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  2007考研政治核心知識(shí)精粹(一)         ★★★ 【字體:
2007考研政治核心知識(shí)精粹(一)
作者:佚名 文章來(lái)源:醫(yī)學(xué)全在線(xiàn) 更新時(shí)間:2006-6-27

 

第一部分

考研政治概述
目前,全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試是為國(guó)家選拔研究型、高層次人才而在高等學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)設(shè)置的一種高規(guī)格的遴選人才形式。其中,政治理論課實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一考試,它是檢查考生是否具備基本的政治理論素質(zhì)的水平考試。
  近年來(lái),或者是出于繼續(xù)深造的目的,或者是為了緩解就業(yè)壓力的需要,或者是為了提高自己在工作中的競(jìng)爭(zhēng)力等原因,眾多學(xué)子都擠到考研大軍的行列中,使得考研情勢(shì)一路走熱,而且還在不斷升溫。為了在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,在復(fù)習(xí)中做到有的放矢,在考試中穩(wěn)操勝券,考生在復(fù)習(xí)備考之前就很有必要搞清楚有關(guān)考試的一些情況,其中,對(duì)考試科目及其具體情況、要求的了解應(yīng)作為動(dòng)手復(fù)習(xí)之前的重點(diǎn)之重點(diǎn)工作來(lái)做。而政治是每位報(bào)考者必考的一個(gè)科目,也是讓許多報(bào)考者感到頭痛的一個(gè)科目。為了使考生做到胸有成竹,減少無(wú)為而勞之苦,這里先就考研政治科目的有關(guān)情況作一概述,以起到拋磚引玉之作用,達(dá)到事半功倍之收效。


  一、政治理論在考研中的地位
  近幾年,自從碩士研究生入學(xué)考試由原來(lái)的五門(mén)課變?yōu)樗拈T(mén)課之后,政治課的地位日顯突出,也日顯重要。
  考研政治理論課的重要,既不僅僅是讓考生不情愿的重新?lián)炱鹪诖笠淮蠖呀?jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的、當(dāng)時(shí)就沒(méi)怎么重視的政治理論課本做再一次系統(tǒng)、扎實(shí)地溫習(xí),也不僅僅迫使本來(lái)就不喜歡關(guān)心國(guó)家重大的方針政策、當(dāng)前重大時(shí)事(本應(yīng)關(guān)心的,部分學(xué)生就是不關(guān)心!)的同學(xué)把眼睛由書(shū)本堆中抽出,投往窗外,作“國(guó)事,家事,天下事,事事關(guān)心”之舉。
  碩士研究生入學(xué)考試的四大科目中,政治理論課就屬于國(guó)家統(tǒng)考的科目之一,而且是內(nèi)容最多、知識(shí)點(diǎn)最零碎、要求又最高(用有關(guān)原理解決實(shí)際問(wèn)題),考生往往最沒(méi)學(xué)習(xí)興趣的科目。國(guó)家統(tǒng)考,相對(duì)于各學(xué)校命題的專(zhuān)業(yè)課,就顯得難度大、要求高了,增加了備考的難度。而且,在我國(guó)的碩士研究生錄取標(biāo)準(zhǔn)中,既要考生總分靠前(考研總分在所報(bào)考考生中名次靠前才有考取的可能),又要單科成績(jī)過(guò)線(xiàn)(不能通過(guò)國(guó)家每年劃定的單科最低
分?jǐn)?shù)線(xiàn),即便是總分很高,也沒(méi)有面試的機(jī)會(huì),考取就更是無(wú)望了),在這雙重標(biāo)準(zhǔn)的剪裁下,政治課分?jǐn)?shù)的高低,直接決定著考生在所報(bào)考的同一專(zhuān)業(yè)的諸多競(jìng)爭(zhēng)者中的位次,以至最終能否考取;政治課分?jǐn)?shù)是否過(guò)線(xiàn),直接決定了考生能否入圍面試。所以,考生要為了“過(guò)線(xiàn)”,又為了政治課不但不拉分、拖后腿,而是能提高總分,就必須加強(qiáng)政治課的認(rèn)真復(fù)習(xí),抓好復(fù)習(xí)過(guò)程,提高應(yīng)試能力,早日實(shí)現(xiàn)讀研夙愿。


二、考試基本科目
碩士研究生政治理論考試包括:馬克思主義哲學(xué)原理、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、毛澤東思想概論、鄧小平理論和 “三個(gè)代表”重要思想概論、形勢(shì)與政策,以及當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治(或有關(guān)基本理論在這一領(lǐng)域中的運(yùn)用)。
  (一)馬克思主義哲學(xué)原理
  馬克思主義哲學(xué)是馬克思主義的重要組成部分,是整個(gè)馬克思主義的理論基礎(chǔ)。它是關(guān)于自然、社會(huì)和思維運(yùn)動(dòng)、發(fā)展的一般規(guī)律的科學(xué),是關(guān)于認(rèn)識(shí)和改造世界的一般規(guī)律的科學(xué)。
  考研《大綱》把馬克思主義哲學(xué)劃分為七章,第一章是緒論:馬克思主義哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論,包括哲學(xué)和哲學(xué)基本問(wèn)題、馬克思主義哲學(xué)的基本特征、馬克思主義哲學(xué)與現(xiàn)時(shí)代三部分的內(nèi)容。第二章是馬克思主義哲學(xué)的唯物論:世界的物質(zhì)性和人的實(shí)踐活動(dòng),包括物質(zhì)及其存在形式、對(duì)物質(zhì)世界的實(shí)踐把握、意識(shí)與世界的物質(zhì)統(tǒng)一性三部分內(nèi)容。第三章為馬克思主義哲學(xué)的辯證法:世界的聯(lián)系、發(fā)展及其規(guī)律,包括世界的普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展、事物發(fā)展過(guò)程中的量變和質(zhì)變、肯定和否定及其關(guān)系以及對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律。第四章為馬克思主義哲學(xué)的認(rèn)識(shí)論:認(rèn)識(shí)的本質(zhì)和過(guò)程,包括認(rèn)識(shí)的發(fā)生和本質(zhì)、認(rèn)識(shí)的發(fā)展過(guò)程、真理和價(jià)值、辯證思維的主要方法等內(nèi)容。第五、六、七章為馬克思主義哲學(xué)的歷史唯物論:人類(lèi)社會(huì)的本質(zhì)和基本結(jié)構(gòu)(包括人類(lèi)社會(huì)的物質(zhì)基礎(chǔ)和本質(zhì)、社會(huì)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)的政治結(jié)構(gòu)、社會(huì)的觀念結(jié)構(gòu))、社會(huì)發(fā)展規(guī)律和歷史創(chuàng)造者(包括社會(huì)發(fā)展的基本規(guī)律、社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力、歷史的創(chuàng)造者)、社會(huì)發(fā)展和人的發(fā)展(包括社會(huì)發(fā)展的歷史進(jìn)程、人的本質(zhì)和人的價(jià)值、共產(chǎn)主義和人的自由而全面的發(fā)展)。
  馬克思主義哲學(xué)的唯物論和辯證法互為前提,兩者的統(tǒng)一構(gòu)成馬克思主義哲學(xué)的一般世界觀即辯證唯物主義世界觀。以辯證唯物主義世界觀為前提,以實(shí)踐為基礎(chǔ),解釋人的認(rèn)識(shí)的本質(zhì)和產(chǎn)生、發(fā)展的一般規(guī)律,這就是辯證唯物主義的認(rèn)識(shí)論;揭示人類(lèi)社會(huì)的本質(zhì)和產(chǎn)生、發(fā)展的一般規(guī)律,就是辯證唯物主義的歷史觀,即歷史唯物論。因此,馬克思主義哲學(xué)是辯證唯物主義和歷史唯物主義,簡(jiǎn)言之,是以科學(xué)實(shí)踐觀為基礎(chǔ),包括歷史觀在內(nèi)的辯證唯物主義。
  (二)馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理
  考研《大綱》把馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理劃分為七章內(nèi)容,第一章是導(dǎo)論,是對(duì)馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的學(xué)科總體介紹,主要介紹和闡述了馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的創(chuàng)立和發(fā)展、研究對(duì)象、研究任務(wù)等內(nèi)容。第二章為社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度與經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的一般原理,主要論述馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)理論和一般原理,這是研究資本主義經(jīng)濟(jì)關(guān)系和社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)關(guān)系的基本前提,主要包括社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度的變革、社會(huì)經(jīng)濟(jì)的兩種基本形態(tài)、商品經(jīng)濟(jì)的基本原理三方面內(nèi)容。第三章為資本主義生產(chǎn)關(guān)系的實(shí)質(zhì)及其發(fā)展階段,包括資本主義生產(chǎn)關(guān)系的實(shí)質(zhì)、壟斷資本主義生產(chǎn)關(guān)系的特征、資本主義發(fā)展的歷史進(jìn)程;第四章為資本的運(yùn)行,包括資本運(yùn)行的一般原理、壟斷階段的資本運(yùn)行、壟斷資本主義經(jīng)濟(jì)向國(guó)際范圍的擴(kuò)展等內(nèi)容。這兩者都屬于資本主義經(jīng)濟(jì)制度和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的原理,是對(duì)資本主義經(jīng)濟(jì)制度和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方式的揭示。第五章社會(huì)主義生產(chǎn)關(guān)系的實(shí)質(zhì)與經(jīng)濟(jì)制度(包括社會(huì)主義生產(chǎn)關(guān)系的實(shí)質(zhì)、社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度、社會(huì)主義個(gè)人收入分配制度)和第六章社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行(包括社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的微觀基礎(chǔ)、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行基礎(chǔ)、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的調(diào)控體系、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的保障體系)都解釋和反映的是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的原理。第七章經(jīng)濟(jì)全球化與國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系則以當(dāng)今席卷世界的全球化浪潮為主線(xiàn),闡述了經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展趨勢(shì)的物質(zhì)條件和現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)全球化條件下兩種社會(huì)制度的并存與發(fā)展、以及面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)我國(guó)應(yīng)有的態(tài)度等內(nèi)容。
  (三)毛澤東思想概論
  考研《大綱》也分七章內(nèi)容。第一章毛澤東思想是馬克思主義中國(guó)化的理論成果,從縱向的毛澤東思想形成與發(fā)展的歷史進(jìn)程到橫向的毛澤東思想的學(xué)科體系,對(duì)毛澤東思想作總體的介紹。第二章到第六章新民主主義革命的總路線(xiàn)和基本綱領(lǐng)、新民主主義革命的基本問(wèn)題、社會(huì)主義改造的理論原則與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、社會(huì)主義若干重大理論問(wèn)題的探索成果、社會(huì)主義建設(shè)的方針政策集中講授毛澤東思想的基本原理和基本觀點(diǎn)。其中第二、三章圍繞新民主主義革命的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)進(jìn)行講述;第四章講述的是新中國(guó)成立后中國(guó)社會(huì)由新民主主義社會(huì)向社會(huì)主義社會(huì)轉(zhuǎn)變過(guò)程中的相關(guān)內(nèi)容;第五、六章集中講述毛澤東思想中關(guān)于社會(huì)主義建設(shè)的思想理論。第七章是在前六章的基礎(chǔ)上,專(zhuān)門(mén)講授毛澤東思想的三個(gè)活的靈魂:實(shí)事求是是毛澤東思想的精髓,是中國(guó)共產(chǎn)黨人始終堅(jiān)持的馬克思主義思想路線(xiàn);群眾路線(xiàn)是黨的根本工作路線(xiàn);獨(dú)立自主是中國(guó)革命和建設(shè)的基本立足點(diǎn)。最后講授在新的歷史條件下,以鄧小平為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人對(duì)毛澤東思想的堅(jiān)持和發(fā)展。
  (四)鄧小平理論和 “三個(gè)代表”重要思想概論
  考研《大綱》將《鄧小平理論和 “三個(gè)代表”重要思想概論》分為十二章內(nèi)容來(lái)講述。其中第一章“鄧小平理論是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義”和第二章“‘三個(gè)代表’重要思想是馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果”是對(duì)本學(xué)科的總體介紹,介紹了其形成、內(nèi)容、地位以及它們對(duì)馬克思主義的發(fā)展。第三章“解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)”、第四章“社會(huì)主義的本質(zhì)和根本任務(wù)”和第五章“社會(huì)主義初級(jí)階段和黨的基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)”講述的是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的前提內(nèi)容。主要闡述黨的思想路線(xiàn)、社會(huì)主義本質(zhì)和根本任務(wù)、初級(jí)階段黨的基本路線(xiàn)和基本綱領(lǐng)等,回答了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義必須首先明確的前提性、綱領(lǐng)性問(wèn)題。第六章“科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義建設(shè)的發(fā)展戰(zhàn)略”、第七章“中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)”、第八章“中國(guó)特色社會(huì)主義政治”、第九章“中國(guó)特色社會(huì)主義文化”、第十章“‘一國(guó)兩制’和實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的完全統(tǒng)一”和第十一章“維護(hù)世界和平,促進(jìn)共同發(fā)展”闡述的是中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展戰(zhàn)略和我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的三大歷史任務(wù):推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國(guó)統(tǒng)一和維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展。第十二章“中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的依靠力量和領(lǐng)導(dǎo)核心”闡述了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的依靠力量和領(lǐng)導(dǎo)核心等內(nèi)容。
  (五)當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治
  考研《大綱》將《當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治》劃分為八章內(nèi)容。其中第一章“當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化與基本趨勢(shì)”、第二章“當(dāng)代世界政治的發(fā)展變化與基本趨勢(shì)”和第三章“當(dāng)今時(shí)代主題與建立國(guó)際新秩序”是本門(mén)課的總論,從宏觀的角度全面闡述了我國(guó)政府對(duì)當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)、政治與國(guó)際關(guān)系的看法與觀點(diǎn)。這三章內(nèi)容是本課程的重點(diǎn),是歷年考研真題的集中轟炸區(qū)。后面五章內(nèi)容以分論的形式分別概述了“戰(zhàn)后發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家的經(jīng)濟(jì)與政治”、“戰(zhàn)后發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)與政治”、“戰(zhàn)后社會(huì)主義國(guó)家的經(jīng)濟(jì)與政治”、“獨(dú)聯(lián)體成員國(guó)與冷戰(zhàn)后東歐國(guó)家的經(jīng)濟(jì)與政治”、“中國(guó)對(duì)外關(guān)系及在世界上的地位與作用”,內(nèi)容相對(duì)龐雜,但出題點(diǎn)不多。


三、已考試題類(lèi)型及其特點(diǎn)
(一)歷年題型變化簡(jiǎn)析
  近幾年來(lái),考研政治的試題考查形式也是幾經(jīng)變化,呈現(xiàn)兩三年之內(nèi)穩(wěn)定、多年變化的特點(diǎn)。
  在2000年以前,考研政治試卷不但分文理科,而且題型多樣,有單項(xiàng)選擇題(16道,每道1分)、不定向選擇題(12道,每道2分)、簡(jiǎn)答題(1道,5分)、辨析題(3道,15分)、論述題(2道,20分)和材料題(2道,20分)等多種形式。
  2001年以后,單項(xiàng)選擇題減少為15道,不定向選擇題增加為15道,每種試題的分值都沒(méi)變,其他題型及其分值也沒(méi)變,只是取消了簡(jiǎn)答題。相對(duì)上年,題型由六種減少為五種。
  這種考察形勢(shì)持續(xù)了兩年,到2003年,考研政治不再分文理科,而且題型有了比較大的變化?陀^性試題沒(méi)有任何變化,變化主要體現(xiàn)在主觀性試題上:辨析題的分值每道增加為6分,題數(shù)仍為3道;大的試題不再區(qū)分為論述題和材料題,而是并入到第四道大題之下,統(tǒng)統(tǒng)被冠之以分析題,且前3道試題分值都為9分,獨(dú)第4題為10分,而且是以選作題的形式出現(xiàn)的——給出難度相當(dāng)、題型一致的兩道大題,讓考生任選一道來(lái)做,這給了考生充分的自由,便于考生潛能的發(fā)揮。
  這種題型持續(xù)了三年,2006年的政治考研試卷又有了大的變化,最大的變化就是題型減少,客觀性試題題量增大,分值上升(5分);主觀性試題題數(shù)減少,分值下降(5分)。具體為:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題增加為16道(每題1分),多項(xiàng)選擇題增加為17道(每題2分),分析體5道(每題10分)。這一新的考查方式2007年不會(huì)變,不過(guò),這一新的題型要求考生在復(fù)習(xí)備考時(shí),要注意加強(qiáng)對(duì)細(xì)小知識(shí)點(diǎn)的識(shí)別和熟記。
  (二)真題題型特點(diǎn)
  單項(xiàng)選擇題和多項(xiàng)選擇題除了因?yàn)檫x項(xiàng)的多少而產(chǎn)生的難易程度有別以外,出題方式基本相同,既有直接考查所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的直問(wèn)直選法,又有事例、話(huà)語(yǔ)、俗語(yǔ)、諺語(yǔ)、哲理、成語(yǔ)等的判斷推理選擇法,還有算式、表格計(jì)算結(jié)果選擇法(常出現(xiàn)在馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)中),而且每道選擇題的最后兩道題都是當(dāng)前的時(shí)事,屬于形勢(shì)與政策中的內(nèi)容,一般是國(guó)內(nèi)一道,國(guó)外一道。選擇題的出題范圍廣,隨機(jī)性比較大,每個(gè)細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)都有被考查的可能(但是一般以最基礎(chǔ)的為主),這就要求考生在復(fù)習(xí)備考過(guò)程中,要做到認(rèn)真、全面,不遺漏每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
  就分析題而言,近來(lái)試題出題形式靈活多樣,有論述題、分析題、漫畫(huà)題、材料題、事例題、圖表題等形式。這類(lèi)題型主要是考察考生對(duì)基本知識(shí)、情感態(tài)度和行為做出辨析、評(píng)價(jià)的綜合能力,要求考生運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)去分析、解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,這就決定了這類(lèi)題型具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性、創(chuàng)新性和綜合性的特點(diǎn)。此類(lèi)題型提供的材料,或是重大社會(huì)現(xiàn)象的陳述組合(事例型),或是引用報(bào)刊和人物的重要論斷(引文型),或是重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的圖片和列表統(tǒng)計(jì)(圖表型)。解答這類(lèi)問(wèn)題時(shí),無(wú)固定模式可循,無(wú)現(xiàn)成答案可搬,就增加了這類(lèi)題型的難度。這類(lèi)試題摒棄了傳統(tǒng)的“踩點(diǎn)給分”的評(píng)價(jià)方法,不硬套標(biāo)準(zhǔn)答案,不死摳要點(diǎn),踩意即可,著重從選用的觀點(diǎn)是否正確,運(yùn)用的知識(shí)是否恰當(dāng),闡述是否合乎邏輯,政治術(shù)語(yǔ)表述是否準(zhǔn)確等方面加以考查,評(píng)卷給分時(shí)只提出考核重點(diǎn)和評(píng)分要求,“言之成理,可酌情給分”,答案向多元方向發(fā)展。這就決定了此類(lèi)試題又具有要求全面、突出能力考查、難度較大、考生普遍感到棘手的特點(diǎn)。這就要求考生在平時(shí)的復(fù)習(xí)中,注意掌握基本原理,并不斷提高自己獨(dú)立自主地運(yùn)用基本原理分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
  需要特別強(qiáng)調(diào)的是,近年材料分析題的分量越來(lái)越大,這種題型,一般以材料(或情景)為載體,以問(wèn)題為中心,體現(xiàn)了能力立意的趨勢(shì)。它溶知識(shí)、能力、覺(jué)悟于一爐,集重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)于一體,顯現(xiàn)了時(shí)代性、人文性和靈活性,能有效地克服考生死記硬背、猜題押題的現(xiàn)象。同時(shí),這種題型,以其材料來(lái)源廣,信息容量大,設(shè)問(wèn)角度巧,能力層次高,考查功能多等特點(diǎn),又成為制約考生取得優(yōu)異成績(jī)的瓶頸。因此,在復(fù)習(xí)中,有必要專(zhuān)門(mén)研究分析這種題型的特點(diǎn)及審題和解題方法,使考生掌握解題技巧,提高解題能力,取得優(yōu)異成績(jī)。
  (三)每門(mén)學(xué)科試題數(shù)及分值分配規(guī)律
  每年試題中每門(mén)學(xué)科所占試題數(shù)量、分值還是小有差異的,但是差異不大。以2006年試題為例,馬克思主義哲學(xué)原理:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題4題4分,多項(xiàng)選擇題4題8分,分析題1題10分,共計(jì)22分;馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題3題3分,多項(xiàng)選擇題4題8分,分析題1題10分,共計(jì)21分;毛澤東思想概論:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題3題3分,多項(xiàng)選擇題3題6分,分析題1題10分,共計(jì)19分;鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題3題3分,多項(xiàng)選擇題4題8分,分析題1題10分,共計(jì)21分;形勢(shì)與政策:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題3題3分,多項(xiàng)選擇題2題4分,共7分;當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治:1題(包括選做題Ⅰ、Ⅱ)10分。這就要求考生平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí),精力和時(shí)間要基本平均分配。
  (四)2006年試題的顯著特點(diǎn)(可推知2007年試題的特點(diǎn)及出題動(dòng)向)
  2006年考題最顯著的特點(diǎn)是基礎(chǔ)性、時(shí)事性和運(yùn)用性融于一體:
  基礎(chǔ)性:許多試題都屬于基本理論、基本知識(shí)的考查。哲學(xué)中的運(yùn)動(dòng)與靜止的關(guān)系、辯證的觀點(diǎn)、實(shí)踐的觀點(diǎn)、物質(zhì)生產(chǎn)重要性的觀點(diǎn)、真理的具體性觀點(diǎn);政治經(jīng)濟(jì)學(xué)中所考查的剩余價(jià)值量、剩余價(jià)值率、平均利潤(rùn)、資本積累、價(jià)值規(guī)律等都屬于基本概念和觀點(diǎn)的考查;毛澤東思想概論、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論的考題中的大多數(shù)都是有原著和教材的依據(jù),屬于基本知識(shí)的考查。
  運(yùn)用性:雖然大多數(shù)考題都屬于基本理論和知識(shí)的范圍,但著重考查的是理解和應(yīng)用。單項(xiàng)選擇題中考查記憶的有7題,即占7/16,多項(xiàng)選擇題中考記憶的有6題,占6/17,分析題全部考查理解與應(yīng)用。這就是說(shuō),單純考查記憶的內(nèi)容只占總分?jǐn)?shù)的19%,即不到20%。
時(shí)事性:我們今天所說(shuō)的政治就是要求我們的思想和認(rèn)識(shí)同黨中央保持一致。我們可以說(shuō)所有的試題都是政治性的理論試題。今年的試題中貫徹和體現(xiàn)黨中央的新思想新觀點(diǎn)的試題有第3、4、8、9、11、12、14、15、20、24、28、30、31、32、33等32分選擇題。分析題中的37題、38題尤其是37題,特別明顯貫徹和體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)戰(zhàn)略思想的理解和應(yīng)用。
這些特點(diǎn)在2007年的試題中不會(huì)有大的變化,考生可根據(jù)這一特點(diǎn)適當(dāng)調(diào)整自己的復(fù)習(xí)重點(diǎn)、復(fù)習(xí)技巧以及應(yīng)試能力,力求自己具備命題人所要求的綜合素質(zhì),在考試中正常發(fā)揮,取得佳績(jī)。
四、對(duì)考生基本素質(zhì)要求
考研《大綱》對(duì)參加碩士研究生入學(xué)考試的考生應(yīng)有的素質(zhì)有明確的表述:政治理論考試在考查基本知識(shí)、基本理論的基礎(chǔ)上,注重考查考生運(yùn)用馬克思主義的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
  考生應(yīng)能:1.準(zhǔn)確地再認(rèn)或再現(xiàn)有關(guān)的哲學(xué)、歷史、經(jīng)濟(jì)和政治等方面的知識(shí);2.正確理解和掌握馬克思主義理論課中的有關(guān)范疇、規(guī)律和論斷;3.運(yùn)用有關(guān)原理,解釋和論證
某種觀點(diǎn),辨明理論是非;4.用馬克思主義的觀點(diǎn)和方法,比較和分析有關(guān)社會(huì)現(xiàn)象或?qū)嶋H問(wèn)題;5.結(jié)合特定歷史條件或國(guó)際、國(guó)內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)生活的背景,綜合認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)有關(guān)理論問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題;6.準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)厥褂帽緦W(xué)科的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),文字通順,層次清楚,有論有據(jù),合乎邏輯地表述。
  考研是一種選拔性考試,其目的是把那些基礎(chǔ)扎實(shí)、分析解決實(shí)際問(wèn)題能力較強(qiáng)的考生選拔出來(lái),為此,近年來(lái)的考研政治試題都在注重考查考生基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),加強(qiáng)了對(duì)考生能力的考查。也極其注重就現(xiàn)實(shí)生活中的重要問(wèn)題讓學(xué)生進(jìn)行分析。這就要求考生將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放在系統(tǒng)地掌握課程內(nèi)容的聯(lián)系上,放在分析問(wèn)題的方法和解決問(wèn)題的能力上。

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