從20世紀(jì)中期開始,兒科學(xué)的范圍擴(kuò)大到了圍產(chǎn)期和青春期,越來越強(qiáng)調(diào)健康促進(jìn)以及通過適當(dāng)?shù)亩ㄆ诤Y查技術(shù)對(duì)疾病進(jìn)行預(yù)防和早期診斷,并且對(duì)兒童保健的組織,功能,行為,社會(huì),經(jīng)濟(jì)和政治各方面的重要性和相互依賴性有了充分的認(rèn)識(shí)。這些變化主要是由于社會(huì)變革使我們的家庭,學(xué)校和社區(qū)發(fā)生分裂而產(chǎn)生的。這些分裂也在許多方面導(dǎo)致了對(duì)兒童不加撫養(yǎng),個(gè)人對(duì)成功和幸福喪失信心,精神壓力增加,自卑,自虐,暴力,壓抑,自毀等行為。
本章的年齡組定義如下:新生兒期---出生至1個(gè)月;嬰兒期---1個(gè)月至1周歲;兒童早期---1歲至4歲;兒童晚期---5歲至10歲;青春期---11歲到17歲。兒童一詞一般用來指出生以后的孩子,如在討論家庭中孩子數(shù)目等。
圍產(chǎn)期診斷和遺傳咨詢?cè)诘?47節(jié)討論。發(fā)生在兒科年齡組也在成人中常見的疾病和異常在本手冊(cè)的其他章節(jié)全面敘述。