2012年度浙江省衛(wèi)生高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格全科醫(yī)學(xué)專業(yè)考試復(fù)習(xí)資料—副高級(jí)
一、專業(yè)知識(shí)
1.掌握全科醫(yī)學(xué)（包括全科醫(yī)學(xué)、全科醫(yī)療、全科醫(yī)生、臨床預(yù)防、以家庭為單位的健康照顧、居民健康檔案和全科醫(yī)療管理等)基本理論知識(shí)
2.掌握普通內(nèi)科的基礎(chǔ)理論以及常見(jiàn)病、多發(fā)�。òㄐ哪X血管、呼吸、消化、泌尿、血液和造血系統(tǒng)、風(fēng)濕性疾病、內(nèi)分泌代謝疾病、常見(jiàn)傳染病)的病因和發(fā)病機(jī)制等理論知識(shí)。
3.熟悉外科、婦產(chǎn)科、兒科、眼耳鼻喉口腔科、皮膚與性傳播疾病科、神經(jīng)精神科等臨床學(xué)科常見(jiàn)疾病的基本理論知識(shí)。
4.掌握社區(qū)用藥、常用臨床檢驗(yàn)、社區(qū)康復(fù)基本理論知識(shí)。熟悉影像診斷學(xué)（包括心電圖、X線、超聲、CT、MRI等)原理。醫(yī).學(xué)全在線提供zxtf.net.cn
5.熟悉傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、心理學(xué)、社區(qū)營(yíng)養(yǎng)學(xué)基本理論知識(shí)。了解遺傳學(xué)、行為科學(xué)以及衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論知識(shí)。
6.掌握初級(jí)衛(wèi)生保�。òǔ鞘猩鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)和新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度)基本理論知識(shí)。熟悉健康教育與健康促進(jìn)、婦女保健、兒童保健、老年保健、流行病學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)、社區(qū)衛(wèi)生診斷基本理論知識(shí)。
二、專業(yè)實(shí)踐能力醫(yī)學(xué)全在線zxtf.net.cn
1.掌握常見(jiàn)癥狀的鑒別診斷要點(diǎn)、處理原則與轉(zhuǎn)診。包括發(fā)熱、咳嗽、咽痛、頭痛、頭暈眩暈和暈厥、昏迷、抽搐、失眠、抑郁、焦慮、咯血和嘔血、胸痛、呼吸困難、腹痛、腹瀉、嘔吐、黃疸、便秘、便血、水腫和腹水、血尿、尿失禁、貧血、淋巴結(jié)腫大、疲勞、消瘦、癱瘓、腰痛、關(guān)節(jié)痛、皮疹、紫癜、視力障礙、流涕和鼻塞、鼻出血、停經(jīng)、月經(jīng)失調(diào)、白帶異常、聽(tīng)力下降、耳鳴和耳痛、壓痛、牙齦出血等。
2.熟悉社區(qū)常見(jiàn)急癥和危重病癥的現(xiàn)場(chǎng)識(shí)別、緊急處理原則與轉(zhuǎn)診注意事項(xiàng)。掌握社區(qū)常見(jiàn)意外傷害的初期處理和搶救原則。醫(yī)學(xué)全在線zxtf.net.cn了解常見(jiàn)重癥病人在監(jiān)護(hù)病房的處理原則。
3.掌握內(nèi)科常見(jiàn)病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、診斷和鑒別診斷要點(diǎn)以及處理要點(diǎn)、轉(zhuǎn)診指征和健康指導(dǎo)。了解內(nèi)科較疑難病癥的診斷要點(diǎn)、處理原則以及導(dǎo)診。
4.熟悉外科、耳鼻喉科、皮膚與性傳播疾病科常見(jiàn)疾病的診斷與鑒別診斷要點(diǎn)、處理原則、轉(zhuǎn)診指征與健康指導(dǎo)。了解婦產(chǎn)科、兒科、眼科、口腔科和精神科常見(jiàn)疾病的診斷與鑒別診斷要點(diǎn)、處理原則、轉(zhuǎn)診指征與健康指導(dǎo)；常見(jiàn)疾病手術(shù)適應(yīng)癥與術(shù)后護(hù)理原則。醫(yī).學(xué)全在線提供zxtf.net.cn
5.了解社區(qū)不能診治的�？埔呻y疾病的確診途徑、鑒別診斷要點(diǎn)與治療原則及其常見(jiàn)合并癥。
6.熟悉社區(qū)康復(fù)工作內(nèi)容；社區(qū)常見(jiàn)殘疾的康復(fù)機(jī)能評(píng)定和一般治療技術(shù)；熟悉社區(qū)常見(jiàn)病的中醫(yī)辨證證論治；社區(qū)常用中成藥的功能主治、用法用量和應(yīng)用注意事項(xiàng)。
7.掌握全科醫(yī)療臨床常用技術(shù)，包括：正確的病史采集和物理學(xué)檢查方法；消毒隔離與無(wú)菌操作技術(shù)；常用臨床檢驗(yàn)、心電圖、胸部X線、腹部B超、腦電圖、CT、MRI的檢查指征。掌握眼底鏡檢查技術(shù)；心電圖、胸部X線的常見(jiàn)異常圖像和常用檢驗(yàn)指標(biāo)的臨床意義。
