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轉貼專欄:學好中醫(yī)的幾點訣竅--彭堅

學好中醫(yī)的幾點訣竅--彭堅
這是我給學生作的一次講座,顯而易見,這一部分內容所針對的對象,是中醫(yī)大學生和初學中醫(yī)者。我這里提到的“學好中醫(yī)”,標準是將來如何做一個好的中醫(yī)臨床醫(yī)生,而不是談怎么考研究生,怎么搞科研,怎么做中醫(yī)的學問,我要談的是學好中醫(yī)“臨床”的訣竅。目前中醫(yī)隊伍中不乏研究生、學問家,不乏教授、博導,最缺乏的是真正能夠用中醫(yī)藥治病的臨床醫(yī)生。朱良春先生說得好:“中醫(yī)之生命在于學術,學術之根源本于臨床,臨床水平之高低在于療效。故臨床療效是迄今為止一切醫(yī)學的核心問題,也是中醫(yī)學強大生命力之所在!
最近幾年來,在中醫(yī)校園里有關《周易》、《運氣學說》的著作很暢銷,名老中醫(yī)臨床經驗集之類的著作,反而問津者少。起因于有人對中醫(yī)深奧的理論進行了文化的解析,通俗的說明,令人耳目一新,顯示了作者非同尋常的學術根底;有人用《內經》中的“五運六氣”學說對2003年發(fā)生的SARS病的走向:進行了準確的預測,證實了中醫(yī)理論的強大生命力。這些著作和文章激發(fā)了學生們鉆研中醫(yī)、熱愛中國傳統(tǒng)文化的興趣,起到了積極作用。研究“易理”、“五運六氣”,甚至在某些中醫(yī)大學校園里蔚然成風,這既是好事,也令人擔憂。因為把中醫(yī)當作“學問”來做,而且用研究“國學”的方法來研究中醫(yī),只能是極少數(shù)學者的事情,在學生中間,不宜提倡,不應當成為一種風氣。況且《周易》在古代位居“群經之首”,是中華文化的源頭,本身就是一門大學問,歷史上研究易經道理的儒生有如過江之鯽,至今為止,也沒有取得根本性的突破。再說,“五運六氣”是研究氣候變化與每年疾病發(fā)生的對應關系,以六十年作為一個周期。這是一門極其復雜的學問,自古以來,能夠弄懂的可謂萬無一人,對這門學說,我始終有些懷疑:還很少發(fā)現(xiàn)有人能夠活上兩個甲子,古人究竟是怎么觀察總結出來的?何況近兩百年來,大氣受到嚴重污染,氣候變化必然發(fā)生歷史上未曾有過的紊亂,還可不可能與疾病的發(fā)生呈現(xiàn)規(guī)律性的對應關系?當然,對于人類歷史上存在著的大量未解之謎,特別是出自古人長期經驗的總結,現(xiàn)代人可以“存疑待考”,不宜隨意否定。更不能像某些自命為正統(tǒng)的“科學家”那樣,凡是現(xiàn)有科學原理解釋不了的現(xiàn)象,明明是自己親眼看到的事實,也一概否定,認作是迷信。然而,作為一個學中醫(yī)的人,特別是初學中醫(yī)的人,只要知道《周易》是中醫(yī)理論的源頭之一,它的哲學原理可以指導中醫(yī)臨床;只要知道把握氣候變化是中醫(yī)治病非常重要的一個環(huán)節(jié),在臨床時切不可忘記。這就夠了!在校讀書期間不必耗費大量寶貴的時間去鉆研其中艱深的學問。套用錢鐘書先生的一個著名比喻說:“你吃雞蛋,覺得味道鮮美就行了,何必要認識生蛋的那只雞呢?”當然,更無須去研究或解剖那只雞。中醫(yī)有大量的臨床經驗需要去繼承,這是最寶貴的財富,學生應當多讀貼近臨床的著作,不必把時間花在徹底弄懂中醫(yī)理論上,而且,我可以斷言:脫離了中醫(yī)臨床實踐,越想弄透中醫(yī)理論,越會陷入“不可知論”的玄學的迷宮。古代許多“讀書郎中”都是走進了這個迷宮,一輩子轉不出來,千萬小心啊!


西方有一句名言:“理論是灰色的,生命之樹常青。”意思人人都懂,實踐高于理論,實踐比理論更重要,這句話無論對哪個學科來說,都是真理,對中醫(yī)來說,不但切中肯綮,而且還有一層新的含義。西醫(yī)的理論是黑白分明的,是就是,非就非,弄明白了就肯定,弄不明白就宣布“病因不明”、“無法愈”,簡單明了,符合人們慣常的“科學”思維。中醫(yī)的理論是灰色的,混混沌沌,模模糊糊,理論所指的大方向是對的,細節(jié)上卻不能精確定量,在原則上有高度的指導意義,在運用時要靈活處理。但是,在這種“模糊”理論指導下的中醫(yī)臨床,療效卻是杰出的,中醫(yī)就是憑借其卓越療效,而不是至今為止現(xiàn)代人仍然無法搞懂的易理、五運六氣、陰陽五行等,在現(xiàn)代社會仍然立于不敗之地。為什么中醫(yī)的“生命之樹常青”,因為它有卓越的臨床療效,同時也取決于它的“理論是灰色的”,因為這種灰色的“混沌”理論,恰恰是研究“復雜科學”的有效方法。西方的這句名言,是對為什么中醫(yī)的理論總是用“科學”道理講不清,而“中醫(yī)的生命力在于臨床”所作的最好注解。

中醫(yī)的特點有兩個,一是有獨到的方法論,二是有幾千年的經驗積累。要讀懂它的方法論的語言,這雖然難,但不是很難,不要花太多的功夫往里鉆,鉆牛角尖,尤其不要脫離臨床空想,要集中精力把經驗繼承下來,而經驗流傳最主要的載體是方劑,古今至少幾十萬首,要學、要記、要用,很不容易,這就需要長期下扎實的功夫,而且是一輩子的功夫。

全世界只有中醫(yī)留下了幾千年積累的醫(yī)學遺產,遺產太多太沉重,就產生了兩面性。既可能成為你前進的基石,站在上面,能夠比別人更高,也可能變成你肩上的包袱,被它壓著,就會比別人矮。如果你打算繼承下來,就有好多書要讀,要去運用,要去鑒別。要一輩子讀書,一輩子臨床,堅持不懈。因此,學中醫(yī),并無捷徑可走,但是也有訣竅可尋。既然走上了從事中醫(yī)事業(yè)這條路,就要認定一個目標:堅持臨床。樹立三個信心:對中醫(yī)、對前人、對自己要有信心。

對中醫(yī)有信心:中醫(yī)幾千年來治病有卓越的療效,至今仍然如此,并非有些無知的人說的是心理安慰。但是,近百年來中醫(yī)受到壓制,認為它不科學,實際上是不符合西醫(yī)的科學標準,F(xiàn)在,經過幾十年的折騰,國家已經認識到中醫(yī)是“世界文化遺產”,科學界認識到西醫(yī)賴以生存的還原論開始走進死胡同,中醫(yī)的整體論是處理復雜科學的最好方法。最近很多非中醫(yī)的科學家,包括中國科學院院士、中國科技大學校長朱清時等人,撰寫了許多文章,闡明中醫(yī)是一種復雜科學,對現(xiàn)代科學有很大的啟示。中醫(yī)開始走出低谷,得到世界人民的重視,因此學習中醫(yī)的人,對中醫(yī)的前途要有信心。有信心,熱愛它,才肯下苦功夫,將其作為終生的追求。

對前人有信心:前人包括古人和當代老前輩,他們積累了大量臨床經驗,留下了大量醫(yī)案、醫(yī)話、醫(yī)學著述,越是個性化的記載,往往越有參考價值,要好好繼承,這是一筆巨大的財富,有利于中青年中醫(yī)成才。磨刀不誤砍柴工,不要把時間完全花在臨床看病上,完全靠自己去摸索、去積累;要花時間讀書,把前人的間接經驗化作直接經驗,用別人成熟的經驗取代自己不成熟的經驗。對自己要有信心:學好中醫(yī)主要靠自學,靠自己,不要完全依賴學校,依賴老師,學校只能提供學習環(huán)境,老師只能引路,成才靠自己把命運掌握在手中。中國的教育制度出了……些問題,這是眾所周知的,例如:理論與實踐脫節(jié),填鴨式的教育方法,輕視動手能力等,這對于學中醫(yī)來說,更是不利于人才培養(yǎng)。自己要有主見,不要完全按照經院式的教學方向走,自己可以來設計學生生涯,注意積累經驗,只要發(fā)揮自己的主觀能動性,學好中醫(yī),是完全做得到的。

我所說的訣竅,概括起來,可以分為三個方面:成才的訣竅,讀書的訣竅,臨床的訣竅,核心是圍繞著臨床。大部分學中醫(yī)的人,最終的歸宿應該是在臨床,為患者解除痛苦,能看好病才能立足于社會。

1.成才的訣竅

中醫(yī)成才周期長,找工作難,這是現(xiàn)實,難在剛畢業(yè)的學生,不可能具備成熟的臨床經驗,而積累臨床經驗,又確實需要歷練的時間,這對剛畢業(yè)的學生,就幾乎成了一個無法解開的死結。

然而,這種計算方法不對,不要以為只有畢業(yè)后參加了工作,才能積累臨床經驗。一個中醫(yī)學生,從一進學校讀書,就可以開始積累經驗,到畢業(yè)時,就有了5年、7年的臨床經驗,這中間有訣竅。訣竅在哪里呢?

中醫(yī)治病,目前常用的方法是兩手:方藥、針灸。開方需要很高的思維技巧,不容易學到,要很長的實踐,才能做到每方必效。因此不能期待青年中醫(yī)初出茅廬或者只干了幾年臨床,就能開出多少好方子來。

但是,針灸不同,針灸沒有艱深的理論,經絡、穴位及其治法都比較固定,比較規(guī)范,記熟悉后,就可以動手實踐,因此,成才的訣竅,就在針灸上。當然,要成為精通針灸的臨床家,絕不比開方子治病簡單,也絕不是輕易能夠做到的,切不要誤會,以為我是貶低針灸。我只是說,針灸比較容易入門,特別是實踐機會比較多,天天可以實踐。一進學校讀“大一”,就可以利用業(yè)余時間,把針灸先學起來。先拿自己“開刀”,在自己身上扎針,練習手法,熟悉穴位,體驗針感。先扎足三里、三陰交這些簡單穴位,既安全,又有補益作用,長期扎,還可以強壯身體。取得一些初步體驗之后,再拿同學、父母、親戚、鄰居“開刀”。有了幾年的實踐,就可以積累不少經驗。世上有這么多的人有病,有這么多的人沒有錢看病,有這么多的病看不好,針灸治病療效好,不花錢,容易學,你為什么不早一點把它拿起來呢?張仲景說:“上以療君親之疾,下以救貧賤之厄,中以保身長全,以養(yǎng)其生”,我覺得,中醫(yī)的針灸,就是實現(xiàn)這個理想的最好手段之一。

不了解針灸的人擔心針灸難學,其實,入門很容易,關鍵在你有沒有興趣和決心。記得我學針灸是在30多年以前,美國總統(tǒng)尼克松訪華前后,中國出現(xiàn)針灸熱,我當時根本不懂針灸,看了一本針灸入門書,就在自己身上扎起來,熟練了,就去幫別人扎,滿腔熱忱,幾乎沒有人拒絕我為他扎針的。當時用針灸治好了不少人的病,唯一的一次差錯是扎一個好朋友的“睛明穴”,進針一寸半,本想治療他的近視眼,不料拔針太快,一下子變成了“熊”眼,害得他半個月閉門謝客,再想幫他扎,則“逃之夭夭”了。遙想當年,我形容自己:“像只瘋狗一樣,紅著眼睛,手上拿著一根針,逢人就想扎!笨傊,我還沒有正式學中醫(yī)之前,就對針灸產生了興趣,從中看到了療效,從中得到了樂趣,對中醫(yī)有了信心。

每年上中國醫(yī)學史課,我都根據(jù)自己的親身體驗,勸說中醫(yī)新生:一進學校,就把針灸拿起來,自己扎,互相扎。聽到的只是一片哄堂大笑,以后也很少看到有人真正做的。有時候我不禁想起《老子》二十一章的一句話:“上士聞道,勤而行之;中士聞道,若存若亡;下士聞道,而大笑之,不笑不足以為道也!辈挥傻貌桓械揭唤z悲涼,這不能怪自己的學生,只能怪教育制度給學生造成的惰性太大。

我經常給學生們舉一個例子:2001年11月,有一個學生,帶一個老板來看病。他很坦率地說:“我畢業(yè)后,到這個房地產開發(fā)公司去應聘。我家境貧寒,沒有任何背景,又其貌不揚,沉默寡言。面試時,老板說:我得了一身的病,現(xiàn)在有十多天睡不得覺了,吃安眠藥不頂用,你是學中醫(yī)的,有什么辦法?我按摩了幾分鐘,一針扎下去,不一會兒,老板就打呼嚕,睡著了。第二天,通知我被錄用,試用期月薪3000元,半年后轉正,月薪5000元。我能有今天,是5年前聽了您的一句話,從讀書起,就開始練習針灸,練習了幾年,到找工作時,發(fā)揮作用了!彼椅遥菐Ю习鍋,求教怎么從長遠考慮,用方藥調治的。當然,這個學生是個有心人,為老板準備的病歷,整理得十分規(guī)范,厚厚一疊。

從這個例子我們可以得出幾點重要的啟示:

第一,不要把醫(yī)院看作是就業(yè)的惟一選擇。有的人進不了大城市的大醫(yī)院,就感到悲觀,認為學中醫(yī)沒有出路,其實,現(xiàn)在西醫(yī)學生也不好就業(yè)。應當把眼光放遠一點,放寬一點,只要你是真正懂中醫(yī)的人才,你會扎針灸,懂得中醫(yī)養(yǎng)生保健知識,很多高層次的企業(yè)需要,社區(qū)需要,國外需要,社會需要。

現(xiàn)在,大一點的企業(yè)都在發(fā)展企業(yè)文化,而養(yǎng)生保健是企業(yè)文化一個很重視的環(huán)節(jié),現(xiàn)代社會人們的保健意識增強,國外對中醫(yī)人才的需要與日俱增,對中醫(yī)人才的需求只會越來越多。我最近聽說歐洲有的國家正在大量引進中醫(yī)人才,只要你是學中醫(yī)的,能扎針灸,外語過得去,年齡在45歲以下,就可以作技術移民。在這方面,西醫(yī)人才就不如中醫(yī),只能塞在醫(yī)院里,國外也不吃香,不承認你的學歷,因為你搶了所在國家醫(yī)生的飯碗。第二,不要把開方治病當作中醫(yī)的惟一手段。中國古代名醫(yī)都是針藥并用,都提倡治病與養(yǎng)生相結合,例如張仲景、孫思邈等。針灸與方藥,治病與養(yǎng)生,恰恰是互補的,只有都掌握,才是全面的中醫(yī)。比較而言,往往針灸比方藥更實用,養(yǎng)生比治病更重要,這是我們一定要了解的。

一方面,是針灸比方藥容易入門,容易掌握。另一方面,是針灸比方藥更受歡迎,因為針灸是一種非藥物療法。國外對待中醫(yī),現(xiàn)在還并不看重中藥,因為從外國人的眼中看來,中藥煎劑,黑糊糊的一罐,味道又苦又澀,難以下咽,以為“有毒”,況且還是離不了吃藥。他們推崇的是非藥物療法,看好的是針灸,針灸已經是國際化的治療手段,得到各國普遍承認,美國幾十個州都合法。針灸治療的疾病多達100多種,WHO確定50多種,而用中藥治病,很多國家還不合法,只可以在唐人街給華裔治病。中藥的改革和推廣還有一個過程。因此,千萬不要本末倒置,忽視針灸,吊死在中醫(yī)方藥這一棵樹上。

現(xiàn)代人更看好的是中醫(yī)的保健養(yǎng)生,因為人們從服西藥的經歷中已經懂得:得病吃藥,畢竟是消極的,被動的。何況很多老年病靠吃藥只能治標不能治本,很多亞健康狀態(tài)無藥可用,維護健康才是最重要的。而中醫(yī)在食療、食補、氣功、導引、按摩、太極等方面,

積累了豐富經驗。在學習中醫(yī)時,一定要看到全世界養(yǎng)生保健的潮流,全面學習,不可偏廢,不能把全部精力放在方藥上。

第三,不要把成才的時間放在畢業(yè)之后。剛畢業(yè)的中醫(yī)學生為什么找不到好單位,因為你確實沒有臨床經驗,你不能證明你有成熟的臨床經驗,用人單位拿過來不能直接使用,還要繼續(xù)送去培養(yǎng),誰都不肯干這樣的賠本買賣。因此把中醫(yī)畢業(yè)生看作是包袱,不認為是財富。你成績再好,人家也認為不過是書本知識;你會打球、能跳舞,再有其他特長,也不是本行。人家會問:你獨立治療過病沒有,治療過什么病,怎么治療的?你無言以對。

由于教育體制的問題,不能寄望于學;蚶蠋熌芙o你提供多少臨床經驗,得靠自己去積累,而且,從進校就可以開始著手安排“臨床實踐”,那就是針灸。針灸最大的好處是方便,可以天天給自己扎,同寢室的人可以互相扎,回家后,可以給親戚朋友鄰居扎。慢慢去體驗、感悟,積累經驗,這是一個充滿樂趣的過程。如果你是有心人,還可以把你治病的過程、療效記錄下來。有了5年、7年持之以恒的積累,到畢業(yè)時,基本成熟了,你雖然算不上是個老到的中醫(yī),也絕不是初出茅廬的小子,有了幾年的經驗積累,“該出手時就出手,風風火火闖九州”,給用人單位露一手。你甚至可以不去求職,在網上發(fā)布信息,“太公釣魚,愿者上鉤”:我懂養(yǎng)生,氣功、導引、太極、瑜伽、食療等等,我還會針灸,甚至介紹幾個用針灸配合藥物治病的案例,由此而“天下無人不識君”,何愁沒有人要?有的學生,打算將來到國外發(fā)展,我校就開設了中醫(yī)英語專業(yè)。我認為,除了學好英語,打好中醫(yī)基礎之外,剛畢業(yè)就想有人要你,除了你會針灸、養(yǎng)生這些實用的技術,而且表現(xiàn)出一定的嫻熟,否則,很難如意。特別是學中醫(yī)英語專業(yè)的學生,英語雖然棒,你只有具備扎針灸的實際技能,才會受歡迎,而且在國外會大受歡迎。

當然,開方藥也可以學,最好有人指導,因為藥是要吃進肚里的?梢愿现嗅t(yī)學,跟當?shù)孛嗅t(yī)學,實習時跟帶教老師學,但這個過程就要復雜得多,被動得多,不像針灸,可以隨時練習,天天實踐。

清人龔自珍有云:“九州生氣恃風雷,萬馬齊暗究可哀,我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”。

一個國家要有生氣,一個人要有生氣,一個學校要有生氣,才有前途。我們現(xiàn)在的中醫(yī)院校,教師中學術空氣不濃,學生中學習風氣沉悶,看不到生動活潑的景象?渴裁磥泶蚱啤叭f馬齊喑”的局面?靠天老爺重抖擻是做不到的,因為目前的教育制度積重難返。只有靠自己,針灸可以自己扎,氣功、太極、導引、按摩、八段錦、瑜伽,都可以自己學,這是東方文化的瑰寶,最重要的是其中蘊含了主動醫(yī)學的思想,這是西醫(yī)沒有的,是中國社會、西方國家當今和未來所需要的,學校不作安排,沒有老師教授,可以自學,有影碟可看,關鍵是你有沒有心。

在校的5年,如果你能夠不拘一格地主動學習,自我訓練動手能力,不僅取得了初步的經驗,培養(yǎng)了對中醫(yī)的感情,而且增強了信心,修煉了身心,掘到了第一桶金。到畢業(yè)的時候,你再也不會心中發(fā)虛,應聘時,盡管暫時還可能開不出好方子,但你能針灸,懂養(yǎng)生,就有了一大筆求職的資本。


-----------2.讀書的訣竅

中醫(yī)的書籍浩如煙海,一輩子讀不完。作為一個立志成為中醫(yī)臨床家的學生,一定要認識到讀書的重要性。治病經驗的獲得有兩個途徑,一個是直接經驗,靠自己在臨床摸索積累;另一個是間接經驗,靠從書本中獲得。古人把著書立說看得很神圣,大部分流傳下來的書是比較可靠的,經驗總結也很實在;尤其是當代許多著名老中醫(yī)寫了很多經驗總結的著作和醫(yī)案醫(yī)話,這些都是學習間接經驗的寶貴源泉。

我歷來認為:對中醫(yī)而言,有時候間接經驗比直接經驗還重要。比如,在年輕時,因為參加臨床的時間短,見識少,必然有很多病從未見過,完全靠自己從頭摸索,會耽誤病情,走許多彎路。如果讀的書多,發(fā)現(xiàn)古今名醫(yī)有類似的治療經驗,拿來運用,則可以用之彌補自己直接經驗的不足。即使到老了,臨床經驗豐富了,也不可能所有的病都見識過,旁人的經驗永遠是值得珍惜的。這就需要讀書,不斷地讀書,不斷地吸取他人的經驗。我認為,一輩子埋頭臨床,只重視自己的經驗,或家傳的經驗,而不肯花時間多讀書,多吸取他人經驗的人,只能是一個平庸的醫(yī)生,是絕不可能成為一個有成就的臨床家的。

當然,讀書是有決竅的,要有計劃地讀,有選擇地讀,分階段讀。
第一,要熟讀幾本書。

任何一個歷史悠久的國家和民族,必定有自己的文化經典。經典對于民族精神的構建,作用是巨大的。而在東西方文明的“軸心時代”誕生的中醫(yī)體系,產生了早期的所謂“四大經典”著作,即《黃帝內經》、《難經》、《神農本草經》、《傷寒雜病論》,經過歷史淘汰,《黃帝內經》、《傷寒論》、《金匱要略》、《溫病條辨》成為新的“四大經典”。這幾本書是一個中醫(yī)臨床醫(yī)生的安身立命之本,在讀書階段,就要背誦,至少《傷寒論》、《溫病條辨》要背熟,其他要熟讀?梢砸惠呑邮苡脽o窮。為什么一定要熟讀、背誦呢?因為這幾本書解決了中醫(yī)臨床方法論的問題,體現(xiàn)的是活的辨證論治思想,表達的是一個體系,不是一方一法,何況《傷寒論》、《金匱要略》、《溫病條辨》提供了400余首久經臨床考驗的、內在聯(lián)系緊密的、療效卓著的系列方。只有爛熟于胸,在一輩子的臨床中實踐、體會、印證,才能使自己的臨床水平得到升華。

我學中醫(yī)是從瀆《傷寒論》入手的,感到最大的收獲是其中的思維技巧,臨床方法論,這是中醫(yī)臨床的靈魂。條文要記得熟,臨床才用得活,才能掌握到中醫(yī)臨床的精髓。

舉一個最近的例子:我治療一個中年糖尿病人,用了各種西藥,血糖始終降不下來;颊弑憩F(xiàn)的癥狀主要是胃腸不適,胃脘飽脹,咕嚕作響,大便時干時稀,舌苔薄黃。我用半夏瀉心湯、調中益氣湯、烏梅丸等,先后幾個月,不見大效,血糖仍然居高不下,但始終不敢貿然去芩連,因為考慮到黃連有降血糖的作用。幾乎黔技窮了,卻偶然一次切脈時,發(fā)現(xiàn)雖然時值夏天,但患者整條手肘都是冷的,這不正是《傷寒論》中的“四逆”證嗎?腹中咕嚕作響,即腸鳴音亢進,不正是《金匱要略》中的“水飲”證:“水走腸間,瀝瀝有聲”嗎?舌苔薄黃只是有熱的假象。改用大劑量四逆湯合己椒藶黃丸,取效了,血糖也開始降了。我出了一身冷汗,覺得慚愧,對不起病人,還是《傷寒論》條文不熟,自己辨證論治的功夫沒有到家,受到了干擾。

《溫病條辨》不失為《傷寒論》之后最好的體現(xiàn)辨證論治水平的著作。作者很聰明,會學習總結別人的長處,這就是我反復提到的“善奪人之長”。他寫書的方法是學了《傷寒論》的,以條文加注解的方式,把溫病的全過程,從頭到尾地展示開來,把治療的方藥穿插進去,使得一書在手,全局在胸,理法方藥俱備。他使用的180多首方劑中,有幾十首方劑,為葉天士所創(chuàng)制,只有大約20%為自己所擬定。葉天士是醫(yī)學史上少有的杰出的臨床大家,但他治療的溫病都是個案,散見于《臨證指南醫(yī)案》中,開小的方藥既無方名,又無劑量,經吳鞠通擬定方名、確定劑量之后,納入到《溫病條辨》中,如今都成為溫病名方!稖夭l辨》中的許多條文,也是直接從《臨證指南醫(yī)案》中引用的,但吳鞠通沒有刻意說明這些,引起清代后來一些醫(yī)家的非議。在今天看來,吳鞠通確有侵犯葉天士“知識產權”之嫌,但我們后人仍然要感謝他,為我們提供了一個辨治外感病的新的模式。何況當時出書,是沒有稿費的,還要找人資助,或者自己掏腰包,并無經濟效益可圖,完全是為了實現(xiàn)濟世救人的目的。

然而,《溫病條辨》有缺陷,缺陷在哪里呢?在于作者本身是個業(yè)余醫(yī)生,青年時期主要職業(yè)是應聘在京城抄寫《四庫全書》以謀生,一干就是10多年,撰寫這本書的時候,他本人雖然也經歷過“京師大疫”,治療過一些溫病患者,在他晚年成書的《吳鞠通醫(yī)案》中回憶起二、三例,但他并沒有成熟的、成體系的溫病治療經驗。因此《溫病條辨》的條文及其內容,遠不及《傷寒論》的靈動和內涵的豐富。溫病用三焦辨證的模式,后人以為是吳鞠通的首創(chuàng),其實也是葉天士在《三時伏氣外感篇》中提出的,更早則有喻昌等人。吳鞠通將其發(fā)展為溫病辨證論治的綱領,與衛(wèi)氣營血一縱一橫,交相輝映,成為一種立體的辨證方法,原本不錯,但他卻提出溫病的發(fā)展是“始上焦,終下焦”,這就未免失之偏頗,忽略了伏氣溫病一開始就表現(xiàn)為下焦內熱的另一種傳變規(guī)律。又如,吳鞠通總結葉天士治療溫病的經驗,并不全面,遺漏很多,有的在形成固定方劑時,概括的尚不完整。如“三仁湯”一類方,葉案中用得非常多,是他的一大特色,但宜叫做“二仁湯”,因為幾乎不用苡仁,多用石菖蒲,而吳鞠通則加苡仁,去石菖蒲,命名為“三仁湯”,這樣一改,容易誤導,以為濕溫初起,當三焦同治。王綿之先生對這點很有看法,認為濕溫初起的重點,應當放在上焦,這是對的。葉霖、王孟英對吳氏的失誤,均有所批評。這些失誤,大概都與吳鞠通當時的臨床經驗不足有關。但總的來說,還只能算是白璧微瑕,因為《溫病條辨》畢竟是總結了歷代醫(yī)家治療溫病的理論與經驗,并且基本概括出了溫病發(fā)展的基本規(guī)律,給后世提供了治療急性傳染病的一整套成熟的方藥,完成了幾乎可以與《傷寒論》六經辨證媲美的衛(wèi)氣營血、三焦辨證體系。學《黃帝內經》不必像讀《傷寒論》那樣死讀,它畢竟是理論書,不是臨床著作。我的伯父曾告誡我,40歲以前不必讀《黃帝內經》全書,可以讀《內經知要》。《內經知要》簡明扼要,對領會中醫(yī)理論體系、開闊思維、指導臨床有好處。到年紀比較大了,臨床經驗比較多了,對社會和事物的理解能力深刻了,再讀《黃帝內經》全文,才能真正讀懂,當然,那是進入了另外一種思維境界。

第二,要備讀幾種書。

所謂“備讀”一詞,純系出自我的生造,意思是對某些書,要完整地讀幾遍,盡量記住其中的內容,讀完還要備用,時常翻閱,一輩子參考運用。

我年輕時所備讀的綜合著作,有《醫(yī)宗金鑒》、《張氏醫(yī)通》、《臨證指南醫(yī)案》。這三本書,是號稱清初三大國手所著,臨床水平高,有口皆碑。我的伯父說:“中醫(yī)界流傳‘執(zhí)一書而治天下病’,就是指的這其中任何一本書”。

《醫(yī)宗金鑒》,是名醫(yī)吳謙于乾隆年間奉旨率40余位御醫(yī)所編,目標非常明確,是為培養(yǎng)中醫(yī)臨床人才所編寫的。理論部分只有《傷寒論心法要訣》、《金匱要略心法要訣》,然后是內、外、婦、兒、骨傷、針灸各科,緊扣臨床這個核心。每個病一、二首方,每個方都療效顯著。這部具有“皇家氣派”的大著作,完全不講深奧的理論,以歌訣的形式寫成,通俗易懂,易于記誦。流傳極廣,過去很多中醫(yī)學徒就是靠讀誦這本書,打下了一生的臨床基礎。

《張氏醫(yī)通》,是名醫(yī)張石頑所著,參編的也有20余人。這本書的特點是對每個病的源流及歷代治法,都有介紹,辨證非常詳細精確,治療的方法豐富詳盡。例如,痹癥一病,詳細到手指疼痛、腳跟疼痛,且均有治法。作為臨床參考,價值很高,但是不好記誦。

《臨證指南醫(yī)案》,雖然是葉天士個人的醫(yī)案記錄,但他學貫古今,攝納百家,浸融半個世紀以上時段的臨床家臨證精華,治病經驗之豐,是無人能及的。不斷閱讀,反復揣摩,對自身臨床水平的提高,大有助益,只是難讀,不易體會到其中的妙處。近年來,北京中醫(yī)藥大學的陳克正先生撰寫了《葉天士臨證全書》,將葉氏所有的醫(yī)案,按照疾病分類,將每個病案所用的方藥,全部確定劑量,冠以方名,附以作者本人的方解,給我們學習葉天士的臨床經驗帶來了很大的方便。


此外,人民衛(wèi)生出版社的《專科專病名醫(yī)臨證經驗叢書》、中國中醫(yī)藥出版社的《古今名醫(yī)臨證金鑒》、上?茖W技術出版社的《實用中醫(yī)內科學》,均堪稱集現(xiàn)代名醫(yī)臨床經驗之大成的著作,在中醫(yī)界影響很大。每一家出版社通過自己的這個“品牌”,匯集了當代大批著名中醫(yī)專家的學術觀點和臨床心得,篇幅之宏,體例之全,內容之豐,選方之精,均是前所未有的。既能全面反映古今醫(yī)家的成就,又能吸收現(xiàn)代研究的成果,代表了當代名醫(yī)的真實水平。毫無疑問,其整體水平遠遠超過了清初國醫(yī)的“三大名著”。這是我近年來備讀的新“三大名著”。

讀好用好以上這幾種書,恐怕要花一輩子的功夫,但遇到疑難病,從中確實能夠借鑒古今名醫(yī)的經驗,找到解決的方法,如果誓愿成為一個中醫(yī)臨床家,這種付出,是值得的。


單科著作以及小冊子,有《醫(yī)學衷中參西錄》、《傅青主女科》、《辨證奇聞》、《外科正宗》、《針灸大成》、《審視瑤函》、《醫(yī)林改錯》、《醫(yī)學心悟》、《驗方新編》、《串雅內外編》等。一定要讀原著,才能體會到其中細微之處。人民衛(wèi)生出版社最近出版的《中醫(yī)臨床必讀從書》105種,收集了歷代各科名著,上面所說的單科著作就收在此套叢書中。例如,我曾經治療過一個患者,得病10余年,全身逐漸變黑,肌膚甲錯,西醫(yī)未能確診是何種病,病人也沒有其他痛苦,惟有心口覺熱,即使冬天,胸部也不能蓋被子。我斟酌再三,忽然想到這就是《醫(yī)林改錯》中講到的“燈籠病”,用血府逐瘀湯120余劑,不僅心口熱消除,且全身肌膚恢復正常。如果不是讀過原著的這一條,是不可能選擇這首方的。

我用的很多單方、驗方,都是來自《驗方新編》,我很重視江湖醫(yī)生、民間醫(yī)生的經驗,很大一部分原因,是受到《串雅內外編》的影響。我治療婦科疾病的主要依托,是《傅青主女科》。讀傅氏對婦科病的論述,見其處處標新立異,與傳統(tǒng)的觀點唱反調,鄙夷者說其文字俗,贊賞者說其文字雅;考察他所創(chuàng)制的方劑,卻大部分出自四物湯逍遙散、理中湯三方的變局,看不出有什么離奇之處。但為什么此人會有“婦科圣手”之稱?為什么其書能享譽臨床三百余年而不衰?只有仔細領會,才能發(fā)覺,原來此書方不奇而立意奇,藥不奇而用量奇;具方大多以滋補肝、脾、腎為主,兼以疏肝,非常符合婦女的生理、病理機制,因而在臨床上效如桴鼓。他的方子用得活,不僅能治療大部分婦科疾病,而且對許多內科病都有療效。另外,有題名為陳士鐸著的《辨證奇聞》,寫作手法和遣方用藥的特點均與《傅青主女科》相同,臨床價值很高,值得進一步深入研究。

第三,要泛讀一批書。

要大量閱讀現(xiàn)代名老中醫(yī)經驗的書,近幾十年來這類書出版得很多,我收集的就有百種以上,由于近年來對中醫(yī)問題反思的結果,名醫(yī)的醫(yī)案、醫(yī)療經驗,又重新受到重視。例如,人民衛(wèi)生出版社將上個世紀50~60年代著名老中醫(yī)的臨床經驗著作,又重新再版,十分珍貴,購書的機會難得。我在上文中所舉的前兩類書,主要屬于古人的書,通過學習,可以掌握中醫(yī)一般的治法、規(guī)矩,而這一類屬于今人的書,個性化更強,更加重要。因為畢竟是今人寫的東西,更貼近生活,更容易接受,可以將其看作一座座溝通古今的橋梁,從中可以學到名老中醫(yī)是如何繼承古人、創(chuàng)新運用的,由近及遠,可以進一步加深對中醫(yī)的理解。

讀這類書,先須破除一種錯誤的說法,認為中醫(yī)的醫(yī)案、經驗總結,只是個案,個人經驗,經不起統(tǒng)計學處理,不具有普遍意義。學中醫(yī)的人,不要被所謂統(tǒng)計學嚇住,統(tǒng)計學抹殺了個體的差別,否認個別中包含了一般規(guī)律,這種近代科學的方法不適合中醫(yī)。因為中醫(yī)辨證論治的靈魂就在于活,就在于必須因人、因地、因時地進行個性化的精確治療。同時,中醫(yī)在兩千年的歷史中形成了各種流派,每個中醫(yī)的師承和臨床體會都有不同,因此,醫(yī)案對于中醫(yī)臨床經驗的傳承是極為重要的。而西醫(yī)的臨床權威很少有個人的醫(yī)案,這并不在于個人智慧的差別,而是學科的特點。因為西醫(yī)也有自己的優(yōu)良傳統(tǒng),即每天早上查房之前,醫(yī)生都要集中半個到一個小時,討論所收治病人的情況,可以匯集群體的智慧,傾聽權威的分析,初步擬定下一步的治療方案。這種臨床病理討論會(C.P.C)是18世紀由當時最具盛名的臨床家、萊頓大學教授布爾哈夫(Boerharve,H.1668~1738)所開創(chuàng)的。況且西醫(yī)已經形成了一種體系嚴謹、規(guī)范化很強的學科,相對而言,西醫(yī)個人的經驗總結顯然不如中醫(yī)那么重要。

學習當代名醫(yī)的經驗集,要一本本地看,一家家地學,發(fā)現(xiàn)有好的東西,不同凡響的、作者自己反復強調的東西,要及時做筆記,甚至編成湯頭歌訣,準備拿到臨床去驗證。當然,名老中醫(yī)中也混有“南郭先生”,介紹的醫(yī)案價值不大,醫(yī)論空而無物,這就需要讀書的人別具慧眼,其實讀多了,自然具備了鑒別能力,特別是拿到臨床一用,真假就現(xiàn)形了。有一次,看到學生們在上課前的早自習,清一色地背英語,我發(fā)了一句感慨:“什么時候聽到你們背湯頭歌訣,中醫(yī)就有希望了!蔽夷贸隹诖锏男”咀诱f:“我到現(xiàn)在還在自編、背誦湯頭歌訣,因為我要看病,看不好就得學習別人的經驗,記不住就只好編成湯頭歌訣,不說多了,我腦中儲存的湯頭,至少有3000首!

我歷來認為要想在臨床成熟得快,不能靠自己一點點去摸索去積累,那要到何年何月?只能靠借鑒別人的經驗,靠“偷”,真正聰明的人是會偷的人,是會讀書,肯聯(lián)系臨床思考的人,是有準備的頭腦。而不是那種一天到晚埋頭于臨床,不讀書不思考,遇到疑難疾病繞著走,不肯深入下去的所謂“從來沒有脫離臨床”的人,這不過是在低層次、低水平的臨床徘徊。

這幾年,我看了不少難治療的病,甚至是西醫(yī)認為的絕癥,用藥也很大膽。有個韓國人崔蓮珠博士跟我坐堂,說我是她所見到的第一個“冒失鬼”,我哪來那么大的膽子?因為我有一群靠山,靠山就是當代名老中醫(yī)的著作,我用的許多非同尋常的方劑,出自他們書中的記載,前輩已經用過有效,我也用心掂量過,甚至親身嘗試過,存心要去驗證的。湖南人有句俗話:“沒有吃過豬肉,見到過豬走路”;“前面烏走,后面烏龜跟著爬”。我看準了,認真地學習模仿,并非自己異想天開,才很少出錯?傊,要帶著一個有準備的頭腦、充滿信息的頭腦去臨床,才能迅速提高,有所收獲,即使從未遇到過的疾病,也有辦法治療。這些信息,就是要靠從讀書中得來。我讀的醫(yī)案之類不下幾百本,每次總有所獲,由于篇幅所限,只能舉幾個學習名家的例子:

我最早讀到的醫(yī)案之一,是《蒲輔周醫(yī)案》,還有一本《蒲輔周醫(yī)療經驗集》,都是由蒲老的弟子、首屆西學中醫(yī)的高輝遠、薛伯壽先生總結的。

蒲老對我影響最大的是:他的辨證論治水平很高,幾乎達到絲絲入扣的境界,古方用得靈活,因而療效不可思議。讀他的醫(yī)案是一種享受,時時令人嘆為觀止。如治療各種小兒肺炎,有的近乎垂危,往往用經方、小劑量,輕輕一撥,馬上轉危為安。但冷靜地分析,有的危急重癥,不能完全歸功于他的醫(yī)術出神入化,西醫(yī)支持生命的各種搶救措施,也給他贏得了用藥的時間和機會,應當看作是中西醫(yī)結合顯示的獨特療效。在古人的經驗中,他用得最多的是《傷寒論》方、《溫病條辨》方,同時也十分重視民間經驗和師承的經驗,但決不輕言自己的創(chuàng)造。據(jù)我考察,能確定由他創(chuàng)制的方劑只有兩首,一首名“二鮮飲”,由鮮蘆根、鮮竹葉組成,治療外感病陰傷而邪熱不能外達,看似乎易,但價廉有效;一首為“雙和湯”,治療冠心病,設計得很嚴謹。他特別看重氣候對疾病的影響,強調臨床治病“必先歲氣,無伐天和”。醫(yī)案中介紹他曾治療一位婦女,患“自汗”癥,每天半夜,上半身大汗淋漓,察舌見舌苔黃膩,詢證告知暑天感冒后所得。雖時在冬季,蒲老斷然投以清暑解表的“香薷飲”加減,結果一汗而愈。這個醫(yī)案對我影響極大,在后來的醫(yī)學生涯中,我每治病,必先考慮診病時的氣候季節(jié)變動對病人的影響,甚至要用之追溯到初患病時的病因,能夠時時想到這一點,有一半的疾病就成竹在胸了。我學習蒲老的方劑,最有心得的是“百損丸”。他說:“此方為老中醫(yī)口授方,我得此方已60余年,治跌打損傷,不論內傷臟腑,外傷筋骨,以及勞傷經絡。并治遺精、腳弱、腰膝酸痛,諸虛日損,久服自效。功專滋補肝腎,強壯筋骨,活血消瘀,續(xù)斷傷,補骨髓,純屬以通為補,而無滯補之弊!蔽易屑氁豢,這不是一首治療老年腰腿退行性疾病的好方子么,何必一定是用于跌打損傷呢。方中缺少動物藥,這是修復被損傷的骨質的必用藥,加上之后,近年我用得很多,療效甚好。

岳美中先生也是最早調到中醫(yī)研究院的西學中的導師,他的學生是陳可冀院士,為他整理了幾本小冊子,如治療老年病經驗、醫(yī)案集、醫(yī)話集。

岳老給我最大的影響是強調用古方不能隨意改動,治病基本用原方,即使有所加減,也十分慎重,這其中有充足的道理。他自創(chuàng)的方劑只有幾首,例如治療干咳的方,叫“鋤云潤肺湯”,是從錢乙的補肺阿膠湯化出來的,頗有療效。

他對古人有一些獨到的見解,例如,他在《岳美中老中醫(yī)治療老年病的經驗》一書中,扉頁是一首感懷詩,其中有兩句:“《內經》歲露嫌迷路,宋代《局方》待洗塵”。意思是《內經》的五運六氣還有很多謎團沒有弄清楚,《局方》被蒙上了塵埃,有待于洗雪。這是勉勵后人去探索。

我對《局方》遭到錯誤批判是清楚的,岳先生有何見解呢?書中始終沒有明說。但在介紹張仲景的“薯蕷丸”時,講到這個方子很適合于老年人,因為高年氣血虛損常有周身不適、頭眩、肢痛、麻木諸證!毒址健吩谶@首方中加了麝香牛黃等7味藥后,改名“牛黃清心丸”,引起了誤會,岳飛的孫子岳批評《局方》錯謬,后人也信以為真,拿來攻擊《局方》的粗制濫造,致使《局方》很多好的方劑被塵封。岳先生沒有直接給《局方》“洗塵”,只是用事例證明“牛黃清心丸”治病有效,并非錯謬。他曾用此方治愈了一例“溫病發(fā)熱、汗出后,不能下地走動”的病人。又說:“清代乾嘉年問,官員中服用牛黃清心丸者甚多,因平素飲食中吃葷的多,用此清涼藥后心腹舒適”。這里給我兩點信息:一是岳老用這首方可能治愈的是病毒感染引起的末梢神經炎患者,二是這首方治療血脂高最后導致的腦病可能有效。我已經用于臨床,得以證實。

朱良春先生是至今仍然健在的、德高望重的、著名中醫(yī)臨床家。我私底下認為他是繼張錫純之后,當代最不保守、最有創(chuàng)意的臨床醫(yī)家。他創(chuàng)造性地使用大量動物藥,使用某些毒性很大的藥,在許多疑難病癥的治療方面,取得突破性的進展。用動物藥治療疾病源于張仲景,古代用得最多的是葉天士,朱良春先生不但繼承了他們的成果,而且有自己的心得和創(chuàng)新。醫(yī)生固然是高風險的職業(yè),但一個敬業(yè)的中醫(yī)不能害怕?lián)旓L險而放棄對疑難病癥的鉆研和治療,或者用一些平淡無效的藥應付病人,這種醫(yī)生治療水平不可能體現(xiàn)和發(fā)揮出中醫(yī)的優(yōu)勢。從這個藝高膽大的中醫(yī)前輩的著作中,我學到了一種精神,學到了很多實用的治療經驗,特別是他反復強調他老師章次公提出的“發(fā)皇古義,融會新知”,我一直引以為自己的座右銘。


-----------3.臨證的訣竅

每個中醫(yī)臨床醫(yī)生,總想在自己的手中創(chuàng)造最好的療效,而臨床的療效,決定于辨證論治與遣方用藥水平的高低,臨床的訣竅,必須緊扣這兩點。

什么是辨證論治?我思考了很多年,冒昧提出一個新的觀點:“是中醫(yī)處理人體疾病信息的方法”。這與書本上的說法可能大相徑庭,但我的目的,是要讓現(xiàn)代人能聽懂。人只要活著,身體每時每刻都在發(fā)出信息,有病的時候,就會感到痛苦、不適,面色、神情、體征、舌象、脈象都會發(fā)生改變。中醫(yī)靠望聞問切收集體內發(fā)出的各種疾病的信息,然后加以歸納分析,上升到證。證是從眾多表象中抽象出來的高級思維層次,是為了判斷疾病的性質屬于陰、還是屬于陽,屬于寒、還是屬于熱,屬于虛、還是屬于實,在表、還是在里等等。辨證清楚了以后,就是論治,或者扎針,或者服藥,也就是向體內輸入信息,如果判斷、治療得當,收集與輸入的信息吻合,就有了療效。要提高辨證論治的水平,必須做到以下幾點:

第一,重視四診合參,綜合分析。

望聞問切,是中醫(yī)收集人體生命和疾病信息的主要方法,而且是根據(jù)收集信息的先后層次安排的。病人來了,第一印象是通過望診實現(xiàn)的,望面色,望形態(tài),望神情,望舌;颊邇扔袧駸、陰虛陽亢、氣血紊亂、陽氣不足、精神焦慮等情況,通過望診,首先就能憑直覺收集到幾分信息。

聞診,主要是聽病人的主訴,要耐心地聽完,邊聽邊分析,從病人的傾訴中,了解病史,抓到疾病的主癥。

問診,是確定主癥后,圍繞著表里寒熱虛實幾個要素,有目的地問,要問得簡潔、切中要害,邊問邊歸納,上升到證。問得好,證可能就基本確定了。然后是切脈,望舌,加以最后的確診。
脈診,在教材上講得很玄,學生也看得很神秘。坦率地說,我大致上相信脈,但不完全相信脈。因為中醫(yī)是復雜科學,符合海森堡的“測不準”原理,因此,要強調四診相參,要綜合分析!罢J證無差”,是善于歸納的結果,而不是單靠切脈。脈書上講,五臟六腑在兩手寸關尺分配,有嚴格的定位,每一個部位出現(xiàn)什么脈,即主什么病,這可靠嗎?不能完全相信。完全符合,就是“測得準”,這不是中醫(yī),而是西醫(yī),F(xiàn)在的脈學教材講,右手尺部“主命門、三焦”,命門與三焦,這兩個概念,到底是指什么,至今為止還有爭論,依我看,還不如最早的脈學著作王叔和《脈經》中提出的右手尺部主“腎與子戶”,即泌尿系統(tǒng)與生殖功能,來得痛快些,接近事實些。像這樣有爭論的東西怎么定位?從這里也可以看出,脈診所了解的信息,只能定性,而不能嚴格地定位、定量,即可以大致了解疾病的寒熱虛實,而無法準確地判斷何臟何腑發(fā)生了何種病變。一摸脈就斷病如神,個個病都準,比CT還準,那不是中醫(yī),我懷疑那是騙子,至少是巫醫(yī)。當然,一個精于望診、脈診的有經驗的中醫(yī),不待病人開口,大多也能說準幾分,這不足為奇。誠實的醫(yī)生,是要把患者的主訴聽完,把全部情況綜合以后,才加以判斷,解說給病人聽;而某些沾染了江湖習氣的醫(yī)生,則故弄玄虛,以偏概全,利用一般人把中醫(yī)看得很神秘的特點,意圖在心理上先征服病人,而后提出非分的要求,借以成倍提高自己的收入。這種巫醫(yī)之風在歷史上可謂長矣,古今中外都有,只要還有治不好的病,永遠難以消除。學中醫(yī)的人,應當心中有數(shù),不應當推波助瀾,更不應當爭相效尤。

又比如,診斷學教材上的24種脈或27種脈,在一般情況下,臨床所看到的,大約只有十來種。當疾病處在進行期、急性期、發(fā)熱期時,脈的波動大些,緊、促、滑、洪等脈屢屢可以見到;慢性病,哪怕是重病,在相對靜止期,則脈的變化不大。情緒緊張時,脈出現(xiàn)波動;情緒平和時,重病甚至可能出現(xiàn)平脈。

例如:脈搏講究“和緩從容”,但我去年見到一個得晚期胰腺癌的老太太,從得病起,到死前最后一天,脈象始終和緩從容。剛開始我還敢對家屬講,老太太可能要拖一段時間,到最后,我根據(jù)各方面的綜合考察,告訴家屬,不久于人世了。為什么會這樣?因為她有一個好的心態(tài),能從容對待死亡,認為自己八十多歲了,活得夠本了。相反,治療一個懷疑自己得了紅斑狼瘡的病人,診其脈促,有歇止,化驗結果出來不是紅斑狼瘡,再診,脈就緩和了。有的醫(yī)案記載三部九候與病證絲絲入扣,這是不可全信的,多半是醫(yī)生將四診合參的結果都歸結到脈診上,以此炫耀脈的神奇,真正的臨床醫(yī)生,是不屑為之的。

古人經常強調要“四診合參”,我是個醫(yī)史研究者,翻遍古代醫(yī)書,從來沒有任何一本古代醫(yī)書、任何一個古代醫(yī)生說是完全可以憑脈診病。古人還提出:脈有活看法、對看法、反看法,病進脈退,病退脈進等,就是告誡我們要靈活對待脈診。

伯父曾多次告誡我:“證之有假辨于脈,脈之有假辨于舌”。近年來,通過治療各種急慢性炎癥的經驗所得,我還可以補充一條:“舌之有假辨于咽”。因為靠四診收集患者身體信息的時候,往往可能收集到的信息不準確,是假象。例如:

聞診主要是聽患者的主訴,患者可能由于年齡大、文化水平低、得病時間長等原因的局限,而表達不清或不準,因而“證之有假”,這時,需要通過切脈來辨別。

切脈固然可以排除客觀因素的干擾,如患者主訴不清,但脈是看不到形象的東西,沒有客觀指標衡定,只能主觀去體會,這就難免出錯,因而“脈之有假”,這時,可以通過舌診來鑒別。

舌診既客觀,又直觀,可以看到形象、色澤,應該是準確無疑的,但也有假象,例如,長期有煙酒嗜好的人,舌苔總是黃膩的;飯前與飯后,舌苔可能有厚薄的不同;有些嚴重的患者,例如癌癥晚期,舌苔也可能沒有明顯的異常。因而“舌之有假”,這時,可以通過望咽喉來進一步鑒別。

咽喉為“至陰之地”對于陰虛、陽虛、實火、虛火、真寒假熱、真熱假寒證的鑒別,確有重要參考價值。例如,咽喉紅腫,為有實火;紅而干瘦,為陰虛;不紅不腫,為陽虛;咽喉劇痛而不紅不腫,為真寒假熱,咽喉紅腫疼痛卻全身表現(xiàn)為寒證,則為真熱假寒等等。但咽喉望診也有局限性和可能出現(xiàn)假象。

由此可見,中醫(yī)四診中的每一種方法,是既可靠,又非絕對可靠,既可憑,又非絕對可憑。醫(yī)生的高明之處,在于能四診合參,綜合思維,排除證候中的假象,確定疾病的本質,而決不拘泥于—診所得,一孔之見。這就是本色的中醫(yī),這是最不容易學到的,關鍵在于要有建立一種把一切都看成是“活的”觀念,這與西醫(yī)看重客觀指標有本質的不同。

第二,注重時令季節(jié)氣候的變化。

中醫(yī)與西醫(yī)在診斷疾病時,還有一個重要的區(qū)別,在于中醫(yī)十分注重氣候、季節(jié)變動甚至時辰因素對身體的影響。忽略了這一點,要吃大虧,懂得這一點,對于很多病可以處變不驚,胸有成竹。

以四季氣候分明的湖南為例:

春天潮濕,氣溫逐漸上升,或氣候變化無常,肝病患者、有結石的病人、腰腿疼痛的病人癥狀往往加重,祛濕為第一要務。內濕較重而又陽氣不足的人,往往出現(xiàn)納呆、胸悶、頭暈、肢體酸重等,到醫(yī)院檢查往往查不出什么病,這是一種發(fā)前的狀態(tài),不要當作大病,也不要等到疾病發(fā)作了才治療,吃幾包“藿香正氣丸”即可能解決問題。夏天氣候又熱又濕,體質弱的人,往往疲乏無力,胃口不佳,口渴,小便黃短,甚至發(fā)低燒,到醫(yī)院同樣查不出什么毛病。這是濕熱內蘊,阻礙脾胃,耗氣傷陰所致,輕則幾包“六一散”,重則幾劑“清暑益氣湯”。

秋季天氣干燥,很多年輕人流鼻血,大驚失色,跑到醫(yī)院做檢查,查不出什么大毛病,中藥開一、兩味白茅根、梔子炭煎服就好。有的年輕人大把脫頭發(fā),焦慮萬分,我總是笑曰:“鳥到這個季節(jié)都要換毛,你掉幾根頭發(fā)算什么,這是自然現(xiàn)象,過了這個季節(jié)還掉,再來找我。”過了秋天,果然不再掉,又長新的了。有的疾病,每到節(jié)氣交替時復發(fā)或加重,例如氣喘、風濕病;有的疾病,每到固定的時辰發(fā)作,如五更泄瀉、子時發(fā)熱、酉時腹痛等,必須因時施治。

所有這些,要么屬于自然或生理現(xiàn)象,要么屬于亞健康狀態(tài),要么屬于小毛病,要么屬于疾病的某種特殊規(guī)律。氣候、季節(jié)的變動經常在大病、頑疾、慢性病的治療過程中施以影響,使醫(yī)生的思維受到困惑,掌握了中醫(yī)“天人相應”的觀點,就可以舉重若輕、從容自如地處理了。

第三,用好用活方劑。

在遣方用藥方面,我始終認為方劑是中醫(yī)學術的核心。歷代醫(yī)家治病的精華,都蘊含在方劑之中。掌握用方的技巧,是中醫(yī)臨床的訣竅。對應于每一個疾病,有通方、對方、組方、驗方幾種,作為一個臨床醫(yī)生,心里要有底。

其一是“通方”。即通用方,很多病都可以用一個方子通治。再根據(jù)病情特點適當加減。

例如咳嗽止嗽散就是很多醫(yī)生喜用的通方,這首方可發(fā)可收。肺氣郁閉,加麻黃、杏仁;內熱郁閉,加黃芩、桑皮;咳嗽有痰,加浙貝或川貝;咳久傷陰,加沙參等。程鐘齡自己還列舉了許多加減法,使用起來,進退自如。

又如,婦科病有兩首名方:逍遙散、四物湯,用得好,用得靈活,往往可以駕簡馭繁,通治各種婦科病。清代的傅青主先生號稱“婦科圣手”,所創(chuàng)制的幾十首方劑治療婦科病有奇效,但看來看去,大部分是從上述兩首方子化出,只是加減變化,竟至爐火純青的地步了。許多老中醫(yī)的不傳之秘,是對很多病都掌握了一首通用方,或者用一首方,通治很多病。這是一種簡潔明了的思維方法,很實用,特別是在初診的時候,作為投石問路,是一種好方法。

其二是“對方”。即藥性相對立的兩個方劑。有些病在辨證方面,明顯地呈現(xiàn)成對的傾向,如非寒即熱,非陰即陽,非虛即實,非表即里等。

例如頸椎病,可以分屬寒、屬熱兩大類,屬寒,用葛根湯,我加蒼術、附子、羌活、威靈仙;屬熱,用益氣聰明湯,我加木瓜、苡米、棗皮石斛等。

又如疽毒瘡,王洪緒在《外科證治全生集》中指出:不必弄得太復雜,可以分為陰陽二證,陽證,用西黃丸;陰證,用陽和湯,臨床確實有療效。

如果辨證似乎明確而又用之不效,說明被假象所迷惑,在二診轉方時,就要考慮到治其對立面,或者進一步考慮到可能有第三方面:或寒熱錯雜,或虛實夾雜,或表里同病。

其三是“組方”。即要有三首以上的一組方劑,才能把握住一個病的所有方面。一般這種病的病機比較復雜,用簡單的思維方法達不到治愈的目標。

還是舉咳嗽的例子,咳嗽有時并不容易治愈,倘若用通用方止嗽散不效后,就要深入一步思考了。外感風寒,可用杏蘇飲,風重而咽癢,改用金沸草散。外感風熱,可用桑菊飲,風重咽癢,改用桑杏湯加蟬蛻、僵蠶。外寒內飲,用小青龍。痰咳用二陳湯合三子養(yǎng)親湯,兼虛,改用金水六君煎,兼熱,改用清氣化痰丸,兼虛寒,改用陽和湯。勞咳,用月華丸或百合固金湯等。這個“組方”就牽涉到五個證型十首方劑。這當然是比較復雜的,但一個臨床醫(yī)生,不論自己有沒有治療過,事先對每個病都必須全局在胸,了解可能出現(xiàn)的情況,明白可能出現(xiàn)的轉歸,到時才能指揮若定。

其四是“驗方”。平常要多收集一些單方、驗方、食療方,可補充辨證論治的不足;颊叱运幙偸怯行睦碡摀模浜弦恍﹩畏、驗方,特別是食療方,病人非常樂意。例如:治療干咳,我配合觀音應夢散;治療子宮肌瘤,配合雪羹湯;治療冠心病,配合黑芝麻金橘餅;治療腰痛,配合路邊荊炒公雞等,有效又好吃;颊咭苍敢夥e極配合。

提到食療,記得前兩年,我在香港授課,認識了老中醫(yī)陳益石、林麗華夫婦。陳先生是潮汕著名老中醫(yī)陳映山的兒子,除了繼承各種家傳效驗的丸散膏丹,靈活運用于臨床,治病療效好,深受患者歡迎之外,又根據(jù)現(xiàn)代人的需求,提出“一病一食療方”的口號。在香港漁人碼頭設點,進行具體實踐,這是一種非?茖W的理念,對于發(fā)揮中醫(yī)的優(yōu)勢,宣揚中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,應有積極作用。

──以上從三個方面談到了學習中醫(yī)臨床的訣竅,這看似是訣竅,但絕不是捷徑,是要付出艱辛的努力與長期的積累才能做到的。

學好中醫(yī)臨床,掌握訣竅是一方面,更重要的是要樹立高尚的醫(yī)德。

由于中醫(yī)診斷疾病,全靠望聞問切,不借助任何儀器,因此在臨證看病時,一定要聚精會神,細心收集患者體內發(fā)出的信息,認真揣摩外在因素對患者機體的感應,才能“認證無差”。遣方用藥時,一定要盡量吸取古今名醫(yī)的成法成方、成功的經驗,不能胸無點墨,隨意湊方,單憑自己的經驗用事。同時掌握一些食療、食補、養(yǎng)生、保健的方法,引導患者積極配合,才能取得滿意的療效。平時要多讀書,多積累,治病后要多思考,多總結,帶著一個充滿信息的、有準備的頭腦上臨床,才能夠不負患者的期盼。

醫(yī)生是—種高風險的職業(yè),特別是一個中醫(yī)臨床醫(yī)生,風險比西醫(yī)更大。因為疾病的診斷、治療,全由一人經手與承擔,患者的生死安危,全系醫(yī)者的一閃念之間。為了救人于危難,既要有敢于擔風險、治大病的勇氣,但在遣方用藥時,又必須小心謹慎,考慮周全,步履穩(wěn)健。正如唐代著名臨床家孫思邈(581~682)所概括的:“膽欲大而心欲小,智欲圓而行欲方”。做到這一點很不容易,關鍵在于醫(yī)生要有高尚的醫(yī)德,把 察顏觀色  治病救人看作是一種使命,作為一種人生的追求,而不是看成一種金錢交易。孫思邈在《千金要方》序言中告誡醫(yī)者:“人命至重,有貴千金,一方愈之,德逾于此。”他一輩子都是這樣身體力行的。每一個學中醫(yī)的人都應當以這位傳頌千古、享譽中外的前輩為表率,高度重視醫(yī)德,大力發(fā)揚醫(yī)德,把挽救患者的生命看得比金錢更重要,把獻身中醫(yī)事業(yè)看得比追求名利更重要,以自己的情操和終生不懈的敬業(yè)精神,緊緊守住人類良知和社會文明的這條底線。

-----------拜讀收藏,感謝。正好最近想買一本《我是鐵桿中醫(yī):彭堅學術觀點與臨​床心得集》,買不著
-----------“醫(yī)生是—種高風險的職業(yè),特別是一個中醫(yī)臨床醫(yī)生,風險比西醫(yī)更大。因為疾病的診斷、治療,全由一人經手與承擔,患者的生死安危,全系醫(yī)者的一閃念之間!闭驗槿绱,現(xiàn)在的中醫(yī)更是“大器晚成”。
-----------寫的真不賴! 尤其對脈學的認識.

我在09年春天就買過彭堅的我是鐵桿中醫(yī).
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