什么是科學(xué)?由于我們可以這樣簡單地提出這個(gè)問題,所以我們希望會(huì)有一個(gè)簡單的答案,但事實(shí)上,我們需要的答案是如此的復(fù)雜,以至于至今我們無法找到一個(gè)統(tǒng)一的結(jié)論!兜赖陆(jīng)》,這部中國古代優(yōu)秀的著作,一開始就明確告戒我們過于嚴(yán)格的定義有使精神實(shí)質(zhì)被閹割的危險(xiǎn):“道可道,非常道;名可名,非常名”!暗馈,就是在一定結(jié)構(gòu)內(nèi)永無休止的變化,因?yàn)榭茖W(xué)正是這類性質(zhì)的活動(dòng),所以我們無法給出一個(gè)嚴(yán)格的定義,但是,沒有嚴(yán)格的定義不意味著我們無法進(jìn)行下一步的探討。在梅達(dá)沃的《從亞里士多德到動(dòng)物園:生物學(xué)哲學(xué)詞典》中,有一段關(guān)于定義的論述,對(duì)人很有啟發(fā):“在某些形式化領(lǐng)域中(例如:在數(shù)理邏輯中,定義是一個(gè)符號(hào)代替另一個(gè)乃至更多符號(hào)的規(guī)則),定義是十分重要的,但在日常生活,在像生物學(xué)這樣的科學(xué)中,定義的重要性被過分地夸大了。如果所有的技術(shù)性詞匯未經(jīng)嚴(yán)格定義就不能用于論述,這簡直不是事實(shí)。如果真是如此,那就沒有生物學(xué)了!蔽覀円部梢哉f,如果沒有科學(xué)的嚴(yán)格定義就說我們無法進(jìn)一步探討,這也簡直不是事實(shí)。
當(dāng)我們的研究越是深入,我們?cè)綍?huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)在過去和現(xiàn)在呈現(xiàn)的各個(gè)不同方面。當(dāng)然,科學(xué)也具有一種統(tǒng)一性和整合性,這是科學(xué)賴以存在的重要條件。但是我們不得不仔細(xì)研究科學(xué)的各個(gè)不同方面,就像研究科學(xué)的統(tǒng)一性那樣。
科學(xué)展示著自己的各個(gè)不同方面,我們可以增長自己的科學(xué)概念和知識(shí),我們卻很難自然地增長對(duì)科學(xué)的系統(tǒng)認(rèn)識(shí),既我們需要對(duì)科學(xué)有一個(gè)更加科學(xué)的認(rèn)識(shí)。
更加科學(xué)地認(rèn)識(shí)科學(xué)的一個(gè)方法,也許就是像有些學(xué)者指出的那樣,把科學(xué)首先看作一種社會(huì)活動(dòng),看作是發(fā)生在人類社會(huì)中的一系列行為。從這種角度看,科學(xué)不僅僅是一些零散的被確認(rèn)的知識(shí),也不僅僅是得到這些知識(shí)的邏輯方法。從這種角度看,科學(xué)首先是一種特殊的思想和行為,在不同的歷史時(shí)期和社會(huì)里,人們實(shí)現(xiàn)這種思想和行為的方式和程度也不一樣。不同的時(shí)代和社會(huì)對(duì)待理性的思想和活動(dòng)——這是科學(xué)的本質(zhì)——也是極為不同的。把科學(xué)首先看作一種社會(huì)活動(dòng),會(huì)幫助我們明白社會(huì)各個(gè)部門之間的相容與排斥,會(huì)幫助我們明白為什么有些社會(huì)比其他社會(huì)更加和科學(xué)相容。
這種社會(huì)的研究角度也可以幫助我們進(jìn)一步理解科學(xué)的活動(dòng)。我們將會(huì)看到,在不同的社會(huì)中科學(xué)是在不同類型的社會(huì)組織中進(jìn)行的。在今天的社會(huì)里,科學(xué)幾乎全部是在大學(xué)和學(xué)院、在工業(yè)和商業(yè)界以及在政府團(tuán)體中進(jìn)行的。每一個(gè)不同類型的社會(huì)組織對(duì)科學(xué)扮演不同的功能,并且相伴產(chǎn)生各自的問題。如果分析科學(xué)活動(dòng)的不同社會(huì)背景,將會(huì)給我們提供一種對(duì)科學(xué)本質(zhì)的更好的理解。
當(dāng)我們把科學(xué)看作是一種社會(huì)活動(dòng)時(shí),我們可以看到科學(xué)成果在什么程度上是社會(huì)過程的產(chǎn)物。于是我們可以看到一些基本的問題:需要是發(fā)明之母嗎?社會(huì)怎么定義“需要”?發(fā)明是偶然出現(xiàn)的嗎?在發(fā)明的過程中,個(gè)人和社會(huì)之間的關(guān)系是什么?
最后,當(dāng)我們把社會(huì)視為一種社會(huì)活動(dòng)時(shí),我們可以進(jìn)而關(guān)注一系列的科學(xué)的“社會(huì)問題”。科學(xué)不僅部分地依賴于它產(chǎn)生的社會(huì),也部分地獨(dú)立于社會(huì)。科學(xué)具有社會(huì)影響,這是現(xiàn)在人們都不能否認(rèn)的。科學(xué)使經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,科學(xué)也似乎給某些宗教提出了挑戰(zhàn)。由于科學(xué)種種的復(fù)雜作用,人們對(duì)待科學(xué)的態(tài)度也復(fù)雜了。的確現(xiàn)在很多人在討論科學(xué)的社會(huì)控制問題。我們需要知道科學(xué)作為一種社會(huì)活動(dòng)在什么意義上是可以被“計(jì)劃”的,在什么意義上不能被計(jì)劃。
除了把科學(xué)看作一種社會(huì)活動(dòng)以外,我們?cè)谇拔奶岬竭^,科學(xué)也是一種宇宙觀。也就是說,科學(xué)是我們?nèi)祟悓?duì)于世界和自己的一種成體系的看法。關(guān)于宇宙觀,科學(xué)并不是唯一的一種。哲學(xué),神學(xué)等等都曾經(jīng)在人類歷史上占有統(tǒng)治地位。但是,正如我們看到的那樣,只有科學(xué),在文明的歷史中逐漸占據(jù)了上風(fēng),并且成為今天世界各個(gè)主導(dǎo)文明的,尤其是西方文明的基本價(jià)值觀念。所以對(duì)于文明史的研究來說,科學(xué)是一個(gè)主要的線索,有些學(xué)者甚至認(rèn)為,只有科學(xué)的原則才可以體現(xiàn)出進(jìn)步的歷程,才可以記述人類的整體歷史。
事實(shí)上,從人類產(chǎn)生的那一刻起,如何看待我們周圍的世界和如何看待我們?nèi)祟愖约壕统蔀橐粋(gè)亙古不變的話題。在嚴(yán)格意義上,科學(xué)的宇宙觀從一開始就出現(xiàn)了。近代以來,科學(xué)擺脫了神學(xué)俾女的地位,發(fā)展成為最為精細(xì)復(fù)雜的一個(gè)體系?茖W(xué)的實(shí)質(zhì)就是一種以人類的理性為基礎(chǔ),有自己獨(dú)特方法的特殊活動(dòng)。起初它只是回答一些具體的問題,現(xiàn)在它已經(jīng)試圖回答所有的問題了。
從探討科學(xué)出發(fā)是一種明智的方法,因?yàn)樽鳛橐粋(gè)出發(fā)點(diǎn),科學(xué)的問題必然引發(fā)對(duì)于科學(xué)精神,科學(xué)方法和科學(xué)態(tài)度的討論。而這些問題,從某種意義上說,觸及了現(xiàn)代文明的核心。此外,科學(xué)本身還是一個(gè)雙向的概念,即討論科學(xué)的同時(shí)無法避開其他的相關(guān)概念。例如科學(xué)與宗教,科學(xué)與神學(xué),科學(xué)與理性,科學(xué)與真理,科學(xué)與自由,科學(xué)與必然,科學(xué)與寬容,諸如此類,不一而足。對(duì)于這些問題的討論,將會(huì)幫助我們進(jìn)一步明白我們今天生存的狀態(tài)與意義。
-----------什么是科學(xué)
第一種,把科學(xué)作為一個(gè)科學(xué)知識(shí)體系。從字面的意義上來講,是知識(shí)的意思。不是所有的知識(shí)體系都是科學(xué)的,究竟什么樣的知識(shí)體系才算是科學(xué),《辭!方o科學(xué)下的定義:“運(yùn)用范疇、定理、定律等思維形式反映現(xiàn)實(shí)世界各種現(xiàn)象的本質(zhì)和規(guī)律的知識(shí)體系。”
第二種,從方法上定義,最基本的科學(xué)方法,觀察-假說-驗(yàn)證!洞笥倏啤穼(duì)科學(xué)下的定義:“有關(guān)物質(zhì)世界及其現(xiàn)象,并需要用到客觀觀察和系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)的知識(shí)體系!
中醫(yī)學(xué)符合!洞笥倏啤返亩x,所以是科學(xué)的學(xué)科.中醫(yī)的幾千年臨床實(shí)踐就是
"系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)".系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)并沒有指定什么儀器等等.
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