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2015年內(nèi)蒙古住院醫(yī)師檢驗醫(yī)學科規(guī)范化培訓細則

來源:本站原創(chuàng) 更新:2014/11/3 住院醫(yī)師考試論壇


(2)多發(fā)性骨髓瘤
掌握:多發(fā)性骨髓瘤血常規(guī) 醫(yī),學.全在.線搜集.整理  zxtf.net.cn、骨髓片、蛋白電泳、血鈣、磷、β2G微球蛋白等測定的原理、影響因素及注意事項.
熟悉:多發(fā)性骨髓瘤的臨床表現(xiàn)、實驗室檢查、診斷原則、鑒別診斷及治療原則.
了解:多發(fā)性骨髓瘤的影像學特點、常用的化療方案.
(3)急、慢性白血病
掌握:各型白血病的血常規(guī)、血涂片、骨髓片的細胞特點.
熟悉:急、慢性白血病的分類,臨床表現(xiàn),實驗室檢查,診斷原則,鑒別診斷和治療原則.
(4)相關(guān)的診療方法
熟悉:血涂片、骨髓片的制作.
了解:骨髓穿刺.
2 學習病種及例數(shù)要求
(七)臨床體液血液檢驗專業(yè)(6個月)
1 輪轉(zhuǎn)目的
掌握:常用檢驗項目的原理、方法、方法學評價和臨床意義;血細胞發(fā)育理論;血細胞形態(tài)及免疫表型的變化;各類貧血的發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、實驗室檢查特點和鑒別要點;白血病的分型及臨床應(yīng)用;止血與血栓的基本理論;血小板功能障礙及各種凝血障礙性疾病的診斷、鑒別診斷及相應(yīng)的實驗室檢查;凝血儀檢測原理、發(fā)色底物法與比濁法測定凝血因子的方法學特點.
了解:自動血細胞分析儀和尿液干化學分析儀的設(shè)計原理、結(jié)構(gòu)和使用注意事項;血液流變學的理論及檢查結(jié)果分析,流式細胞儀的原理及常用參數(shù)的意義.
2 基本要求
(1)檢查項目
(2)基本技能要求
3 較高要求
(1)檢查項目及例數(shù)要求:①尿液分析質(zhì)控、尿沉渣細胞與管型的標準化定量檢查;②精液、前列腺液、陰道分泌物的檢查方法及臨床應(yīng)用,各種標本不少于5例.③骨髓增生異常綜合征、少見類型血液病(惡性組織細胞增生病、骨髓轉(zhuǎn)移癌、骨髓纖維化及類脂質(zhì)代謝障礙性疾病等)的實驗室診斷,每種病例1例;④單一凝血因子活性測定、血漿纖溶酶原、α2G抗纖溶酶、抗凝血酶Ⅲ、血小板抗體及血小板膜糖蛋白測定,上述試驗不少于2例;⑤白血病、淋巴瘤免疫分型等,每種病例不少于5例.
(2)臨床實踐技能要求:①全自動五分群(類)血細胞分析儀的校準、參數(shù)與圖形含義及臨床病例分析不少于20例;②滲透壓儀和尿沉渣自動分析儀使用及結(jié)果分析不少于5例;③糞便常見寄生蟲及其蟲卵的識別(可圖譜示教);④參加相關(guān)專業(yè)臨床查房和巡診不少于10次.⑤骨髓增生異常綜合征、少見類型血液病細胞形態(tài)識別不少于3例;⑥白血病的流式細胞免疫表型檢查不少于5例.
(3)臨床體液血液檢驗專業(yè)相關(guān)疑難病例分析6例.
(4)外語、教學、科研能力要求:翻譯專業(yè)外文文獻;寫1篇文獻綜述(不少于2000字),參與教學、科研活動.
(八)臨床化學專業(yè)(4個月)
1 輪轉(zhuǎn)目的
掌握:疾病狀態(tài)下三大代謝的病理、生理改變及其代謝物在相應(yīng)疾病診斷中的意義;肝、腎、胰腺功能檢查及心肌損傷檢查的實驗項目和臨床應(yīng)用;水、電解質(zhì)與酸堿平衡理論及失衡的判斷;常用臨床化學檢查項目的檢測原理、方法學評價和臨床意義;血清酶學測定相關(guān)理論,實驗設(shè)計及方法學評價;代謝物酶法及化學法測定相關(guān)理論、實驗設(shè)計及方法學評價;參考區(qū)間的驗證和質(zhì)量控制的理論及檢驗醫(yī)學科培訓細則應(yīng)用.
了解:血氣分析與酸堿平衡紊亂的診斷;小兒及妊娠婦女的生理代謝改變及相關(guān)臨床意義;某些疾病與遺傳表型的相關(guān)性及研究動態(tài);激素代謝與調(diào)節(jié)及其相關(guān)疾病.
2 基本要求
(1)培訓內(nèi)容
(2)基本技能要求
3 較高要求
(1)檢查項目及例數(shù)要求
(2)臨床實踐技能要求:①自動生化分析儀的程序設(shè)計不少于3個項目;②參加相關(guān)專業(yè)臨床科室查房和巡診不少于5次.
(3)臨床化學檢驗專業(yè)相關(guān)疑難病例分析3例.
(4)外語、教學、科研能力要求:翻譯專業(yè)外文文獻;寫1篇文獻綜述(不少于2000字),參與教學、科研活動.

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