溫總理,您好!
取締中醫(yī),唯恐會(huì)對(duì)歷史犯罪,中醫(yī)的確可以解決西醫(yī)無法解決的問題;推廣中醫(yī),中醫(yī)又是個(gè)扶不起的阿斗,怎么治好的病說不清,怎么治壞的病道不明。如何管理中醫(yī),既對(duì)人民生命健康負(fù)責(zé),又能讓中醫(yī)發(fā)揮應(yīng)有的作用,是各級(jí)管理部門最為
頭痛的。
一、中醫(yī)的問題,歸根到底就是基礎(chǔ)理論的問題
沒有邏輯自洽嚴(yán)謹(jǐn)理論體系的學(xué)科是不能說服于人的,是無法走向世界的。中醫(yī)的問題,歸根到底就是基礎(chǔ)理論的問題,基礎(chǔ)理論的問題解決了,一切問題就迎刃而解了。
以當(dāng)今中醫(yī)教材為代表的所謂理論,不像西醫(yī)那樣有著確切的概念、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿、可重?fù)驗(yàn)證那樣,客氣的,說是哲學(xué)思辨;不客氣的,說是牽強(qiáng)附會(huì)。中醫(yī)院校畢業(yè)生臨床90%不用教材,用教材的90%不頂用,使得中醫(yī)整體服務(wù)能力幾近消亡,不得不組織博士后等高級(jí)人才傳承名老中醫(yī)的臨床經(jīng)驗(yàn)。這樣的理論如同雞肋,為了取得說服力,大量人力物力財(cái)力投入到在西醫(yī)理論框架內(nèi)尋找根據(jù)的科研中去。這種研究就如同用經(jīng)典力學(xué)研究暗能量,其結(jié)果皆同經(jīng)絡(luò)實(shí)質(zhì)研究浪費(fèi)20多億無果而終一樣。
其實(shí),由《
黃帝內(nèi)經(jīng)》《
傷寒雜病論》等中醫(yī)經(jīng)典構(gòu)建的中醫(yī)固有理論體系更優(yōu)于西醫(yī),不是由不同的理論堆砌起來的,而是從生命的混沌化秩序化機(jī)制(陰陽)、空間機(jī)制(經(jīng)絡(luò))、時(shí)間機(jī)制(四象、五行、六節(jié)藏象)、全息機(jī)制(人體的“自相似性”),生命的物質(zhì)、能量、信息、意識(shí)機(jī)械聯(lián)系機(jī)制(精氣神形等)多角度全方位交叉融合統(tǒng)一進(jìn)行理論建模的,F(xiàn)代中醫(yī)人之所以不能確切地理解其概念,原因就在于沒有突破西醫(yī)的思維定勢(shì)。固有的中醫(yī)思維方式就像高能物理一樣,對(duì)看不見摸不著的事物采用間接的驗(yàn)證手段來證明提出來的“標(biāo)準(zhǔn)模型”。
二、中醫(yī)理論研究意義重大
盛世修典,以現(xiàn)時(shí)代的知識(shí)儲(chǔ)備智力儲(chǔ)備,完全揭示中醫(yī)固有理論并使中醫(yī)研究向更深層次發(fā)展是完全有可能的。這種理論性研究無需大投入,幾十名專家通過一兩年的時(shí)間,不過花些會(huì)議費(fèi)開支,就可以把《黃帝內(nèi)經(jīng)》構(gòu)建的理論框架和后世依此形成的各家學(xué)說梳理出來,讓世人能夠理解掌握,使得中醫(yī)兩千來年的經(jīng)驗(yàn)得以傳承并發(fā)揚(yáng)光大。
中醫(yī)固有理論的研究,至少可以帶來以下幾點(diǎn)好處。一是,增強(qiáng)民族自信心,隨著中醫(yī)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碚摫皇廊怂斫,中華民族的聰明才智勢(shì)必被世人所折服;二是,促進(jìn)科學(xué)的革命性進(jìn)步,就像牛頓力學(xué)、相對(duì)論這種原創(chuàng)科學(xué)誕生帶動(dòng)科學(xué)整體進(jìn)步一樣,中醫(yī)這門原創(chuàng)科學(xué)的揭示帶來的科學(xué)進(jìn)步是不可估量的;三是,提高國(guó)民經(jīng)濟(jì)效益,體現(xiàn)在開源節(jié)流兩方面,隨著理論研究帶來標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,隨著世界對(duì)中醫(yī)的認(rèn)同,簡(jiǎn)便驗(yàn)廉的中醫(yī)技術(shù)發(fā)揮出更大作用,降低醫(yī)藥支出,同時(shí)走向世界賺取知識(shí)產(chǎn)權(quán)收益;四是,以醫(yī)學(xué)帶動(dòng)制藥、貿(mào)易、種植、保健等相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈的形成,提供就業(yè)空間。
三、中醫(yī)理論研究應(yīng)該打破現(xiàn)有的研究模式
堅(jiān)持走中國(guó)特色的社會(huì)主義道路,不能照搬西方的政治模式,不能照搬西方的經(jīng)濟(jì)模式,科研模式理應(yīng)具有中國(guó)特色,跟蹤仿制是無所謂超越的。由于中醫(yī)在認(rèn)識(shí)論和方法論上與西醫(yī)有著本質(zhì)的區(qū)別,故不能采用西醫(yī)的研究方法,起碼在固有理論揭示研究過程中是這樣的。
參加研究的應(yīng)該以物理學(xué)、天文學(xué)、信息學(xué)等其他專業(yè)人員為主,醫(yī)學(xué)尤其是中醫(yī)專業(yè)人員為輔。不僅僅因?yàn)榇蠖嘀嗅t(yī)人員思維方式的局限,不識(shí)廬山真面目;更因?yàn)槟承┲嗅t(yī)人員在以往的學(xué)術(shù)上取得了一定的地位,自我知識(shí)安全保護(hù)意識(shí)根深蒂固。
基于這兩點(diǎn),我們不可能通過正常學(xué)術(shù)途徑完成這一設(shè)想。不得不求助于您,提供一個(gè)公開演講答辯的機(jī)會(huì),把已經(jīng)揭示出來的理論框架公布出來,吸引有志于中醫(yī)理論研究的人士,共同完成這一偉大事業(yè)。
此致,國(guó)運(yùn)昌平萬事勝意!
陳功 于建成
二〇〇九年一月十四日
-----------支持!
西醫(yī)經(jīng)常治壞,就沒有人說!
比如SARS, 激素導(dǎo)致的股骨頭壞死,
敗血癥,不是很多么?讓西醫(yī)在治治?它們會(huì)么?它們只有干瞪眼的份。它們這是根本就不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。完全推卸責(zé)任的態(tài)度。
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本帖最后由 an18 于 2009/1/30 02:46 編輯 ]
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原帖由 an18 于 2009/1/30 02:45 發(fā)表
支持!
西醫(yī)經(jīng)常治壞,就沒有人說!
比如SARS, 激素導(dǎo)致的股骨頭壞死,敗血癥,不是很多么?讓西醫(yī)在治治?它們會(huì)么?它們只有干瞪眼的份。它們這是根本就不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。完全推卸責(zé)任的態(tài)度。
西醫(yī)占盡其理論被世人理解的便宜。
-----------取締中醫(yī)是不可能的,不要杞人憂天.我不是醫(yī)生也不是醫(yī)務(wù)工作者,僅僅是一個(gè)愛好者.我認(rèn)為中醫(yī)可能存在教學(xué)問題.一,中醫(yī)院校招生,應(yīng)當(dāng)從醫(yī)生當(dāng)中招取,以提高醫(yī)生的理論水平,也提了高中醫(yī)院校的本質(zhì)和聲譽(yù).二,醫(yī)生應(yīng)當(dāng)從藥工做起,最后在跟有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生學(xué)習(xí).這樣從中醫(yī)院校畢業(yè)的學(xué)生足以堪當(dāng)大任.
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原帖由 65305 于 2009/2/3 09:14 發(fā)表
取締中醫(yī)是不可能的,不要杞人憂天.我不是醫(yī)生也不是醫(yī)務(wù)工作者,僅僅是一個(gè)愛好者.我認(rèn)為中醫(yī)可能存在教學(xué)問題.一,中醫(yī)院校招生,應(yīng)當(dāng)從醫(yī)生當(dāng)中招取,以提高醫(yī)生的理論水平,也提了高中醫(yī)院校的本質(zhì)和聲譽(yù).二,醫(yī)生 ...
用什么做教材?
-----------“其生五,其氣三”與萬有引力常數(shù)G
“其生五,其氣三”見《素問·生氣通天論》黃帝曰:夫自古通天者,生之本,本于陰陽。天地之間,六合之內(nèi),其氣九州、九竅、五臟十二節(jié),皆通乎天氣。其生五,其氣三,數(shù)犯此者,則邪氣傷人,此壽命之本也!端貑枴ち(jié)藏象論》帝曰:余已聞天度矣。愿聞氣數(shù),何以合之?岐伯曰:天以六六為節(jié),地以九九制會(huì),天有十日,日六竟而周甲,甲六覆而終歲,三百六十日法也。夫自古通天者,生之本,本于陰陽。其氣九州九竅,皆通乎天氣。故其生五,其氣三。
“其生五,其氣三”是什么意思呢?其實(shí)在《素問·六節(jié)藏象論》就已經(jīng)注解了。帝曰:余已聞六六九九之會(huì)也,夫子言積氣盈闊,愿聞何謂氣?請(qǐng)夫子發(fā)蒙解惑焉。岐伯曰:此上帝所秘,先師傳之也。帝曰:請(qǐng)遂聞之。岐伯曰:五日謂之候,三候謂之氣,六氣謂之時(shí),四時(shí)謂之歲,而各從其主治焉!捌渖,其氣三”就是“五日謂之候,三候謂之氣”。這句話本身并沒有什么深?yuàn)W的理論可以闡發(fā)的,通篇不過就是說,《黃帝內(nèi)經(jīng)》要把天文氣候的理論模型類比地拿過來構(gòu)建自己醫(yī)學(xué)的藏象模型。古今中醫(yī)人有幾人是這樣理解的呢?不妨看看中醫(yī)人是怎樣治學(xué)的。
一、以訛傳訛。儒家的“道統(tǒng)”觀念,使國(guó)人養(yǎng)成了對(duì)于已有的,無論對(duì)錯(cuò)都要遵守的習(xí)性,古代先人對(duì)經(jīng)典的注釋又被后人奉為經(jīng)典,以訛傳訛之事屢見不鮮。先人的注解又是南轅北轍五花八門,你到底相信誰的?其生五,就是五行,沒有什么“爭(zhēng)議”;其氣三,諸注家分歧較大:王冰、馬蒔、吳崑注為:天氣地氣運(yùn)氣。
張介賓、張志聰注為:三陰三陽,但介賓為“少太有三”,志聰為“寒燥濕”、“風(fēng)火暑”。丹波元堅(jiān)曰:俱未允焉!《太平經(jīng)》云:元?dú)庥腥,太陽太陰中和,出《后漢書·襄楷傳》注。其氣三,或此之謂與?楊上善《太素》注云:太素分為萬物,以為造化。故在天為陽,在人為和,在地為陰!度浑y》楊玄操注云:天有三元之氣,所以生成萬物。人法天地,所以亦有三元之氣,以養(yǎng)身形!读y》虞庶注云:在天則三元五運(yùn),相因而成;在人則三焦五臟,相因而成也!端貑枴吩唬浩錃馊,其生五,此之謂也!
二、微言大義。不是通篇把理論框架梳理出來,進(jìn)而使得一個(gè)概念在其整體理論框架內(nèi)自洽流易,而是僅僅抓住一句話不放,把理論闡述得玄之又玄。理論玄了,讓人眼暈讓人崇拜,也讓人再也摸不著邊際無法得心應(yīng)手地應(yīng)用。仲圣之后雖然中醫(yī)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展(請(qǐng)正確理解發(fā)展一詞,發(fā)脹了展開了,而不是進(jìn)步了),但是都是局部子模型理論的擴(kuò)充,這一成就的另一面就是中醫(yī)整體理論的破缺。
三、削足適履。有很多《內(nèi)經(jīng)》“大家”,看不明白這句話當(dāng)然通篇更沒有看明白,就敢斷定“其生五,其氣三”放在《素問·生氣通天論》中是錯(cuò)簡(jiǎn)。這樣倒好,凡是自己看不明白的,凡是不符合自己心思的,統(tǒng)統(tǒng)是錯(cuò)簡(jiǎn),省事!省來生去,省成的中醫(yī)教材,再也培養(yǎng)不出能有療效的中醫(yī)大夫。90%的中醫(yī)畢業(yè)生臨床不用教材,用教材的90%不頂用。
四、舍本逐末,F(xiàn)在的中醫(yī)大科學(xué)家們用不著讀《黃帝內(nèi)經(jīng)》了,就像中國(guó)的物理學(xué)家不用讀牛頓的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》原著了一樣。完全當(dāng)作《圣經(jīng)》頂禮膜拜,無需知道牛頓的理論模型是基于什么思想建立的,萬有引力常數(shù)G是怎么推導(dǎo)出來的,你怎么來發(fā)展物理學(xué)呢?先入為主既有精華又有糟粕,根本不知道中醫(yī)固有的理論模型是怎么建立的,你發(fā)展的又是什么呢?如果西醫(yī)管用,拿來不就成了嗎,還用你研究個(gè)啥?不管用,還用它來研究管用的干個(gè)啥,還不回頭去讀《黃帝內(nèi)經(jīng)》?幾千年中醫(yī)沒有花政府一分錢,中醫(yī)拯救了百億計(jì)人的生命,F(xiàn)在倒好,百億計(jì)納稅人的血汗錢花進(jìn)去了,中醫(yī)整體服務(wù)能力卻沒有了。
五、恬不知恥。一句話也能就讓院士博導(dǎo)們的論文汗牛充棟,中醫(yī)界不是泰山就是北斗,指路明燈啊,指哪去了?中醫(yī)從80萬大軍玩剩下20余萬殘兵游勇90%還是詛咒中醫(yī)的叛徒內(nèi)奸。奠定中醫(yī)辨證施藥的張仲景不過是個(gè)普通郎中,連“其生五,其氣三”都不明白的大佬們,將被授予“國(guó)醫(yī)大師”榮譽(yù)。也不捫心掂量掂量,自己配嗎?
-----------主要是提高理論知識(shí),《黃帝內(nèi)經(jīng)》<<難經(jīng)>><<易經(jīng)>><<中藏經(jīng)>>
取締中醫(yī)也是很正常的事,以經(jīng)濟(jì)為重心,抓的就是效益.企業(yè)要效益,醫(yī)院要收入,個(gè)人的生活要提高.
轉(zhuǎn)貼: http://www。zgmjzyy。com/html/1770661.htm一位.17歲的女孩不小心被
電擊傷手,由于沒有得到及時(shí)有效的治療,
手掌嚴(yán)重潰爛,住院治療半個(gè)月,花費(fèi)近5000元,收效不大。后來,在親戚的介紹下,來到了一家村衛(wèi)生所治療。村衛(wèi)生所的醫(yī)生給予以
大黃為主藥的粉劑驗(yàn)方外敷,一天一次。一個(gè)星期后,病情大有好轉(zhuǎn),又一個(gè)星期后,治愈。費(fèi)用不到50元人民幣。
一個(gè)兩個(gè)月大的男嬰,因患嬰幼兒
濕疹多次去三甲醫(yī)院看專家門診,花費(fèi)五六百元,收效甚微。后來,一村醫(yī)用以
吳茱萸為主的中藥粉劑泡開水外洗,一個(gè)星期便治愈,費(fèi)用28元。
效益誰好,可見一般.院長(zhǎng)也好,部長(zhǎng)也罷,孰輕孰重.......
(人嘛,中國(guó)太多了.實(shí)在是悲哀)不好意思,糊說八道了.
-----------悼漢醫(yī)辭
陳功
有漢肇醫(yī),百事其昌。
若神若靈,無可廓匡。
道法天然,理紹岐黃。
仲景之后,代有賢良。
經(jīng)濟(jì)事業(yè),慈善安康。
“漢”改曰“中”,始非不祥。
等外西醫(yī),辱漢逞強(qiáng)。
曰改曰造,官嘴
雌黃。
“努力發(fā)掘”,盜墓毀藏。
專家博導(dǎo),賣主叛降。
妄言“取締”,小人猖狂。
中華漢醫(yī),備受污傷。
積弊至今,名壞實(shí)亡。
漢醫(yī)漢醫(yī),何時(shí)復(fù)光。
嗚呼哀哉,泣血尚饗。
-----------張功耀、安希孟者流弱智的無邊
網(wǎng)人“歲月無情”轉(zhuǎn)帖了張功耀的《毛澤東“中醫(yī)情結(jié)”的歷史真相》、《關(guān)于廢除陰歷全面采用西歷的新設(shè)想》,安希孟的《廢除中國(guó)漢字之必要》http://www。cntcm。org/cgi-bin/top ... amp;show=0&man=三篇文章。這種百年前洋奴買辦文人的牙慧本不值得一搏,不妨欣賞一下現(xiàn)世中國(guó)大學(xué)教授是何等的弱智。
情結(jié),不是固有漢語中的一個(gè)詞,而是舶來語。情結(jié)是一心理學(xué)術(shù)語,指的是一群重要的無意識(shí)組合,或是一種藏在一個(gè)人神秘的心理狀態(tài)中,強(qiáng)烈而無意識(shí)的沖動(dòng)。它不同于被張功耀誤解的情懷一詞,情懷是指含有某種感情的心境。
陽歷(西歷、太陽歷)、陰歷(月亮歷)、陰陽歷(華歷、兼顧太陽、月亮與地球關(guān)系的一種歷法)無論用于紀(jì)年還是氣候都不盡善完美,沒有誰高誰低,誰正確誰錯(cuò)誤之分,在沒有更先進(jìn)的歷法出現(xiàn)之前,合而用之可以彌補(bǔ)各自不足。不能廢除“陰歷”(實(shí)際是陰陽歷,華歷)另一個(gè)原因就是,以歷史唯物主義的觀點(diǎn),不能通過歷法消滅古中華依此創(chuàng)造的科學(xué)技術(shù)文明,比如遠(yuǎn)比西醫(yī)先進(jìn)的時(shí)間醫(yī)學(xué)。
語言的作用不僅是有利于交流,另一方面還要承載信息。300年前的英文現(xiàn)世已經(jīng)沒有幾個(gè)人能讀得懂,足見拼音文字有其欠缺的一面。這好比一張數(shù)字
照片,張安合影的
中南大學(xué)背景若干年后變成了風(fēng)吹草低,顯然這個(gè)承載信息的媒介是低級(jí)的。從能夠改變度量衡來看,中國(guó)人不缺乏海納百川之胸懷,關(guān)鍵是否合理即科學(xué)發(fā)展觀。安希孟、張功耀者流能讓大英帝國(guó)把英制改改,與國(guó)際公制接軌,太白俠就認(rèn)可英文是先進(jìn)而與文化強(qiáng)勢(shì)無關(guān)。
做為科學(xué)史和哲學(xué)教授,不但連起碼的科學(xué)史文化史常識(shí)都不知道,甚至連起碼的人之交流的基本詞義也能誤解。全面西化可以,西方科學(xué)的學(xué)術(shù)體制還能讓這等弱智當(dāng)教授靠納稅人的血汗錢供養(yǎng)嗎?
張安啊,還是歇菜吧,只有豬圈才能讓豬活得得意,鋼筋水泥寬敞利落的大房子服務(wù)于豬的只有屠宰場(chǎng)。
-----------中醫(yī)不是個(gè)扶不起的阿斗,真正辨證明了是簡(jiǎn)單的.