廣州醫(yī)科大學(xué)教案 | ||
授課人單位:廣州醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院 | 教研室:內(nèi)科學(xué) | 職稱:教授 |
授課日期: 年 月 日 | 節(jié)次:2 | 授課地點(diǎn):廣州醫(yī)科大學(xué)10-4A |
專業(yè)、年級(jí):2002級(jí)醫(yī)本 | 采用教材:《內(nèi)科學(xué)》(人衛(wèi)第6版) | |
講課內(nèi)容(章、節(jié)、內(nèi)容): 第三章 支氣管哮喘 | ||
目的和要求: 1.掌握支氣管哮喘的病因和發(fā)病機(jī)理;臨床表現(xiàn);防治 2.熟悉支氣管哮喘的分期和www.med126.com嚴(yán)重程度分級(jí);定義和流行病學(xué)的特點(diǎn)。 | ||
重點(diǎn)與難點(diǎn): 重點(diǎn):變態(tài)反應(yīng)、氣道炎癥和氣道高反應(yīng)性在發(fā)病過(guò)程中的作用。 難點(diǎn):急性重癥哮喘發(fā)作的征象。吸入療法的臨床應(yīng)用。 | ||
教國(guó)家醫(yī)學(xué)考試網(wǎng)學(xué)手段的應(yīng)用(采用何種直觀教具,多媒體、投影片、幻燈片、掛圖、模型等) 應(yīng)用微軟中文軟件制作幻燈片,并結(jié)合授課內(nèi)容增加X線胸片(應(yīng)掃描后再編輯至幻燈片中)來(lái)幫助學(xué)生理解. | ||
課時(shí)安排: 支氣管哮喘 。矊W(xué)時(shí)
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有關(guān)教學(xué)改革的措施(授課形式、課題提問(wèn)、思考題、習(xí)作……等)
改革措施:采用啟發(fā)式教學(xué),課后提出一些思考題幫助學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)授課內(nèi)容的認(rèn)識(shí)。 | ||
參考圖書(shū): 《使實(shí)用內(nèi)科學(xué)》第十版 |
制定日期:2005年 月 日 授課教師簽名:鐘南山