身反應(yīng)炎癥的局部[詳細(xì)]

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病理學(xué)理論與實(shí)驗(yàn)教學(xué)電子教材:生殖系統(tǒng)和乳腺疾病

第十二章 生殖系統(tǒng)和乳腺疾病   子宮頸疾病 卵巢上皮性腫瘤   慢性子宮頸炎卵巢性索間質(zhì)腫瘤   子宮頸上皮非典型增生和原位癌  卵巢生殖細(xì)胞腫瘤  [詳細(xì)]

2013/9/10 16:51:38

病理學(xué)理論與實(shí)驗(yàn)教學(xué)電子教材:腫瘤

第五章 腫  瘤______________________________________________________________________概述腫瘤的概念腫瘤的一般形態(tài)和結(jié)構(gòu)。腫瘤的異型性腫瘤組織結(jié)構(gòu)的異型性腫瘤細(xì)胞的異型性腫瘤的生長(zhǎng)和擴(kuò)散腫瘤的生長(zhǎng)速度腫瘤的生長(zhǎng)方式和擴(kuò)散[詳細(xì)]

2013/9/10 16:51:37

病理學(xué)理論與實(shí)驗(yàn)教學(xué)電子教材:心血管系統(tǒng)疾病

第六章 心血管系統(tǒng)疾病__________________________________________________________________________________動(dòng)脈粥樣硬化病因和發(fā)病機(jī)制病理變化冠狀動(dòng)脈粥樣硬化及冠狀動(dòng)脈性心臟病冠狀動(dòng)脈粥樣硬化癥冠狀動(dòng)脈性心臟病(冠心病)高[詳細(xì)]

2013/9/10 16:51:29

病理學(xué)理論與實(shí)驗(yàn)教學(xué)電子教材:內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病

   第十三章  內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病___________________________________________________________________________垂體疾病下丘腦及垂體后葉疾病垂體前葉功能亢進(jìn)與低下垂體腫瘤甲狀腺疾病彌漫性非毒性甲狀腺腫[詳細(xì)]

2013/9/10 16:51:28

病理學(xué)理論與實(shí)驗(yàn)教學(xué)病理學(xué)科簡(jiǎn)介:病理學(xué)科近五年獲得的

一、病理學(xué)教研室近五年來獲得的教研教改課題（1）賀修勝，等。采用GMER標(biāo)準(zhǔn)，改革成人高等醫(yī)學(xué)教育模式，省教育廳，2007-2009。（2）梁曉秋，羅招陽(yáng)，等。利用信息技術(shù)建立我校新型的病理學(xué)教學(xué)模式，校級(jí)，2007-2008。（3）宋穎，羅招陽(yáng)，等。顯微形態(tài)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)的實(shí)踐與研究，校重點(diǎn)[詳細(xì)]

2013/9/10 16:51:24

病理學(xué)理論與實(shí)驗(yàn)教學(xué)病理學(xué)科簡(jiǎn)介:病理學(xué)科近年來獲得的

一、病理學(xué)教研室近五年來獲教學(xué)研究成果1.  蘇琦，賀麗萍，涂玉林，金海燕，宋穎。適應(yīng)醫(yī)學(xué)教學(xué)需要，創(chuàng)建一流實(shí)驗(yàn)中心。湖南高等教育省級(jí)教學(xué)成果三等獎(jiǎng)，2004。2.   劉芳,凌暉,何潔，劉小敏，李艷蘭�！恫±韺W(xué)》，湖南省多媒體課件比賽一等獎(jiǎng)，2007。3. [詳細(xì)]

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病理學(xué)理論與實(shí)驗(yàn)教學(xué)電子教材:病理學(xué)常用新技術(shù)原理及應(yīng)

第十七章  病理學(xué)常用新技術(shù)原理及應(yīng)用_____________________________________________________________________________組織與細(xì)胞化學(xué)技術(shù)免疫組織與細(xì)胞化學(xué)技術(shù)原理與方法免疫組織化學(xué)技術(shù)的主要步驟與常用標(biāo)記物常用免疫組[詳細(xì)]

2013/9/10 16:51:19

病理學(xué)理論與實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo):第十章 泌尿系統(tǒng)疾病

第十章 泌尿系統(tǒng)疾病實(shí)驗(yàn)?zāi)康?．掌握急性腎小球腎炎、慢性腎小球腎炎的病理變化及其臨床表現(xiàn)，熱悉新月體性腎小球腎炎的病變及臨床表現(xiàn)。2．掌握急性腎盂腎炎、慢性腎盂腎炎的病理變化及其臨床表現(xiàn)。3．熟悉腎細(xì)胞癌、腎母細(xì)胞瘤及膀胱癌的病理特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 本科實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 �？茖�(shí)驗(yàn)內(nèi)容 [詳細(xì)]

2013/9/10 16:51:19

病理學(xué)理論與實(shí)驗(yàn)教學(xué)電子教材:神經(jīng)系統(tǒng)疾病

第十四章 神經(jīng)系統(tǒng)疾病_____________________________________________________________________神經(jīng)系統(tǒng)的細(xì)胞及基本病變神經(jīng)系統(tǒng)細(xì)胞基本病變感染性疾病化膿性腦膜炎流行性乙型腦炎海綿狀腦病狂犬病神經(jīng)系統(tǒng)腫瘤  中樞神經(jīng)腫瘤&nb[詳細(xì)]

2013/9/10 16:51:19

病理學(xué)理論與實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo):導(dǎo)言

導(dǎo)  言病理學(xué)不僅是—門理論性很強(qiáng)的學(xué)科，而且還具有很強(qiáng)的直觀性和實(shí)踐性。因此，在重視理論知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，必須注意理論密切聯(lián)系實(shí)際，重視實(shí)驗(yàn)課的學(xué)習(xí)，兩者相輔相成，不可偏廢。一、 病理學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵螅?一)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、通過實(shí)物標(biāo)本觀察、尸體解剖和臨床病理討論形式，驗(yàn)證理論并加深對(duì)理論知識(shí)[詳細(xì)]

2013/9/10 16:51:16

病理學(xué)理論與實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo):第十一章 生殖系統(tǒng)和乳腺

第十zxtf.net.cn一章 生殖系統(tǒng)和乳腺疾病實(shí)驗(yàn)?zāi)康?．掌握子宮頸癌，各型乳腺癌的病變、擴(kuò)散及臨床病理聯(lián)系。2．掌握葡萄胎、侵襲性葡萄胎及絨毛膜上皮癌的病變及臨床病理聯(lián)系。3．熟悉常見卵巢腫瘤和前列腺癌的病變與臨床病理聯(lián)系。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 本科實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 �？茖�(shí)驗(yàn)內(nèi)容 [詳細(xì)]

2013/9/10 16:51:16

病理學(xué)理論與實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo):第一、二章  細(xì)胞和組織的

第一、二章  細(xì)胞和組織的適應(yīng)和損傷、損傷的修復(fù)目的要求一、掌握萎縮的概念和形態(tài)特點(diǎn)。二、掌握細(xì)胞水腫、脂變、玻變的形態(tài)特點(diǎn)。三、掌握壞死的形態(tài)特點(diǎn)及各型壞死的特點(diǎn)和區(qū)別、壞死的結(jié)構(gòu)和對(duì)機(jī)體的影響。四、掌握肉芽組織的形態(tài)特點(diǎn)及功能。五、熟悉膽色素、黑色素的形態(tài)特點(diǎn)及臨床意義。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 [詳細(xì)]

2013/9/10 16:51:14

病理學(xué)理論與實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo):第十二章  內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病

第十二章  內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病實(shí)驗(yàn)?zāi)康?nbsp;  掌握結(jié)節(jié)性甲狀腺腫、毒性甲狀腺腫、甲狀腺乳頭狀腺癌、糖尿病的病變特點(diǎn)及臨床聯(lián)系。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 本科實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 �？茖�(shí)驗(yàn)內(nèi)容 一、大體標(biāo)本   1．單純性甲狀腺腫 &n[詳細(xì)]

2013/9/10 16:51:14

病理學(xué)理論與實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo):第三章 局部血液循環(huán)障礙

第三章 局部血液循環(huán)障礙目的要求一、掌握靜脈性充血所引起的病理變化及肝、肺的病變特征。二、握血栓的形態(tài)特點(diǎn)、以及可能發(fā)生的后果和結(jié)局。三、掌握梗死的類型及形態(tài)特征。  實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 本科生實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 專科生實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 一、大體標(biāo)本 1、慢性肝淤血 2、[詳細(xì)]

2013/9/10 16:51:13

病理學(xué)理論與實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo):第十三章  神經(jīng)系統(tǒng)疾病

第十三章 神經(jīng)系統(tǒng)疾病實(shí)驗(yàn)?zāi)康?．掌握中樞神經(jīng)系統(tǒng)常見的并發(fā)癥。 2．熟悉神經(jīng)鞘瘤、星形膠質(zhì)細(xì)胞瘤和腦膜瘤的病變特點(diǎn)及臨床表現(xiàn)。3．掌握流行性腦脊髓膜炎及乙型腦炎的病變及臨床表現(xiàn)。 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 本科實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 專科實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 一、大體標(biāo)本   [詳細(xì)]

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病理學(xué)理論與實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo):第四章 炎癥

第四章   炎癥目的要求： 一、掌握炎癥三個(gè)基本病理過程的特征。 二  掌握各型炎癥的特征和結(jié)局實(shí)習(xí)內(nèi)容 本科生實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 �？粕鷮�(shí)驗(yàn)內(nèi)容 一、大體標(biāo)本  1、阿米巴痢疾  2、阿米巴肝膿[詳細(xì)]

2013/9/10 16:51:11

病理學(xué)理論與實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo):第十四、十五章  傳染病及

第十四、十五章  傳染病及寄生蟲病實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1．掌握原發(fā)性肺結(jié)核的形態(tài)特征及發(fā)生發(fā)展的規(guī)律。 2．掌握繼發(fā)性肺結(jié)核的形態(tài)特征及與原發(fā)性肺結(jié)核的區(qū)別。3．掌握傷寒的病變及臨床表現(xiàn)。4．掌握細(xì)菌性痢疾、阿米巴痢疾的病理變化及臨床病理聯(lián)系。5．掌握日本血吸蟲病的基本病理變化及結(jié)腸、肝臟的病變及臨[詳細(xì)]

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病理學(xué)理論與實(shí)驗(yàn)教學(xué)電子教材:傳染病

第十五章  傳染病___________________________________________________________________結(jié)核病概述肺結(jié)核病肺外結(jié)核病傷寒細(xì)菌性痢疾鉤端螺旋體病腎綜合征出血熱性傳播性疾病淋病尖銳濕疣梅毒獲得性免疫缺陷綜合征深部真菌病念珠菌病曲菌[詳細(xì)]

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病理學(xué)理論與實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo):第五章 腫瘤

第五章  腫 瘤 目的要求：一、掌握腫瘤的概念、良惡性腫瘤的特點(diǎn)和區(qū)別。二、掌握腫瘤的一般形態(tài)、結(jié)構(gòu)及生長(zhǎng)與擴(kuò)散及對(duì)機(jī)體的影響。三、掌握上皮、間葉組織常見腫瘤的特點(diǎn)，癌與肉瘤的區(qū)別。 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 本科生實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 �？粕鷮�(shí)驗(yàn)內(nèi)容 一、大體標(biāo)本[詳細(xì)]

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