1. 什么是碩士研究生
　　
　　研究生招生工作由國家教育部進行宏觀政策指導，各級高教行政主管部門和招生單位分級管理，具體組織實施。
　　
　　招收學生按其培養(yǎng)經費的來源不同分為：國家計劃培養(yǎng)碩士生，國家計劃定向培養(yǎng)碩士生，委托培養(yǎng)碩士生，自籌經費碩士生四種。
　　
　　按學習方式可分為全日制碩士生和在職兼讀碩士生兩種。按照專業(yè)和用途的不同，分為普通研究生和特殊種類研究生。
　　
　　目前，國家招收碩士主要有三種辦法：全國統(tǒng)一考試、單獨考試、推薦免試。 我們這里指的"招考"主要是針對全日制碩士生的招收和全國統(tǒng)一考試而言的。
　　
　　2. 研究生優(yōu)勢在更強的專業(yè)和科研能力
　　
　　盡管本科階段就劃分了專業(yè)，但四年充其量只是打基礎，專業(yè)方面僅僅教了幾堂課，背了幾本書，考了幾場試而已。真正的專業(yè)學習在研究生階段才開始。
　　
　　在研究生階段，通過系統(tǒng)而扎實的專業(yè)學習，與導師更為貼近的直接交流，以及不時的課題研究機會，能夠為未來的學習和工作奠定一整套堅實的理論基礎。這種更強的專業(yè)和科研能力突 出體現(xiàn)在學術成果方面。相比研究生，本科生所能獲得的學術成果少得可憐。這是因為，一 方面研究生階段比本科階段專業(yè)層次更深，學術素養(yǎng)更厚，文章份量更重，另一方面研究生 比本科生有更多的機會接觸學術前沿，更容易發(fā)現(xiàn)問題，并得到導師的指導。
　　
　　碩士畢業(yè)生就業(yè)在以下幾方面有明顯優(yōu)勢：(1)政策更寬松；(2)就業(yè)機會更多；(3)就業(yè)層次更高；(4)待遇更為優(yōu)厚；(5)發(fā)展前景更好。
　　
　　3. 研究生的學習年限
　　
　　脫產研究生的學習年限一般為2年半至3年。在職培養(yǎng)的研究生可根據(jù)具體情況適當延長學習年限1年至2年。碩博連讀一般是5年。
　　
　　4.在學碩士研究生的待遇（普通獎學金，計劃內）
　　
　　根據(jù)國家教育部、財政部教財[1996]8號文件規(guī)定，碩士生在學期間享受普通獎學金標準如下：
　　
　　(1)入學前沒有參加過實際工作和參加實際工作累計時間不滿2年者，每生每月200元；
　　
　　(2)入學前為國家正式職工的，大學畢業(yè)后，參加實際工作累計時間滿2年以上者，每生每月220元；大學畢業(yè)后，參加實際工作累計時間滿4年以上者，每生每月240元。
　　
　　(3)各學校對研究生發(fā)放普通獎學金時，原則上可按上述標準向下浮動50元，由學校集中掌握，用于提高部分特殊專業(yè)研究生的普通獎學金標準，鼓勵優(yōu)秀學生或對兼任助教、助研工作的學生發(fā)放部分報酬等，具體辦法由學校自定。
　　
　　(4)在專業(yè)學習和研究中成績突出的研究生，除享受普通獎學金外，還可按招生單位的有關規(guī)定，享受“優(yōu)秀獎學金。
　　
　　(5)在校研究生同時享受學校所在地政府規(guī)定的高等院校學生的糧、油、副食品價格補貼。
　　
　　(6)研究生本人學習期間的特殊困難，可由學校在勤工助學基金和對特困生的資助經費中統(tǒng)籌解決。
　　
　　5. 研究生的畢業(yè)分配
　　
　　畢業(yè)碩士研究生就業(yè)．按照合理使用、加強重點、兼顧一股的方針和面向基層、充實生產、科研、教學第一線以及學以致用、人盡其才的原則統(tǒng)籌安排。
　　
　　非定向碩士生根據(jù)社會主義現(xiàn)代化建設的需要和學以致用的原則由國家安排就業(yè)，大部分采取畢業(yè)碩士生與用人單位在國家規(guī)定的服務范圍內“雙向選擇”的方式，落實其就業(yè)去向。國家教育部直屬院校的非定向碩士生面向全國分配；中央各部委所屬院校和科研單位的非定向碩士生，主要面向本系統(tǒng)、本行業(yè)分配；地方所屬院校和科研單位的非定向碩士生，由地方自行分配。對來自邊遠地區(qū)的非定向碩士生，如原地區(qū)需要，又能發(fā)揮專業(yè)特長，一般盡可能分配回去。
　　
　　委托和定向培養(yǎng)的碩士生按合同回定向或委托單位。
　　
　　自籌經費碩士生國家不負責分配。畢業(yè)時，由學校提出就業(yè)意見并予以推薦，學校所在省(區(qū)、市)畢業(yè)生就業(yè)指導部門負責派遣到接收單位。
　　
　　6. 畢業(yè)碩士生工資待遇和職稱評定的有關規(guī)定
　　
　　獲得碩士學位的畢業(yè)研究生分配到企業(yè)單位，按企業(yè)工資標準執(zhí)行；分配到黨政機關按公務員標準執(zhí)行；分配到事業(yè)單位的，不實行見習期，在確定職務前執(zhí)行初期工資，初期工資執(zhí)行期滿后，專業(yè)技術人員按助教工資標準第四擋確定，管理人員按五級職員工資標準第四檔確定，在入學以前已參加工作人員獲得碩士學位后，即執(zhí)行定級工資。
　　
　　根據(jù)碩士生的實際水平和不同經歷，經過一定時間的工作實踐，按有關職稱評定規(guī)定進行考核，對具備了講師、助理研究員、工程師等相應職稱條件的，可確定相應的職稱。
　　
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