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新疆?谱≡横t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則——內(nèi)科標(biāo)準(zhǔn)

來(lái)源:本站原創(chuàng) 更新:2013-10-11 住院醫(yī)師考試論壇

(十)精神科專業(yè)1個(gè)月(含精神科門診2周)
1.輪轉(zhuǎn)目的
掌握:精神科晤談技術(shù);常見(jiàn)疾病的病因、臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷和處理;常用抗精神病藥、抗抑郁藥、抗焦慮藥的分類、作用特點(diǎn)和臨床應(yīng)用及常見(jiàn)藥物副作用的處理;心身疾病的概念及常見(jiàn)類型。
了解:精神疾病的病因及發(fā)病機(jī)理;心境穩(wěn)定劑的概念及類型;生物、心理、社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的概念;兒童和少年期的多動(dòng)障礙、情緒障礙的描述性定義;心理測(cè)量的概念及常見(jiàn)的類型;其它精神疾病療法(如心理療法、ECT治療等)。
2.基本標(biāo)準(zhǔn)
(1)學(xué)習(xí)病種及例數(shù)要求

病種

例數(shù)(≥)

驚恐發(fā)作

2

軀體化障礙

2

抑郁性障礙

2

廣泛性焦慮障礙

2

器質(zhì)性精神障礙/軀體疾病所致精神障礙(包括癡呆)

2

(2)基本技能要求

種類

精神檢查及描述記錄

疾病診斷程序

支持性心理治療及常見(jiàn)精神科急診處理與干預(yù)

SAS(焦慮自評(píng)量表)

SDS(抑郁自評(píng)量表)的應(yīng)用與評(píng)估

3.較高標(biāo)準(zhǔn)
(2)學(xué)習(xí)病種及例數(shù)要求

病  種

精神分裂癥

雙相情感障礙

進(jìn)食障礙

精神活性物質(zhì)所致精神障礙

癔癥、應(yīng)激相關(guān)障礙、神經(jīng)癥

兒童和少年期心理發(fā)育障礙

(2)臨床知識(shí)、技能要求了解:ECT(電休克)治療、認(rèn)知行為心理治療,家庭心理治療,心理動(dòng)力(精神分析)心理治療、生物反饋,音樂(lè)、娛樂(lè)治療,智力測(cè)量、人格測(cè)量及神經(jīng)心理測(cè)量的應(yīng)用。
(3)外語(yǔ)、教學(xué)、科研等能力的要求國(guó)外有關(guān)文獻(xiàn)綜述或讀書(shū)報(bào)告1篇。 

(十一)急診專業(yè)
2個(gè)月
1.輪轉(zhuǎn)目的
掌握:急、危、重病人的生命支持理論,心肺復(fù)蘇(CPR),包括基礎(chǔ)生命支持(BLS)、進(jìn)一步心臟生命支持(ACLS)、基礎(chǔ)創(chuàng)傷生命支持(BTLS)和進(jìn)一步(高級(jí))創(chuàng)傷生命支持(ATLS)的基礎(chǔ)理論和新進(jìn)展;常見(jiàn)急癥的病因鑒別、臨床表現(xiàn)及處理規(guī)范;常見(jiàn)急癥輔助檢查的選擇指征、結(jié)果判斷及臨床意義;常用急救藥物的指征、作用、副作用以及具體應(yīng)用方法(心肺復(fù)蘇及血管活性藥、強(qiáng)心利尿劑、解痙平喘藥、止痛藥、止血藥、抗心律失常藥等)。
了解:多器官功能衰竭的發(fā)病機(jī)理、病因、診斷標(biāo)準(zhǔn)、處理原則醫(yī)學(xué)全在線zxtf.net.cn;再灌注損傷的機(jī)理及臨床意義;各種危象(高血壓、甲抗危象)、水電解質(zhì)、酸堿平衡、嚴(yán)重紊亂等處理原則。
2.基本標(biāo)準(zhǔn)
(1)學(xué)習(xí)病種及例數(shù)要求

病種

例數(shù)(≥)

病種

例數(shù)(≥)

常見(jiàn)急性發(fā)熱

10

急腹癥

10

急性胸痛

10

呼吸困難

5

暈厥

5

昏迷

5

休克

5

心臟呼吸驟停

5

各種中毒

5

出血
(咯血、嘔血、血尿等)

10

致命性(惡性)心律失常

5

名稱

例數(shù)(≥)

名稱

例數(shù)(≥)

心肺復(fù)蘇術(shù)

5

洗胃術(shù)

5

導(dǎo)尿術(shù)

5

胸腹腔穿刺術(shù)

8

腰椎穿刺術(shù)

3

三腔兩囊管壓迫止血術(shù)

3

電擊除顫術(shù)

5

心電監(jiān)護(hù)

10

氣管插管術(shù)

5

呼吸機(jī)使用

5

動(dòng)靜脈穿刺術(shù)

10

 

 

危重病人生命支持技術(shù)(包括心肺復(fù)蘇和創(chuàng)傷病人生命支持)

 

(2)基本技能要求
3.較高標(biāo)準(zhǔn):
(1)學(xué)習(xí)病種及例數(shù)要求
多器官功能衰竭(障礙)5例
(2)臨床知識(shí)、技能要求
呼吸機(jī)常用機(jī)械通氣的模式。
(3)外語(yǔ)、教學(xué)、科研等能力的要求:

國(guó)外有關(guān)文獻(xiàn)綜述或讀書(shū)報(bào)告1篇。

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