第二十二條寄生蟲病控制專業(yè)
（一)副主任醫(yī)師
1專業(yè)理論知識
（1)基本理論知識
掌握寄生蟲病學、流行病學、衛(wèi)生統(tǒng)計學的基本知識，包括常見寄生蟲的形態(tài)、生活史、致病機理和常見寄生蟲病的臨床診斷與治療、現(xiàn)場預防控制對策與措施，媒介或中間宿主的生物防治，了解罕見或新寄生蟲及寄生蟲病的基本防治知識。熟悉與本專業(yè)有關的法律、法規(guī)、標準及技術規(guī)范。
（2)相關理論知識
熟悉寄生蟲病原學、免疫病理學、形態(tài)生物學、衛(wèi)生經(jīng)濟學、健康教育與健康促進學的基礎理論知識，了解免疫學、
藥理學的基本理論知識。有計算機應用的基本知識和操作技能。
（3)學識水平
較熟練運用一門外語閱讀本專業(yè)外文期刊，了解本專業(yè)國內外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，掌握新理論、新知識、新技術，并用于實踐。
2工作經(jīng)歷與能力
（1)寄生蟲病預防控制工作
a.從事本專業(yè)工作的經(jīng)歷：
擔任主管醫(yī)師期間，平均每年參加本專業(yè)工作不少于40周。
b.從事本專業(yè)工作的能力：
(a)能協(xié)助處理突發(fā)性的事件，制定暴發(fā)流行、群體急性感染的控制措施；能參與制定本地
區(qū)寄生蟲病的防治規(guī)劃及相應對策；對少見寄生蟲病能正確診斷和鑒別診斷；掌握常用抗寄生蟲藥物的使用方法和毒副反應。
(b)掌握寄生蟲病病原診斷常用技術的判斷標準，如糞檢技術、血檢技術、痰檢技術等；掌
握現(xiàn)場流行病學調查常用免疫診斷技術的判斷標準，如皮試、ELISA.、IFA.等；掌握常見寄生蟲傳播媒介（或中間宿主)的調查方法與鑒別分類技術；熟悉流行病學調查方法、計算機處理調查數(shù)據(jù)及常用統(tǒng)計分析方法。
（c)具有協(xié)助上級醫(yī)師進行科室技術管理的能力，參與組織對基層的技術指導。
c.應承擔的技術工作及工作量：
(a)圓滿完成單位交給的日常技術工作。經(jīng)常參加現(xiàn)場寄生蟲病流行病學（包括媒介或中間
宿主)調查，病原學或免疫診斷、媒介（或中間宿主)調查或鑒別、撰寫疫情情況報告。
(b)擔任主管醫(yī)師期間，參加專題項目工作不少于2項，并撰寫書面專題工作總結報告2份。
（2)帶教
具有一定的教學組織能力和對本專業(yè)初、中級專業(yè)人員的帶教能力；每年做專題學術報告不少于2次；有指導或帶教1名下級專業(yè)人員的能力和經(jīng)歷。
（3)科研
能根據(jù)本專業(yè)工作需要提出科研課題，完成課題設計，組織實施，撰寫總結報告；擔任主管醫(yī)師期間，作為第一作者在國內專業(yè)期刊上發(fā)表的論文不少于2篇，或在全國性、國際性學術會議作出受到業(yè)內人士認可的大會報告。
（二)主任醫(yī)師
1專業(yè)理論知識
（1)基本理論知識
在全面掌握寄生蟲病學、流行病學、衛(wèi)生統(tǒng)計學的理論知識基礎上，對寄生蟲病領域的某一方面有深入的鉆研。掌握與本專業(yè)相關的法律、法規(guī)、標準及技術規(guī)范。
（2)相關理論知識
掌握寄生蟲病原學、免疫病理學、形態(tài)生物學、衛(wèi)生經(jīng)濟學、健康教育與健康促進學的基本理論知識，了解免疫學、藥理學的基本理論知識。有計算機應用的基本知識和操作技能。
（3)學識水平
熟練運用一門外語閱讀本專業(yè)外文期刊，掌握本專業(yè)國內外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，能跟蹤世界先進水平；對本專業(yè)的某一領域有深入的研究和專長；掌握新理論、新知識、新技術，并用于本專業(yè)的工作實踐和研究中。
2工作經(jīng)歷與能力
（1)寄生蟲病預防控制工作
a.從事本專業(yè)工作的經(jīng)歷：
擔任副主任醫(yī)師期間，平均每年參加本專業(yè)工作不少于35周，并保證足夠的時間深入基層和現(xiàn)場。
b.從事本專業(yè)工作的能力：
(a)能制定本地區(qū)或主持制定全國寄生蟲病的防治規(guī)劃及防治對策；能主持處理寄生蟲病的暴發(fā)流行、群體急性感染等突發(fā)性事件；能組織罕見或疑醫(yī).學 全,在.線,提供
www.med126.com難寄生蟲病會診；掌握各種抗寄生蟲藥物的使用方法和毒副反應。
(b)能應用不同檢測方法監(jiān)測本地區(qū)疫情，并分析流行趨勢。能指導下級醫(yī)師開展流行病學
調查及調查結果的統(tǒng)計分析。
（c)具有協(xié)助科室領導全面負責本專業(yè)技術管理的能力，對基層起到較強的專業(yè)技術指導作用。
c.應承擔的技術工作及工作量：
(a)圓滿完成單位交給的日常技術工作。經(jīng)常主持本地區(qū)寄生蟲病防治規(guī)劃或策略的制定、
寄生蟲病的專題流行學調查、爆發(fā)疫情調查處理等工作。
(b)擔任副主任醫(yī)師期間，主持進行專題項目工作至少1項，參加專題項目工作不少于2項，并撰寫書面專題工作總結報告3份。
（2)帶教
有較強的教學組織和領導能力，具有對本專業(yè)中、高級專業(yè)人才的帶教能力；每年為專業(yè)人員講授專題課不少于3次；有帶教下級醫(yī)師或協(xié)助培養(yǎng)碩士研究生至少1名的經(jīng)歷。
（3)科研
擔任副主任醫(yī)師期間，具有跟蹤本專業(yè)先進水平及獨立承擔科研工作的能力；能根據(jù)本專業(yè)需要提出研究課題或解決疑難問題的方案，并寫出課題設計或實施意見、組織實施、撰寫總結報告或論文；作為第一作者在國內外專業(yè)期刊上發(fā)表論文不少于3篇。
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