1、( )是指同一被試在不同時(shí)間內(nèi)用同一測(cè)驗(yàn)(或用另一套相等的測(cè)驗(yàn))重復(fù)測(cè)量所得結(jié)果的一致程度。
A.信度
B.效度
C.難度
D.區(qū)分度
參考答案：A
參考解析：效度是指所測(cè)量的與所要測(cè)量的心理特點(diǎn)之間符合的程度，或者簡(jiǎn)單地說(shuō)指一個(gè)心理測(cè)驗(yàn)的準(zhǔn)確性。難度是指項(xiàng)目的難易程度。區(qū)分度又稱鑒別力，是指測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目對(duì)被試的心理特性的區(qū)分能力。故選A。
2、人在抑郁狀態(tài)下出現(xiàn)的病理性感覺(jué)閾限增高在臨床上的表現(xiàn)是( )。
A.感覺(jué)過(guò)敏
B.感覺(jué)減退
C.感覺(jué)適應(yīng)
D.感覺(jué)不適
參考答案：B
參考解析：感覺(jué)減退是指由于病理性或功能性感覺(jué)閾限增高而對(duì)外界刺激的感受遲鈍，此癥狀多見(jiàn)于抑郁狀態(tài).木僵狀態(tài)和意識(shí)障礙患者，神經(jīng)系統(tǒng)器質(zhì)性疾病也常有感覺(jué)減退。故選B。
3、按照任務(wù)的要求，注意從一個(gè)對(duì)象到另一個(gè)對(duì)象上的現(xiàn)象稱( )。
A.注意的分散
B.注意的動(dòng)搖
C.注意的轉(zhuǎn)移
D.注意的分配
參考答案：C
參考解析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是注意的特征。注意具有以下幾個(gè)特征：一是注意具有一定的廣度;二是注意具有穩(wěn)定性;三是注意具有轉(zhuǎn)移性;四是注意具有分配性。其中，注意轉(zhuǎn)移是由于任務(wù)的變化，注意由一個(gè)對(duì)象轉(zhuǎn)移到另一個(gè)對(duì)象上的現(xiàn)象。故選C。
4、母親在身邊就有安全感，對(duì)外界積極反應(yīng)，說(shuō)明嬰兒存在( )。
A.安全型依戀
B.回避型依戀
C.反抗型依戀
D.困難型依戀
參考答案：A
參考解析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是依戀。依戀是嬰兒與主要撫養(yǎng)者(通常是母親)之間的最初的社會(huì)性聯(lián)結(jié)，也是嬰兒情感社會(huì)化的重要標(biāo)志。艾斯沃斯將 嬰兒對(duì)母親的依戀表現(xiàn)分為：安全型依戀——母親在就有安全感，對(duì)外界積極反應(yīng);回避型依戀——缺乏依戀，與母親未建立起親密的感情聯(lián)結(jié);反抗型依戀——既 尋求與母親接觸，又反抗母親的愛(ài)撫，亦稱矛盾型依戀。故選A。
5、系列位置效應(yīng)的一般表現(xiàn)是( )的材料記得好。
A.開(kāi)頭
B.中間
C.后邊
D.兩頭
參考答案：D
參考解析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是系列位置效應(yīng)。系列位置效應(yīng)是指記憶材料在系列中所處的位置對(duì)記憶效果產(chǎn)生的影響。實(shí)驗(yàn)證明，系列兩頭比系列中間 的材料記憶的效果好。系列開(kāi)頭比系列中間的材料記得好稱首因效應(yīng)或首位效應(yīng);系列末尾比系列中間的材料記得好稱近因效應(yīng)或新近效應(yīng)。故選D。
6、( )是指過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)在頭腦中的反映。
A.識(shí)記
B.記憶
C.再認(rèn)
D.回憶
參考答案：B
參考解析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是幾個(gè)相近概念的區(qū)分。識(shí)記是學(xué)習(xí)和取得知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程;記憶是過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)在頭腦中的反映;再認(rèn)是識(shí)記過(guò)的材料不能回憶，但在它重現(xiàn)時(shí)卻能有一種熟悉感;回憶是從大腦中提取知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。故選B。
7、下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )。
A.適應(yīng)新的生存環(huán)境而咨詢稱為發(fā)展咨詢
B.發(fā)現(xiàn)心理健康遭到破壞而咨詢稱為健康咨詢
C.為突破個(gè)人弱點(diǎn)獲取成功而咨詢稱為發(fā)展咨詢
D.因各種挫折引起行為問(wèn)題而咨詢稱為發(fā)展咨詢
參考答案：D
參考解析：心理咨詢按性質(zhì)分可分為兩類：發(fā)展心理咨詢和健康心理咨詢。為適應(yīng)新的生存環(huán)境，為選擇合適的職業(yè)，為個(gè)人事業(yè)的成功突破個(gè)人弱點(diǎn)等 所要進(jìn)行的是發(fā)展心理咨詢;發(fā)現(xiàn)自己的心理健康遭到破壞，即一個(gè)精神正常的人，因各類刺激引起焦慮.緊張.恐懼.抑郁等情緒問(wèn)題或因各種挫折引起行為問(wèn)題 時(shí)，所進(jìn)行的是健康心理咨詢。故選D。
8、不符合“感知綜合障礙”含義的描述的是( )。
A.感知客觀事物的個(gè)別屬性(如大小.長(zhǎng)短.遠(yuǎn)近)時(shí)產(chǎn)生變形
B.感覺(jué)周圍的人在監(jiān)視自己
C.感覺(jué)事物像布景.“水中月”“鏡中花”，人像是油畫(huà)中的肖像
D.感覺(jué)自己面孔或體形改變了形狀
參考答案：B
參考解析：感知綜合障礙：患者感知客觀事物的個(gè)別屬性(如大小.長(zhǎng)短.遠(yuǎn)近)時(shí)發(fā)生變形。有“視物顯大癥”“視物顯小癥”，它們統(tǒng)稱為視物變形 癥。有一種感知綜合障礙稱為“非真實(shí)感”�；颊哂X(jué)得周圍事物像布景.“水中月”“鏡中花”，人物像是油畫(huà)中的肖像，沒(méi)有生機(jī)。非真實(shí)感可見(jiàn)于抑郁癥.神經(jīng) 癥和精神分裂癥。還有一種“窺鏡癥”，患者認(rèn)為自己面孔或體形改變了形狀，自己的模樣發(fā)生了變化。故選B。
9、( )不屬于行為療法。
A.認(rèn)識(shí)一領(lǐng)悟療法
B.認(rèn)知一行為療法
C.厭惡療法
D.系統(tǒng)脫敏法
參考答案：A
參考解析：認(rèn)識(shí)一領(lǐng)悟療法的理論基石精神分析，認(rèn)為目前的癥狀是早年的創(chuàng)傷造成“心理發(fā)育停滯”的結(jié)果。“認(rèn)識(shí)一領(lǐng)悟”的“認(rèn)識(shí)”一詞，與“認(rèn) 知”是絕對(duì)不同的含義。“認(rèn)”，有“察覺(jué)”的意思，近似“自我”.“前意識(shí)”的功能;“識(shí)”，有意識(shí)到的意識(shí)，近似“超我”“意識(shí)”的功能，所以，認(rèn)識(shí)一 領(lǐng)悟療法應(yīng)列入精神分析理論的概念體系。故選A。
10、對(duì)外部世界情緒化的應(yīng)對(duì)，稱為( )。
A.理性反應(yīng)
B.悟性反應(yīng)
C.感性反應(yīng)
D.超性反應(yīng)
參考答案：C
參考解析：人對(duì)外部事物情緒化的應(yīng)對(duì)是感性反應(yīng)，這是一種兒童式的應(yīng)對(duì)行為;理性反應(yīng)是用概念和事物之間的客觀邏輯去應(yīng)對(duì)外部事物，這是一個(gè)人心理發(fā)展成熟的表現(xiàn);悟性反應(yīng)是另一類超現(xiàn)實(shí)的反應(yīng)形式。故選C。
一、 單項(xiàng)選擇題
1、夢(mèng)出現(xiàn)在( )
A、快速眼動(dòng)期
B、深度睡眠階段
C、睡眠錠階段
D、△波階段
【答案】A
2、想象是( )
A、對(duì)已有的表象進(jìn)行加工改造，創(chuàng)造出新形象的思維過(guò)程
B、認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)和事物之間的內(nèi)在聯(lián)系的過(guò)程
C、人腦對(duì)客觀事物間接的、概括的反映
D、人在覺(jué)醒狀態(tài)下的覺(jué)知
【答案】A
3、人們運(yùn)用語(yǔ)言交流思想，進(jìn)行交際的過(guò)程叫( )
A、言語(yǔ)
B、內(nèi)部言語(yǔ)
C、語(yǔ)言
D、符號(hào)系統(tǒng)
【答案】A
4、一般來(lái)說(shuō)，最能準(zhǔn)確反映人的內(nèi)心狀況的身體語(yǔ)言形式是( )
A、目光
B、面部表情
C、姿勢(shì)
D、空間距離
【答案】A
5、威爾尼克中樞受到嚴(yán)重?fù)p傷，患者會(huì)出現(xiàn)( )
A、接受性失語(yǔ)癥
B、失讀癥
C、表達(dá)性失語(yǔ)癥
D、失寫(xiě)癥
【答案】A
6、一個(gè)高中生在分科時(shí)，既想學(xué)理科也想學(xué)文科，這時(shí)他到的沖突屬于( )
A、雙趨式?jīng)_突
B、雙避式?jīng)_突
C、趨避式?jīng)_突
D、雙趨式?jīng)_突
【答案】C
7、情緒是對(duì)身體變化的知覺(jué)，這是( )的觀點(diǎn)
A、沙赫特
B、詹姆斯
C、伊扎德
D、坎農(nóng)
【答案】B
8、人們?cè)趶氖履撤N活動(dòng)前的心理準(zhǔn)備狀態(tài)稱為( )
A、遷移
B、定勢(shì)
C、態(tài)度
D、動(dòng)機(jī)
【答案】B
9、注意屬于( )
A、認(rèn)知過(guò)程
B、情感過(guò)程
C、意志過(guò)程
D、心理狀態(tài)
【答案】 D
二、多項(xiàng)選擇題
1、按照馬斯洛的理論，免于恐懼的需要屬于( )
A、生理需要
B、生長(zhǎng)性需要
C、安全需要量
D、缺失性需要
【答案】CD
2、影響問(wèn)題解決的主要原因包括( )
A、遷移作用
B、原型啟發(fā)作用
C、定勢(shì)作用
D、動(dòng)機(jī)作用
【答案】ABC
3、言語(yǔ)的特點(diǎn)包括( )
A、言語(yǔ)是人們運(yùn)用語(yǔ)言交流思想、進(jìn)行交際的過(guò)程
B、言語(yǔ)是一種心理現(xiàn)象
C、言語(yǔ)活動(dòng)離不開(kāi)語(yǔ)言
D、言語(yǔ)是一種社會(huì)現(xiàn)象
【答案】ABC
4、根據(jù)思維的形態(tài)所劃分的思維的種類包括( )
A、動(dòng)作思維
B、形象思維
C、抽象思維
D、創(chuàng)造性思維
【答案】ABC
5、遺忘是指( )
A、從大腦中提取知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程
B、對(duì)識(shí)記過(guò)的材料不能回憶的現(xiàn)象
C、對(duì)識(shí)記過(guò)的材料不能再認(rèn)的現(xiàn)象
D、過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)在頭腦中的反映
【答案】BC
