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您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學全在線 > 中醫(yī)理論 > 民間中醫(yī) > 正文:行善也要有智慧
    

勸病良言:行善也要有智慧

不管現(xiàn)實如何殘酷,每個人都只能通過自己發(fā)生改變;事實就是沒有人需要被他人幫助,而想幫助他人的人僅僅只是為了彰顯自己的價值而已。這個世界本身是平等的。


也許我們都覺得做義工很幸福,把愛心傳遞給別人,這里就要聽一下一位中國義工的真實經(jīng)歷,他和一位美國的義工一起去盧旺達時候的故事。



盧旺達的貧寒場面可能對于一般人只能想象,中國的義工下了卡車以后,看到一位瘦骨嶙峋,衣不蔽體的黑人男孩朝他們跑來,那個男孩很少看到這樣的大卡車。頓時,義工動了憐憫之心,轉(zhuǎn)身就去拿了車上的物品向小男孩走去。



"你要干什么?"美國義工大聲呵斥,"放下。



中國義工愣住了。他不知道這是怎么了,我們不是要來做慈善工作嗎?



美國義工朝小男孩俯下身子,"你好,我們從很遠的地方來,車上有很多東西,你能幫我們搬下來嗎?我們會付

報酬的。"



小男孩遲疑在原地,這時又有不少孩子跑來,美國義工又對他們說了一遍相同的話。有個孩子就嘗試從車上往下搬了一桶餅干。



美國義工拿起一床棉被和一桶餅干遞給他,說:"非常感謝你,這是獎勵你的,其他人愿意一起幫忙嗎?"



其他孩子也都勁頭十足一擁而上,沒多久就卸貨完畢,義工給每個孩子一份救濟物品。



這時又來了一個孩子,看到卡車上已經(jīng)沒有貨物可以幫忙搬了,覺得十分失望。



美國義工對他說:"你看,大家都干累了,你可以為我們唱首歌嗎?你的歌聲會讓我們快樂!"



孩子唱了首當?shù)氐母,義工照樣也給了他一份物品:"謝謝,你的歌聲很美妙。"



中國義工看著這些若有所思。晚上美國義工對他說:"對不起,我為早上的態(tài)度向你道歉,我不該那么大聲對你說話。但你知道嗎?這里的孩子陷在貧窮里,不是他們的過錯,可如果因為你輕而易舉就把東西給他們,讓他們以為貧窮可以成為不勞而獲的謀生手段,因而更加貧窮,這就是你的錯!"



這天,來自中國得到義工度過了不尋常的一天。



記得曾經(jīng),覺得"獻愛心"很光榮,很開心,但是真的身量足夠嗎?還是為了滿足自己的熱心?



1.首先要學會公平對待自己。


我們自己還陷在多少的"貧窮"里?童年受委屈了?什么事情受刺激了?...


有時說起來似乎找到一個很合理的理由,我需要同情,我需要關心,我需要醫(yī)治。


沒有人可以為我們的過去埋單,每個人也都有自己的過去。過去很多事不是我們的錯,但如果因此我們讓自己陷在自憐中,那將是錯上加錯。得醫(yī)治的第一步,就是要自己愿意被釋放,否則我們身邊的朋友會被我們趕走。



2. 公平對待別人。


別人很多過去也不是我們造成的,沒必要因為過去對方的經(jīng)歷,我們就縱容,放任,一遍遍聽抱怨,施舍自己的時間精力。


對待一個人最好的的方法就是幫助他適應環(huán)境,積極應對現(xiàn)在和將來,不因?qū)Ψ竭^去受到傷害就特殊對待,這樣他的將來也會被特殊化,那是極不公平的。


如果身邊有賴在一些問題上不走的人,那么放手給他時間,不要去寵溺。



3.這位義工其實還是把東西白白給孩子的,可他要求他們勞動。


照樣上帝的恩典和愛也是白白給我們的,但也要求我們努力奔跑。這不是實際意義的"工價酬報",而是對我們的改變和真正的醫(yī)治。



這些孩子通過勞動會思考擺脫貧窮的道路和方法,如果一開始就把救濟物資分發(fā)給他們,則給他們看到了好逸惡勞的陰謀,貧窮便趁機囚禁他們。


今天上帝要我們"勞動",是為了經(jīng)歷這些使我們擺脫過去和老我,但如果沒有這些"勞動",那我們就真成為了奴隸。



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-----------值得認真思考,同樣干一件事因為有了智慧的參與,效果大不同。
-----------受益匪淺
-----------這是一篇好文章。
-----------讀過文章讓醫(yī)生理解懂得,救死扶傷也要有適當收費的。
-----------很值得我們反思!
-----------愚蠢行善形同作惡,機智作惡即為行善——有時是這樣。
-----------值得反思
-----------效果大不同
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