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南京大學(xué)醫(yī)學(xué)院考研指導(dǎo)藥理學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案

藥理學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)能堅持四項基本原則,掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基本原理,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,堅持真理,獻(xiàn)身科學(xué),作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),為人正派,具有較強的獨立從事藥理學(xué)科研和教學(xué),熱愛專業(yè),適應(yīng)面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來需要的德、智、體全面發(fā)展的專

藥理學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案

一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)能堅持四項基本原則,掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基本原理,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,堅持真理,獻(xiàn)身科學(xué),作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),為人正派,具有較強的獨立從事藥理學(xué)科研和教學(xué),熱愛專業(yè),適應(yīng)面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來需要的德、智、體全面發(fā)展的專門人才。
二、研究方向
1. 藥物基因組學(xué)與臨床合理用藥
2. 群體藥物動力學(xué)-藥效動力學(xué) 
3. 人體藥物代謝與動力學(xué)
4. 神經(jīng)藥理學(xué) 
三、招生對象
已獲醫(yī)學(xué)學(xué)士、理學(xué)學(xué)士或藥學(xué)學(xué)士的在職人員、應(yīng)屆本科畢業(yè)生,參加全國碩士研究生統(tǒng)一考試合格,再經(jīng)面試合格者。
四、學(xué)習(xí)年限
碩士生學(xué)習(xí)年限為2.5年
五、課程設(shè)置
A類:
科學(xué)社會主義理論與實踐                              (2學(xué)分)
自然辯證法                                          (2學(xué)分)
公共英語                                            (4學(xué)分)
B類:
    分子生物學(xué)                                          (4學(xué)分)
    生化分析                                            (4學(xué)分)
C類:
    藥理學(xué)進(jìn)展                                          (3學(xué)分)
    臨床藥理學(xué)                                          (2學(xué)分)
    神經(jīng)藥理學(xué)                                          (3學(xué)分)
細(xì)胞生物學(xué)進(jìn)展                                      (4學(xué)分)
    醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)                                          (4學(xué)分)
    專業(yè)英語                                            (2學(xué)分)
D類:
    現(xiàn)代生物學(xué)技術(shù)                                      (3學(xué)分)
    細(xì)胞操作技術(shù)                                        (3學(xué)分)
    醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索                                        (4學(xué)分)
    癌的生物學(xué)基礎(chǔ)                                      (3學(xué)分)
    醫(yī)學(xué)遺傳與基因工程                                  (3學(xué)分)
    藥物色譜分析                                        (3學(xué)分)
    計算機應(yīng)用                                          (3學(xué)分)

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