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中國校外教育

編輯出版：中國校外教育雜志編輯部
主辦：中國兒童中心
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-8502

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《中學(xué)語文雜志》2013年01期

《中國校外教育雜志》2013年22期目錄

中國校外教育雜志簡介
法科碩士研究生合作育人培養(yǎng)模式研究
郭艷利
高等教育產(chǎn)業(yè)化淺析
李丹
淺談大學(xué)生公寓文化氛圍營造
羅娟研
新形勢下做好民辦高校就業(yè)工作的幾點(diǎn)思考
張穎
校園文化建設(shè)芻議
王建慧
淺談職業(yè)生涯規(guī)劃對大學(xué)生就業(yè)的指導(dǎo)意義
張永玲
論如何提高播音主持藝術(shù)的個性化和親和力
王瀚頡
推進(jìn)社會主義新農(nóng)村發(fā)展之戰(zhàn)略抉擇
吳鋒
開放大學(xué)環(huán)境下探索圖書館紙質(zhì)館藏服務(wù)模式
寧顯玲
探究一體化師資應(yīng)具備的素質(zhì)
張建磊張新英
從以人為本看高校教務(wù)管理
趙甦
和諧社會視角下大學(xué)生就業(yè)思想政治教育實(shí)然性分析及實(shí)施路徑探討
周賢
Similarities in the Two Women: Mar
劉貴平
關(guān)于大學(xué)生同居現(xiàn)象的思考
李青青
淺析多質(zhì)態(tài)社會管理中的差異和共性
李仕武
大學(xué)生宗教信仰問論文QQ81995535 題分析與輔導(dǎo)員工作策略
遲春麗遲春霞
問題兒童的特點(diǎn)、成因及其教養(yǎng)方法的探討
楊威
對大學(xué)生就業(yè)預(yù)期及其對高校就業(yè)指導(dǎo)工作評價的研究
華曉霞
論構(gòu)建中國科學(xué)發(fā)展型高等教育體系辦法
楊秋萬學(xué)紅
稅務(wù)干部教育培訓(xùn)中存在的主要問題及對策
王化敏
學(xué)分制的發(fā)展歷程及其對我國高校的影響
王李婕
從民本走向民主——孫中山民本思想的實(shí)質(zhì)評析
吳清一
高校官方微博對高校形象塑造的影響研究
吳鋆
淺談校史館在大學(xué)文化傳承與展示中的作用
程力賈彥彬
論學(xué)生工作中的愛、真、篤、為
杜燕
基于新媒體視野下的“90后”學(xué)生黨員的教育引導(dǎo)研究
孫成政吳立偉
中外合作辦學(xué)“引進(jìn)來,走出去”戰(zhàn)略探析
周健鐘凱郭強(qiáng)
基于復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)的大學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)分析研究
成超張林峰戴小鵬
從創(chuàng)先爭優(yōu)角度談如何提高畢業(yè)生黨員在就業(yè)工作中的先進(jìn)性作用
金玲
“三跨”培養(yǎng)模式下的全日制專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)體系構(gòu)建——以東北石油大
王振喜
德國房屋建筑對我國建筑行業(yè)發(fā)展的啟示
陳功
新媒體傳播方式對大學(xué)文化的影響
徐燕曹南燕劉妍慧張地珂
基于全開放模式的圖書館工作開展方式探討
陳宏娟
淺談蘇霍姆林斯基家庭教育的實(shí)踐
崔紅潔
論思想品德新課程的交往活動
董曉光孟慶男
高校學(xué)生科技創(chuàng)新活動的實(shí)踐與思考
陳志瑤程坤
關(guān)于實(shí)施預(yù)防醫(yī)學(xué)本科生導(dǎo)師制的一些思考
何艷
日本人のコミュニケ一ション観とその文化の背景の分析——曖昧表現(xiàn)を例と
黃琴
如何促進(jìn)學(xué)生發(fā)展——從學(xué)生管理的組織和人員談起
楊麗琴曾巧志
基于SVM的壽險公司財(cái)務(wù)預(yù)警研究
張琳鄔焓
基于老子養(yǎng)生學(xué)的出彩人生管理
鄭文佳
將學(xué)校社會工作引入高校學(xué)生工作的研究綜述
歐陽珒晶
淺談醫(yī)學(xué)類院校校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)
宋本玉
被害人過錯責(zé)任導(dǎo)入量刑機(jī)制研究
楊鴻畢京琨
農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化對新型城鎮(zhèn)化發(fā)展的促進(jìn)研究
吳娜馬慶棟孫曉曼
影響男護(hù)生就業(yè)前景的相關(guān)因素分析
丁崗由長慧
低碳建筑技術(shù)工程中心(創(chuàng)新協(xié)同中心)籌建方案設(shè)計(jì)
李元希黃河
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育工作方法初探
施思
中國傳統(tǒng)“厭訟”的心理分析
王峰
教師工作投入研究綜述
趙春輝葛儉史春媛徐娟周艷娟
高校發(fā)展與輔導(dǎo)員發(fā)展關(guān)系的現(xiàn)狀及分析
金晶
專業(yè)化進(jìn)程中高校輔導(dǎo)員素質(zhì)及其開發(fā)研究
劉思岐蘇健
高校班主任與輔導(dǎo)員的配合指數(shù)
王彩勤
高職輔導(dǎo)員德育工作的績效評價體系構(gòu)建的思路與對策
曾勇
滲透皮格馬利翁效應(yīng),提高英語課堂教學(xué)效果
馬英蘭
淺析高校思想政治理論課教學(xué)備課環(huán)節(jié)應(yīng)注意的問題
王洪
大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究
劉青羅建忠
高職應(yīng)用韓語專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建
孫飛飛
信任決定結(jié)果
桑恒柏春曉
攝像機(jī)運(yùn)動軌跡跟蹤技術(shù)在影視制作中的應(yīng)用
曾紹瑋
發(fā)電廠電氣部分教學(xué)探索
張雪萍張南輝鄒歡楊彥鑫李裕
任務(wù)教學(xué)法在我國大學(xué)英語教學(xué)中實(shí)施的必然性和啟示
榮志強(qiáng) 張立光
兒童文學(xué)《夏洛的網(wǎng)》中的語言特色
姜姝含程莉莉
高等學(xué)校英語應(yīng)用能力B級聽力考試策略
梁瓊琳陶丹
基于工作過程《獸醫(yī)免疫學(xué)》教學(xué)改革方法探討
隋慧史麗華楊松高慎陽
電子標(biāo)準(zhǔn)化病人在《健康評估》教學(xué)中的應(yīng)用
郭大英
力學(xué)課程不及格率居高不下的原因與對策探析
鄭九華
高職高專英語語法教學(xué)及教學(xué)案例分析
喬競宇
淺談賞識教育在教學(xué)中的應(yīng)用
劉學(xué)鳴
全日制工程碩士實(shí)踐教學(xué)困境及其分析
袁文霞束克東
移動信道的空時頻傳播特征分析與教學(xué)
馬社祥孟鑫宮銘舉
生物類大學(xué)課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新能力培養(yǎng)——以吉首大學(xué)生物專業(yè)為例
何興兵林永慧羅南書
公共選修課《城市生態(tài)學(xué)》教學(xué)方法初探
程榮花
超越線性思維:形成基礎(chǔ)學(xué)力的第三條教學(xué)路徑
廖興建
大學(xué)英語教學(xué)中人文素質(zhì)教育的必要性及相關(guān)策略
王國良
高校多媒體教學(xué)的發(fā)展瓶頸與對策初探
高櫻
基于“說長法”的口語輸出與語言學(xué)習(xí)效率
唐春平李朝云
拋錨式教學(xué)模式在高職英語教學(xué)中的應(yīng)用研究
李瑋靜
打造快樂高效的歷史課堂——高中歷史課堂體驗(yàn)式教學(xué)之體會
于光
淺談英語學(xué)習(xí)規(guī)律
楊靜
英語閱讀不良習(xí)慣的成因及措施探討
鄭雪琦
STAT轉(zhuǎn)錄因子家族在醫(yī)藥化學(xué)中的應(yīng)用
呂品
論合作學(xué)習(xí)模式在高職高專學(xué)前教育專業(yè)(雙語方向)英語口語教學(xué)中的應(yīng)用
姜艷趙宇
新時期《電力工程信號處理及應(yīng)用》特色立體化教材的建設(shè)
劉可真束洪春吳尉民駱逍
高校《馬克思主義基本原理概論》教學(xué)探析
莊緒磊
《旅行社經(jīng)營管理》課程實(shí)踐教學(xué)探析
盛頤
西班牙語教學(xué)中數(shù)字化資源的運(yùn)用研究
席建芳
物理學(xué)師范專業(yè)增設(shè)生活物理課程的重要性
惠治鑫
英語教育中會話分析理論的應(yīng)用
劉柳君
計(jì)算機(jī)專業(yè)英語教學(xué)改革初探
孫秀玲孫海峰趙世萍
新形勢下大學(xué)英語教學(xué)中課外作業(yè)相關(guān)問題的研究
袁芳
基于外語自主學(xué)習(xí)中心的優(yōu)勢特性提高自主學(xué)習(xí)能力
王寶峰原芳蓮
選修課《病毒培養(yǎng)技術(shù)》教學(xué)改革的初步探索
隋慧
他汀類藥物在腫瘤抑制中的作用
閔強(qiáng)
關(guān)于統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)創(chuàng)新的思考
王琳陳崢
基于應(yīng)用語言學(xué)視閾下的英語文化導(dǎo)入教學(xué)研究
周健
從色譜分析考試改革探討專業(yè)課考核的最佳模式
陳紅萍孫曉然王嶺魏英立
職業(yè)指導(dǎo)在歐美產(chǎn)生的原因
仇蘭蘭
高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)模式中職業(yè)特征與高等性質(zhì)的研究
張玉民
校企合作背景下高職學(xué)生教育管理探析
王麗娟
淺談提高高職院校貧困學(xué)生就業(yè)能力的資助育人模式
郭朝明
高職院校頂崗實(shí)習(xí)過程管理探析
惠艷荔
高職“校企合作、工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式下的教務(wù)管理問題研究
李向明徐曉燕
高職院校開設(shè)體育選項(xiàng)課設(shè)想——以“渤海船舶職業(yè)學(xué)院”為例
王恒
“模擬職場”情境下構(gòu)建大學(xué)生職場文化教育體系
裴虎文洪星
如何加強(qiáng)內(nèi)地西藏中職班學(xué)生行為規(guī)范教育
陳繁
高職服裝專業(yè)英語人才培養(yǎng)模式探究
張愛華
淺談任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在中職《土壤肥料學(xué)》實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用
王璐
高職院校校園安全管理創(chuàng)新舉措與實(shí)踐
劉建豪
管理型到服務(wù)型:高職院校學(xué)生工作模式的轉(zhuǎn)換
劉穎
突破傳統(tǒng)約束,打開創(chuàng)新空間——服裝制版空間課程建設(shè)的思考
穆雪梅
水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)高職層次人才培養(yǎng)模式建設(shè)探討
張安國楊鳳影侯文久王宏
淺議營業(yè)稅改征增值稅對稅收籌劃的影響
蘇紅
農(nóng)村幼兒園教師置換脫產(chǎn)研修模式初探
陳惠菊李昌慶
高職高專學(xué)前教育專業(yè)《幼兒園活動設(shè)計(jì)》課程實(shí)踐教學(xué)的策略
耿杰
農(nóng)村幼兒教師的兒童文學(xué)素養(yǎng)亟待提高
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大興安嶺地區(qū)學(xué)前教育水平調(diào)研——加格達(dá)奇公立和私立幼兒園對比調(diào)查
張偉姜廣勇
幼專兒童歌曲創(chuàng)編課教改初探
劉升智
黑龍江省高校體育舞蹈課程的研究
李明慧
中職院校課外體育活動的現(xiàn)狀及對策
陳琳云
加強(qiáng)少年兒童女子體操運(yùn)動員基本技術(shù)訓(xùn)練
張毅丹
鋼琴演奏心理結(jié)構(gòu)解析
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論小提琴教學(xué)中音樂理論的重要性
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精神內(nèi)涵在舞蹈中的創(chuàng)造想象
李博超
藝術(shù)實(shí)踐在聲樂教學(xué)中的作用探究
李德彪包其鋒
音樂高等教育改革中人才培養(yǎng)的探索
馬湖波
普通高校多元化音樂教育模式構(gòu)建的探析
夏艷明
沙畫表演藝術(shù)的認(rèn)知研究
魏來
探析中國古代雕塑與繪畫的聯(lián)系
徐特藝
室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)探索研究
龍沛潔雷雅琴袁艷青
談素描教學(xué)中的思維轉(zhuǎn)換
祁敏軒
基于課程實(shí)驗(yàn)整合的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系研究
戴小鵬侯小毛賀智勇張引瓊
基于任務(wù)驅(qū)動的EDA教學(xué)方法實(shí)踐
祁昶
信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)“EDC—2+1+1”創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式概述
孫立民
ACM競賽平臺在C語言程序設(shè)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用研究
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對高校ACESS教學(xué)與計(jì)算機(jī)等級考試的幾點(diǎn)思考
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計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在繼續(xù)教育中的應(yīng)用
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項(xiàng)目教學(xué)法在中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中的探索與運(yùn)用
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PBL在藝術(shù)類高職院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課上的應(yīng)用研究與探討
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韓國語助詞“tto(■)”習(xí)得中的語義偏誤分析
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高職院校生理教學(xué)的多樣化策略探究
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談高職院校學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)
王淑芳
蒙版技術(shù)在圖像處理中的應(yīng)用研究
陳俊紅于蘭魏翔
淺談職業(yè)生涯規(guī)劃中加強(qiáng)大學(xué)生自我教育的重要性和有效途徑
李姝
“學(xué)科內(nèi)會診式討論法”在《肝炎病毒》章節(jié)教學(xué)中的應(yīng)用
王婷婷曲振宇李林珂竇會娟郭文濤
中職院校學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的現(xiàn)狀及對策
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情感是歌唱的靈魂——情感在美聲教學(xué)中的重要性
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淺論職業(yè)教育的可持續(xù)發(fā)展
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關(guān)于中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中學(xué)生主觀能動性培養(yǎng)的幾點(diǎn)思考
黃光發(fā)
大學(xué)英語聽說課程改革中“輸入”與“輸出”的平衡
李珍鳳
員工激勵在飯店人才管理中的應(yīng)用
王珊
在室內(nèi)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)改革中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
劉媛
試析英語教學(xué)中對學(xué)生跨文化意識的培養(yǎng)
溫燕
J.TEST聽力題型分析及應(yīng)試對策
何芳
教育資訊
棗莊市婦女兒童活動中心簡介

中國校外教育雜志簡介

法科碩士研究生合作育人培養(yǎng)模式研究

高等教育產(chǎn)業(yè)化淺析

淺談大學(xué)生公寓文化氛圍營造

新形勢下做好民辦高校就業(yè)工作的幾點(diǎn)思考

校園文化建設(shè)芻議

淺談職業(yè)生涯規(guī)劃對大學(xué)生就業(yè)的指導(dǎo)意義

論如何提高播音主持藝術(shù)的個性化和親和力

推進(jìn)社會主義新農(nóng)村發(fā)展之戰(zhàn)略抉擇

開放大學(xué)環(huán)境下探索圖書館紙質(zhì)館藏服務(wù)模式

探究一體化師資應(yīng)具備的素質(zhì)

從以人為本看高校教務(wù)管理

和諧社會視角下大學(xué)生就業(yè)思想政治教育實(shí)然性分析及實(shí)施路徑探討

Similarities in the Two Women: Mar

關(guān)于大學(xué)生同居現(xiàn)象的思考

淺析多質(zhì)態(tài)社會管理中的差異和共性

大學(xué)生宗教信仰問 論文QQ81995535 題分析與輔導(dǎo)員工作策略

問題兒童的特點(diǎn)、成因及其教養(yǎng)方法的探討

對大學(xué)生就業(yè)預(yù)期及其對高校就業(yè)指導(dǎo)工作評價的研究

論構(gòu)建中國科學(xué)發(fā)展型高等教育體系辦法

稅務(wù)干部教育培訓(xùn)中存在的主要問題及對策

學(xué)分制的發(fā)展歷程及其對我國高校的影響

從民本走向民主——孫中山民本思想的實(shí)質(zhì)評析

高校官方微博對高校形象塑造的影響研究

淺談校史館在大學(xué)文化傳承與展示中的作用

論學(xué)生工作中的愛、真、篤、為

基于新媒體視野下的“90后”學(xué)生黨員的教育引導(dǎo)研究

中外合作辦學(xué)“引進(jìn)來,走出去”戰(zhàn)略探析

基于復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)的大學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)分析研究

從創(chuàng)先爭優(yōu)角度談如何提高畢業(yè)生黨員在就業(yè)工作中的先進(jìn)性作用

“三跨”培養(yǎng)模式下的全日制專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)體系構(gòu)建——以東北石油大

德國房屋建筑對我國建筑行業(yè)發(fā)展的啟示

新媒體傳播方式對大學(xué)文化的影響

基于全開放模式的圖書館工作開展方式探討

淺談蘇霍姆林斯基家庭教育的實(shí)踐

論思想品德新課程的交往活動

高校學(xué)生科技創(chuàng)新活動的實(shí)踐與思考

關(guān)于實(shí)施預(yù)防醫(yī)學(xué)本科生導(dǎo)師制的一些思考

日本人のコミュニケ一ション観とその文化の背景の分析——曖昧表現(xiàn)を例と

如何促進(jìn)學(xué)生發(fā)展——從學(xué)生管理的組織和人員談起

基于SVM的壽險公司財(cái)務(wù)預(yù)警研究

基于老子養(yǎng)生學(xué)的出彩人生管理

將學(xué)校社會工作引入高校學(xué)生工作的研究綜述

淺談醫(yī)學(xué)類院校校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)

被害人過錯責(zé)任導(dǎo)入量刑機(jī)制研究

農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化對新型城鎮(zhèn)化發(fā)展的促進(jìn)研究

影響男護(hù)生就業(yè)前景的相關(guān)因素分析

低碳建筑技術(shù)工程中心(創(chuàng)新協(xié)同中心)籌建方案設(shè)計(jì)

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育工作方法初探

中國傳統(tǒng)“厭訟”的心理分析

教師工作投入研究綜述

高校發(fā)展與輔導(dǎo)員發(fā)展關(guān)系的現(xiàn)狀及分析

專業(yè)化進(jìn)程中高校輔導(dǎo)員素質(zhì)及其開發(fā)研究

高校班主任與輔導(dǎo)員的配合指數(shù)

高職輔導(dǎo)員德育工作的績效評價體系構(gòu)建的思路與對策

滲透皮格馬利翁效應(yīng),提高英語課堂教學(xué)效果

淺析高校思想政治理論課教學(xué)備課環(huán)節(jié)應(yīng)注意的問題

大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究

高職應(yīng)用韓語專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建

信任決定結(jié)果

攝像機(jī)運(yùn)動軌跡跟蹤技術(shù)在影視制作中的應(yīng)用

發(fā)電廠電氣部分教學(xué)探索

任務(wù)教學(xué)法在我國大學(xué)英語教學(xué)中實(shí)施的必然性和啟示

兒童文學(xué)《夏洛的網(wǎng)》中的語言特色

高等學(xué)校英語應(yīng)用能力B級聽力考試策略

基于工作過程《獸醫(yī)免疫學(xué)》教學(xué)改革方法探討

電子標(biāo)準(zhǔn)化病人在《健康評估》教學(xué)中的應(yīng)用

力學(xué)課程不及格率居高不下的原因與對策探析

高職高專英語語法教學(xué)及教學(xué)案例分析

淺談賞識教育在教學(xué)中的應(yīng)用

全日制工程碩士實(shí)踐教學(xué)困境及其分析

移動信道的空時頻傳播特征分析與教學(xué)

生物類大學(xué)課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新能力培養(yǎng)——以吉首大學(xué)生物專業(yè)為例

公共選修課《城市生態(tài)學(xué)》教學(xué)方法初探

超越線性思維:形成基礎(chǔ)學(xué)力的第三條教學(xué)路徑

大學(xué)英語教學(xué)中人文素質(zhì)教育的必要性及相關(guān)策略

高校多媒體教學(xué)的發(fā)展瓶頸與對策初探

基于“說長法”的口語輸出與語言學(xué)習(xí)效率

拋錨式教學(xué)模式在高職英語教學(xué)中的應(yīng)用研究

打造快樂高效的歷史課堂——高中歷史課堂體驗(yàn)式教學(xué)之體會

大學(xué)生宗教信仰問論文QQ81995535 題分析與輔導(dǎo)員工作策略

論學(xué)生工作中的愛、真、篤、為

高職“校企合作、工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式下的教務(wù)管理問題研究