第十六條學校衛(wèi)生與兒少衛(wèi)生專業(yè)
（一)副主任醫(yī)師
1專業(yè)理論知識
（1)基本理論知識
全面掌握兒少衛(wèi)生學、兒童保健學、傳染病學、健康教育與健康促進學的基本理論知識，包括兒童青少年生理、心理發(fā)育規(guī)律和特點，影響生長發(fā)育和青少年健康的有關因素；近視、
齲齒、營養(yǎng)不良、貧血、脊柱彎曲等常見病的防治。熟悉與本專業(yè)有關的法律、法規(guī)、標準及技術規(guī)范。
（2)相關理論知識
熟悉
兒科學、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學、環(huán)境衛(wèi)生學、行為學、心理學、教育學、傷害醫(yī)學、流行病學和衛(wèi)生統(tǒng)計學等相關學科的基本理論知識。有計算機應用的基本知識和操作技能。
（3)學識水平
較熟練運用一門外語閱讀本專業(yè)外文期刊，了解本專業(yè)國內外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，掌握新理論、新知識、新技術，并用于實踐。
2工作經歷與能力
（1)學校衛(wèi)生與兒少衛(wèi)生工作
a.從事本專業(yè)工作的經歷：
擔任主管醫(yī)師期間，平均每年從事本專業(yè)工作不少于40周。
b.從事本專業(yè)工作的能力：
(a)能進行學校衛(wèi)生信息的收集和檔案管理；能進行青少年、學生常見病的診斷和鑒別診斷并進行相應的防治工作；能參與學校衛(wèi)生管理工作的中短期規(guī)劃的制定、實施和評價；能承擔預防保健、因病缺課退學及死亡、學校生活環(huán)境、學習用具衛(wèi)生質量等學生
www.med126.com健康監(jiān)測工作，并參與計劃制定、組織實施、結果分析的全過程；能有針對性的開展健康教育與健康促進工作，對危險行為進行干預；能獨立處理校內外發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件；能根據(jù)預防性衛(wèi)生學參與對新建、改建、擴建校舍建設項目的評價。
(b)掌握現(xiàn)場衛(wèi)生監(jiān)測所需儀器、設備的操作及結果評價，如采光、照明、微小氣候、課桌
椅等，掌握學生生長發(fā)育及常見病監(jiān)測的方法。
（c)具有協(xié)助上級醫(yī)師進行科室技術管理的能力，參與組織對基層的技術指導。
c.應承擔的技術工作及工作量：
(a)圓滿完成單位交給的日常技術工作。經常參加學校衛(wèi)生信息收集和檔案管理、學校衛(wèi)生監(jiān)測、針對性預防保健、健康教育與健康促進。
(b)擔任主管醫(yī)師期間，參加專題工作不少于2項，并撰寫書面專題工作總結報告2份。
（2)帶教
具有一定的教學組織能力和對本專業(yè)初、中級專業(yè)人員的
www.med126.com帶教能力；每年做專題學術報告不少于2次；有指導或帶教1名下級專業(yè)人員的能力和經歷。
（3)科研
能根據(jù)本專業(yè)工作需要提出科研課題，完成課題設計，組織實施，撰寫總結報告；擔任主管醫(yī)師期間，作為第一作者在國內專業(yè)期刊上發(fā)表論文不少于2篇，或在全國性、國際性學術會議作出業(yè)內人士認可的大會報告。
（二)主任醫(yī)師
1專業(yè)理論知識
（1)基本理論知識
在全面掌握兒少衛(wèi)生學、兒童保健學、傳染病學、健康教育與健康促進學的基本理論知識基礎上，對學校衛(wèi)生和兒少衛(wèi)生領域的某一方面有深入的鉆研。
掌握與本專業(yè)相關的法律、法規(guī)、標準及技術規(guī)范。
（2)相關理論知識
掌握營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學、環(huán)境衛(wèi)生學、流行病學、衛(wèi)生統(tǒng)計學、口腔預防醫(yī)學、眼科學、傷害醫(yī)學等。
有計算機應用的基本知識和操作技能。
（3)學識水平
熟練運用一門外語閱讀本專業(yè)外文期刊，掌握本專業(yè)國內外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，能跟蹤世界先進水平；對本專業(yè)的某一領域有深入研究和專長；掌握新理論、新知識、新技術，并用于本專業(yè)的工作實踐和研究中。
2工作經歷與能力
（1)學校衛(wèi)生與兒少衛(wèi)生工作
a.從事本專業(yè)工作的經歷：
擔任副主任醫(yī)師期間，平均每年從事本專業(yè)不少于35周，并保證足夠的時間深入基層和現(xiàn)場。
b.從事本專業(yè)工作的能力：
(a)能指導下級醫(yī)師對青少年、學生常見病的診斷和鑒別診斷并進行處理；能指導學校衛(wèi)生
工作中長期規(guī)劃的制定、實施和評價；能組織對學生預防保健、因病缺課退學及死亡、學校生活環(huán)境、學習用具衛(wèi)生質量等學生健康的監(jiān)測工作；能負責計劃或規(guī)劃的制定、組織實施、結果分析等全過程工作；能組織開展健康教育與健康促進活動；能組織處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件；能對新建、改建、擴建校舍等建設項目進行預防性衛(wèi)生學評價并作出結論性意見；能解決學校衛(wèi)生工作中的疑難問題。
(b)能指導下級醫(yī)師開展學生生長發(fā)育和現(xiàn)場衛(wèi)生及常見病監(jiān)測的效果評價，掌握學生常見
病的診斷、鑒別診斷及治療原則和方法。
（c)具有協(xié)助科室領導全面負責本專業(yè)技術管理能力，對基層起到較強的技術指導作用。
c.應承擔的技術工作及工作量：
(a)圓滿完成單位交給的日常技術工作。經常主持學校衛(wèi)生監(jiān)測，有針對性的開展衛(wèi)生保健、健康教育與健康促進工作。
(b)擔任副主任醫(yī)師期間，主持進行專題項目工作至少1項、參加專題項目工作不少于2項，并撰寫書面專題工作總結報告3份。
（2)帶教
有較強的教學組織和領導能力，具有對本專業(yè)中、高級專業(yè)人員的帶教能力；每年為專業(yè)人員講授專題課不少于3次；有帶教下級醫(yī)師或協(xié)助培養(yǎng)碩士研究生不少于1名的經歷。
（3)科研
擔任副主任醫(yī)師期間，具有跟蹤本專業(yè)先進水平及獨立承擔科研工作的能力；能根據(jù)本專業(yè)需要提出研究課題或疑難問題的解決方案，并寫出課題設計或實施方案，組織實施、撰寫總結報告或論文；作為第一作者在國內外專業(yè)期刊上發(fā)表論文不少于3篇。
第十七條放射衛(wèi)生專業(yè)
（一)副主任醫(yī)師
1專業(yè)理論知識
（1)基本理論知識
全面掌握電離輻射劑量學、放射生物學、放射毒理學、放射診斷學、放射腫瘤學、核醫(yī)學的基本理論知識，包括放射損傷（含放射性疾病)防治、放射衛(wèi)生防護、放射衛(wèi)生監(jiān)督、職業(yè)病診斷與治療的基本原則。熟悉與本專業(yè)有關的法律、法規(guī)、標準及技術規(guī)范。
（2)相關理論知識
熟悉勞動衛(wèi)生職業(yè)病學、衛(wèi)生統(tǒng)計學、流行病學、衛(wèi)生法學、健康教育與健康促進學等相關學科基本理論知識。熟悉常見放射性疾病有關的內科學、眼科學、神經科學等臨床醫(yī)學知識。有計算機應用的基本知識和操作技能。
（3)學識水平
較熟練運用一門外語閱讀本專業(yè)外文期刊，了解本專業(yè)國內外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，掌握新理論、新知識、新技術，并用于實踐。
2工作經歷與能力
（1)放射衛(wèi)生工作
a.從事本專業(yè)工作的經歷：
擔任主管醫(yī)師期間，平均每年參加本專業(yè)工作不少于35周。
b.從事本專業(yè)工作的能力：
(a)能制定放射工作人員健康監(jiān)護工作計劃，協(xié)調實施，組織效果評價并指導改進；能組織放射工作人員進行健康培訓，并開展對公眾的健康教育活動；能進行放射性疾病的診斷與放射性疾病患者的管理工作；能較好解決放射性職業(yè)危害評價及放射損傷診治工作中較復雜疑難的問題，參與組織突發(fā)性放射衛(wèi)生事件的調查及應急處理。
(b)掌握放射衛(wèi)生人體檢測檢驗儀器的使用及結果評價，掌握放射性疾病診斷、鑒別診斷，
掌握
放射病的診斷與治療方法。
（c)具有協(xié)助上級醫(yī)師進行科室技術管理的能力，參與組織對基層的技術指導。
c.應承擔的技術工作及工作量:
(a)圓滿完成單位交給的日常技術工作。經常參加放射工作人員健康監(jiān)護、健康教育活動、放射衛(wèi)生學評價。
(b)擔任主管醫(yī)師期間，參加專題項目工作不少于2項，并撰寫書面專題工作總結報告2份。
（2)帶教
具有一定的教學組織能力和對本專業(yè)初、中級專業(yè)人員的帶教能力；每年做專題學術報告不少于2次；有指導或帶教1名下級專業(yè)員的能力和經歷。
www.med126.com（3)科研
能根據(jù)本專業(yè)工作需要提出科研課題，完成課題設計，組織實施，撰寫總結報告；擔任主管醫(yī)師期間，作為第一作者在國內專業(yè)期刊上發(fā)表論文不少于2篇，或在全國性、國際性學術會議作出受到業(yè)內人士認可的大會報告。
（二)主任醫(yī)師
1專業(yè)理論知識
（1)基本理論知識
在全面掌握電離輻射劑量學、放射生物學、放射毒理學、放射診斷學、放射腫瘤學、核醫(yī)學的理論知識基礎上，在放射衛(wèi)生領域的某一方面有深入鉆研。掌握本專業(yè)相關的法律、法規(guī)、標準及技術規(guī)范。
（2)相關理論知識
掌握衛(wèi)生統(tǒng)計學、流行病學、衛(wèi)生法學、健康教育學等相關學科的基本理論知識。掌握放射疾病有關的內科學、眼科學、神經科學等臨床醫(yī)學知識。有計算機應用的基本知識和操作技能。
（3)學識水平
熟練運用一門外語閱讀本專業(yè)外文期刊，掌握本專業(yè)國內外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，能跟蹤世界先進水平；對本專業(yè)的某一領域有深入的研究和專長；掌握新理論、新知識、新技術，并用于本專業(yè)的工作實踐和研究中。
2工作經歷與能力
（1)放射衛(wèi)生工作
a.從事本專業(yè)工作的經歷：
擔任副主任醫(yī)師期間，平均每年參加本專業(yè)工作不少于30周。
b.從事本專業(yè)工作的能力：
(a)能制定放射工作人員健康監(jiān)護工作中長期規(guī)劃，并組織實施和進行效果評價；能對放射
工作人員個人劑量監(jiān)測和健康體檢結果提出意見并組織改進；能對放射工作場所防護設施的設計、對人體健康的影響與放射性相關產品的放射衛(wèi)生評價，提出結論性意見；能組織放射工作人員進行健康培訓，并開展對公眾的健康教育活動；能正確地解決本專業(yè)工作中復雜疑難的問題，組織對突發(fā)性放射衛(wèi)生事件的調查及應急處理。
(b)能指導下級醫(yī)師使用放射衛(wèi)生的人體檢測檢驗儀器，掌握放射性疾病診斷、鑒別診斷技能，掌握放射病的診斷與治療方法。
（c)具有協(xié)助科室領導全面負責本專業(yè)技術管理工作能力，對基層起到較強的技術指導作用。
c.應承擔的技術工作及工作量：
(a)圓滿完成單位交給的日常技術工作。經常主持放射工作人員健康監(jiān)護、健康教育、放射衛(wèi)生學評價和放射性疾病的診斷或鑒別診斷工作。
(b)擔任副主任醫(yī)師期間，主持進行專題項目工作至少1項，參加專題項目工作不少于2項，并撰寫書面專題工作總結報告3份。
（2)帶教
有較強的教學組織和領導能力；具有對本專業(yè)中、高級專業(yè)人員的帶教能力；每年為專業(yè)人員講授專題課不少于3次；有帶教下級醫(yī)師或協(xié)助培養(yǎng)碩士研究生不少于1名的經歷。
（3)科研
擔任副主任醫(yī)師期間，具有跟蹤本專業(yè)先進水平及獨立承擔科研工作的能力；能根據(jù)本專業(yè)需要提出研究課題或疑難問題的解決方案，并寫出課題設計或實施意見，組織實施、撰寫總結報告或論文；作為第一作者在國內外專業(yè)期刊上發(fā)表論文不少于3篇。
第十八條衛(wèi)生毒理專業(yè)
（一)副主任醫(yī)師
1專業(yè)理論知識
（1)基本理論知識
全面掌握衛(wèi)生毒理學、生物化學、遺傳學、免疫學、動物病理學、醫(yī)學實驗動物學的基礎理論知識，包括毒理學基本概念、毒物的生物轉運與轉化、一般毒性表現(xiàn)和毒作用機制、影響毒作用的因素以及特殊毒性（如致突變、致畸、致癌)，衛(wèi)生毒理學試驗（包括一般毒性和特殊毒性試驗)和保健食品功能試驗的基本原理及其評價。熟悉與本專業(yè)有關的法律、法規(guī)、標準及技術規(guī)范。
（2)相關理論知識
熟悉營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學、環(huán)境衛(wèi)生學、勞動衛(wèi)生學、放射衛(wèi)生學、消毒學、病媒生物學、衛(wèi)生統(tǒng)計學、流行病學、化學等相關學科的基本理論知識。有計算機應用的基本知識和操作技能。
（3)學識水平
能閱讀本專業(yè)的外文期刊，了解本專業(yè)國內外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，掌握新理論、新知識、新技術，并用于實踐。
2工作經歷與能力
（1)衛(wèi)生毒理工作
a.從事本專業(yè)的工作經歷：
擔任主管醫(yī)師期間，每年平均參加本專業(yè)工作的時間不少于40周。
b.從事本專業(yè)的工作能力：
(a)能熟練開展多種化學品或健康相關產品的毒性試驗（如急性毒性試驗、亞慢性毒性試驗、致突變試驗和致畸試驗等)，或保健食品功能試驗，包括實驗設計、實施過程和結果解釋，并進行質量控制和分析總結；能開展安全性評價和功能評價；參與中毒事故的現(xiàn)場調查和處理。
(b)能夠對各種動物試驗、第二階段以上毒理實驗和常見生化指標測定進行結果觀察和統(tǒng)計
分析。
（c)具有協(xié)助上級醫(yī)師進行科室技術管理的能力，參與組織對基層的技術指導。
c.應承擔的技術工作及工作量：
(a)圓滿完成單位交給的日常技術工作。參加過第二階段以上的毒性試驗或保健食品功能試
驗、其他類似難度的試驗。
(b)擔任主管醫(yī)師期間，參加專題項目工作不少于2項，并撰寫專題工作總結報告2份。
（2)帶教
具有一定的教學組織能力和對本專業(yè)初、中級專業(yè)人員的帶教能力；每年做專題學術報告不少于2次；有指導或帶教1名下級專業(yè)人員的能力和經歷。
（3)科研
能根據(jù)本專業(yè)工作需要提出科研課題，完成課題設計，組織實施，撰寫總結報告；擔任主管醫(yī)師期間，作為第一作者在國內專業(yè)期刊上發(fā)表論文不少于2篇，或在全國性、國際性學術會議作出受到業(yè)內人士認可的大會報告。
（二)主任醫(yī)師
1專業(yè)理論知識
（1)基本理論知識
在全面掌握衛(wèi)生毒理學、生物化學、遺傳學、免疫學、動物病理學、醫(yī)學實驗動物學的理論知識基礎上，對衛(wèi)生毒理領域的某一方面有深入的鉆研。
掌握與本專業(yè)有關的法律、法規(guī)、標準及技醫(yī)
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www.med126.com術規(guī)范。
（2)相關理論知識
掌握營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學、環(huán)境衛(wèi)生學、勞動衛(wèi)生學、放射衛(wèi)生學、消毒學、病媒生物學、衛(wèi)生統(tǒng)計學、流行病學、化學、生物化學等相關學科的基本理論知識。
有計算機應用的基本知識和操作技能。
（3)學識水平
熟練運用一門外語閱讀本專業(yè)外文期刊，掌握本專業(yè)國內外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，能跟蹤世界先進水平；對本專業(yè)的某一領域有深入的研究和專長；掌握新理論、新知識、新技術，并用于本專業(yè)的工作實踐和研究中。
2工作經歷與能力
（1)衛(wèi)生毒理工作
a.從事本專業(yè)的工作經歷：
擔任副主任醫(yī)師期間，平均每年參加本專業(yè)工作的時間不少于35周，并保證足夠的時間深入基層和現(xiàn)場。
b.從事本專業(yè)工作的能力：
(a)能指導下級醫(yī)師開展多種化學品或健康相關產品的毒性試驗，或保健食品功能試驗，并
具備解決疑難問題的能力；對毒性試驗的實驗設計、實施過程和結果解釋作出結論性意見，進行全面的質量控制和分析總結；為各種毒性試驗開展咨詢服務；組織開展安全性評價或保健功能評價；能引進開發(fā)新的評價方法和標準；能解決中毒事故調查、處理過程中的疑難技術問題。
(b)能指導下級醫(yī)師開展各種動物試驗、第二階段以上實驗和常見生化指標測定的結果觀察、統(tǒng)計分析。
（c)具有協(xié)助科室領導全面負責本專業(yè)技術管理的能力，對基層起到較強的專業(yè)技術指導。
c.應承擔的技術工作及工作量：
(a)圓滿完成單位交給的日常技術工作。主持過第二階段以上的毒性試驗或保健食品功能試驗、其他類似難度的試驗。
(b)擔任副主任醫(yī)師期間，主持進行專題項目工作至少1項，參加專題項目工作不少于2項，并提出書面專題工作總結報告3份。
（2)帶教
有較強的教學組織和領導能力，具有對本專業(yè)中、高級專業(yè)人員的帶教能力；每年為專業(yè)人員講授專題課不少于3次；有帶教下級醫(yī)師或協(xié)助培養(yǎng)碩士研究生至少1名的經歷。
（3)科研
擔任副主任醫(yī)師期間，具有跟蹤本專業(yè)先進水平及獨立承擔科研工作的能力；能根據(jù)本專業(yè)需要提出研究課題或疑難問題的解決方案，并寫出課題設計或實施意見，組織實施、撰寫總結報告或論文；作為第一作者在國內外專業(yè)期刊上發(fā)表論文不少于3篇。
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