中醫(yī)內(nèi)科學(xué)專業(yè)博士研究生培養(yǎng)方案
(臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位)
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一、培養(yǎng)目標(biāo)與要求
1.掌握馬克思主義基本原理,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護社會主義制度,熱愛祖國,具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),團結(jié)協(xié)作,身體健康,愿為我國現(xiàn)代化建設(shè)和臨床醫(yī)學(xué)事業(yè)而獻身。
2.具有較嚴(yán)密的邏輯思維和較強的分析問題、解決問題的能力,熟練地掌握本學(xué)科的臨床技能,能獨立處理本學(xué)科的常見病及某些疑難病癥,能對下級醫(yī)師進行業(yè)務(wù)指導(dǎo),達到衛(wèi)生部頒發(fā)的《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)試行辦法》中規(guī)定第二階段培養(yǎng)結(jié)束時要求的臨床工作水平。
3.掌握本學(xué)科堅實寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專業(yè)知識。
4.具有從事臨床科學(xué)研究工作的能力,能緊密結(jié)合臨床實踐,選定科研課題,實施科學(xué)研究。
5.掌握一門外國語,能熟練閱讀本專業(yè)外文資料,具有一定的聽、說和寫作能力。
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二、研究方向
1.風(fēng)濕免疫病的研究
2.肝臟病的研究
3.呼吸系疾病的研究
4.脾胃病的研究
5.中醫(yī)內(nèi)科急癥的研究
6.心血管病的研究
7.中醫(yī)藥抗癌研究
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三、培養(yǎng)年限
全日制博士生三年,在職博士生四年。
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四、課程設(shè)置
集中學(xué)習(xí)時間半年。
(一)學(xué)位課程
名??? 稱?????????????????????? 學(xué)時
馬克思主義理論課??????????????? 54
外語(一外)????????????????????? 108
中醫(yī)內(nèi)科學(xué)臨床研究????????????? 54
西醫(yī)內(nèi)科學(xué)臨床研究????????????? 54
西醫(yī)診斷學(xué)進展????????????????? 72
(二)選修課
名??? 稱?????????????????????? 學(xué)時
生化研究進展??????????????????? 36
科研思路與方法????????????????? 18
分子生物學(xué)????????????????????? 36
免疫學(xué)進展????????????????????? 36
外語(二外)????????????????? ????54(限修)
專業(yè)外語??????????????????????? 54(第二學(xué)期限修)
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五、臨床能力培養(yǎng)
臨床能力訓(xùn)練時間兩年半(含學(xué)位論文時間)。
(一)時間安排(共26個月)
1.導(dǎo)師指導(dǎo)下臨床工作6個月。
2.臨床輪訓(xùn)20個月,詳見下表。
時間安排(共20個月)
科室 |
內(nèi)科門診 |
內(nèi)科?撇》 |
內(nèi)科其他病房 |
輔助科室 |
時間(月) |
2 |
8 |
8 |
2 |
備注:①本專業(yè)專科病房(指三級學(xué)科)臨床輪訓(xùn)與導(dǎo)師指導(dǎo)下臨床工作放在臨床學(xué)習(xí)階段最后,便于導(dǎo)師與本專業(yè)科室協(xié)商,統(tǒng)一安排臨床輪訓(xùn)和導(dǎo)師指導(dǎo)下臨床工作,也便于學(xué)生撰寫論文。
②表中其他臨床輪訓(xùn)科室由導(dǎo)師根據(jù)學(xué)生具體情況和研究方向進行選擇,臨床輪訓(xùn)的三級學(xué)科(不包括本專業(yè)科室和輔助科室)不得少于2個。
③急診科雖未規(guī)定必須輪訓(xùn),但是急診能力、心臟病的處理能力為博士研究生臨床技能的必考項目。
(二)具體要求
熟練掌握常見病中西醫(yī)診療技術(shù),如中醫(yī)四診診察病人、中醫(yī)綜合治療方法(如針灸、推拿、火罐、刮痧等)、西醫(yī)體格檢查、胸腔穿刺術(shù)、腹腔穿刺術(shù)、腰穿術(shù)、骨穿術(shù)、洗胃術(shù)、保留胃管術(shù)、胃腸減壓術(shù)、灌腸術(shù)、導(dǎo)尿術(shù)、清創(chuàng)縫合術(shù)、創(chuàng)口換藥、吸痰術(shù)、氧療、靜脈穿刺、心電圖機操作、相關(guān)專業(yè)的檢驗報告、外科急腹癥(如闌尾炎、化膿性膽管炎、膽石癥、胃腸穿孔、胰腺炎、尿路結(jié)石等)及婦科急癥(宮外孕、卵巢囊腫破裂等)與內(nèi)科疾病的鑒別;了解輪轉(zhuǎn)科室常見病的診療、相關(guān)科室疾病與內(nèi)科疾病的關(guān)系、除顫儀的使用、三腔二囊管操作技術(shù)及彩超診斷、動態(tài)心電圖診斷、運動試驗診斷、心室晚電位診斷、血氣分析的臨床意義等;初步閱讀頭顱、胸部、骨骼等X線片及B超報告;參加科室危重病人的搶救,達到對輪轉(zhuǎn)科室基本知識的了解和掌握。
(三)考核
1.科室考核:研究生按規(guī)定輪轉(zhuǎn)完一個科室,按培養(yǎng)計劃及規(guī)定的考核要求,由該科負責(zé)人主持,對研究生在本科室輪轉(zhuǎn)期間的學(xué)習(xí)和工作情況進行登記、考核、評定成績。
2.階段考核:研究生在完成相關(guān)臨床科室輪訓(xùn),進入本專業(yè)臨床科室輪訓(xùn)前,由研究生部統(tǒng)一組織,對研究生進行相關(guān)專業(yè)的臨床技能考核。
? 3.綜合考核:研究生在全部完成臨床能力培養(yǎng)計劃后,由中醫(yī)內(nèi)科學(xué)科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位考核答辯委員會,按照相應(yīng)學(xué)科臨床考核指標(biāo)體系要求,對研究生進行本專業(yè)的臨床能力考核。
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六、學(xué)位論文
研究生應(yīng)緊密結(jié)合本專業(yè)臨床實際,完成一篇學(xué)術(shù)水平較高的學(xué)位論文。論文應(yīng)具有科學(xué)性、先進性和實用性。要求文字精煉,詞語準(zhǔn)確通順,論點鮮明突出,論據(jù)充分可靠,層次清楚明晰,說理嚴(yán)謹(jǐn)透徹;在理論方面要有新的見解或創(chuàng)新,在臨床方面要有較高的應(yīng)用價值;對中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展具有一定的理論和實用意義。
學(xué)位論文完成后,經(jīng)導(dǎo)師及指導(dǎo)小組審核并作適當(dāng)修改后,由導(dǎo)師推薦答辯。并按有關(guān)規(guī)定組織論文評審和答辯。答辯一般安排在第三學(xué)年第二學(xué)期下半學(xué)期進行。