在歷年考試中，中醫(yī)基礎(chǔ)理論試題以藏象的題目數(shù)量最多，然后依次為病機(jī)、氣血津液、經(jīng)絡(luò)、病因、陰陽五行、防治原則、緒論。因此，在復(fù)習(xí)過程中一定要全面復(fù)習(xí)，因?yàn)榭荚囆问綖槎噙x題，試題量大、覆蓋面也較廣，只有全面復(fù)習(xí)才能避免在常見內(nèi)容上失分。同時(shí)還要注意突出重點(diǎn)、難點(diǎn)。因?yàn)榇蟛糠诸}目分布在重點(diǎn)章節(jié)及重點(diǎn)內(nèi)容上，如藏象的試題占全部中醫(yī)試題的三分之一左右，這就要求考生要對臟腑的生理功能及病理特征等內(nèi)容全面地掌握和理解。另外醫(yī)學(xué)全在,線zxtf.net.cn，今年第一次將針灸學(xué)列入中醫(yī)綜合考試范圍，考生可以把這一部分與針灸學(xué)合并起來進(jìn)行復(fù)習(xí)，以減少重復(fù)。還有一少部分試題，出在教材較為偏僻處，可以先在本書提供的題型訓(xùn)練中進(jìn)行練習(xí)。中醫(yī)基礎(chǔ)理論的內(nèi)容較少，歷年考題中都有所重復(fù)，因而熟悉和了解往年試題對于提高考試成績也有幫助。
第一章緒論新大綱考查范圍
1 中醫(yī)學(xué)和中醫(yī)基礎(chǔ)理論的基本概念。
2 中醫(yī)學(xué)理論體系的形成和發(fā)展，《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《難經(jīng)》、《傷寒雜病論》對中醫(yī)學(xué)理論體系形成的奠基作用和意義。歷代著名醫(yī)家對中醫(yī)學(xué)理論的充實(shí)和發(fā)展。金元四大家、溫病學(xué)派的主要貢獻(xiàn)。
3 中醫(yī)學(xué)的基本特點(diǎn)：(1)整體觀念；(2)辨證論治。
本章知識(shí)結(jié)構(gòu)圖
緒論概念及理論體系
體系的形成和發(fā)展《黃帝內(nèi)經(jīng)》奠定了中醫(yī)學(xué)的理論基礎(chǔ)
東漢張仲景《傷寒雜病論》確立了六經(jīng)辨證綱領(lǐng)
隋代巢元方《諸病源候論》為中醫(yī)學(xué)第一部病因病機(jī)證候?qū)W專書
宋代陳無擇《三因極一病證方論》提出三因?qū)W說
宋代錢乙著《小兒藥證直訣》，開創(chuàng)了臟腑證治的先河
金元四大家：劉完素——寒涼派；張從正——攻下派；
李杲——補(bǔ)土派；朱丹溪——養(yǎng)陰派
溫病學(xué)派：明代吳又可著《溫疫論》；清代葉天士創(chuàng)衛(wèi)氣營血辨證；
清代吳鞠通創(chuàng)三焦辨證
清代王清任著《醫(yī)林改錯(cuò)》，發(fā)展了瘀血致病的理論
中醫(yī)學(xué)的基本特點(diǎn)：(1)整體觀念；(2)辨證論治復(fù)習(xí)提示
本章復(fù)習(xí)的重點(diǎn)在于掌握中醫(yī)學(xué)及中醫(yī)基礎(chǔ)理論基本概念，《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《難經(jīng)》、《傷寒雜病論》對中醫(yī)學(xué)理論體系形成的奠基作用和意義醫(yī)學(xué)全在線zxtf.net.cn，歷代著名醫(yī)家對中醫(yī)學(xué)理論的充實(shí)和發(fā)展，理解并具體運(yùn)用中醫(yī)學(xué)的基本特點(diǎn)即整體觀念和辨證論治。知識(shí)要點(diǎn)精講(一)中醫(yī)學(xué)的概念
