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繼續(xù)教育研究
繼續(xù)教育研究

編輯出版:繼續(xù)教育研究雜志編輯部
主辦:哈爾濱師范大學(xué)
出版周期:雙月刊出版地:黑龍江省哈爾濱市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1009-4156


《繼續(xù)教育研究雜志》2005年05期目錄
  • 試論新形勢(shì)下我國(guó)繼續(xù)教育中介組織的發(fā)展

    周志雄
  • 民辦高校教師繼續(xù)教育的新思考

    薛金祥
  • 繼續(xù)教育和終生教育之比較

    李吉霞,李秀紅
  • 發(fā)達(dá)國(guó)家繼續(xù)教育的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)研究

    肖勝春,肖曉華
  • 我國(guó)繼續(xù)教育課程開(kāi)發(fā)的兩種理論模式評(píng)析

    郜嶺
  • 論高校管理人員的再教育

    呂英
  • 當(dāng)代成人教育與終身教育的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)

    吳遵民
  • 中國(guó)終身教育理念的近代雛形——20世紀(jì)20、30年代的民眾教育思想

    李強(qiáng)
  • 論高校大學(xué)生的終身體育教育

    周際明
  • 普通高校成人高等教育科學(xué)發(fā)展之路求索——江西師大成人高等學(xué)歷教育復(fù)辦

    白潯
  • 浙江成人高等教育可持續(xù)發(fā)展的幾點(diǎn)思考

    劉宇
  • 成人高等教育發(fā)展趨勢(shì)探索

    林靜新
  • 成人教育創(chuàng)新——成人教育應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)化教育的應(yīng)答

    崔銘香,曾青
  • 新世紀(jì)成人教育定位分析

    張峰
  • 高等教育大眾化背景下成人高等教育若干問(wèn)題探析

    曲衍芬
  • 談我國(guó)成人教育教師專業(yè)化的實(shí)現(xiàn)途徑

    王青,宋明霞
  • 英國(guó)成人教育的歷史與現(xiàn)狀解析

    周洪娟
  • 社會(huì)學(xué)視野中的成人學(xué)習(xí)探究

    王金榮
  • 科學(xué)發(fā)展觀的人性意蘊(yùn)及其對(duì)職業(yè)教育的啟示

    馬迎
  • 我國(guó)中小學(xué)教師培訓(xùn)制度的歷史研究

    王全樂(lè)
  • 后現(xiàn)代視野下的教師角色及其培訓(xùn)

    朱沛雨
  • 教育敘事:走向教學(xué)實(shí)踐的教師培訓(xùn)課堂策略

    崔昌淑
  • 構(gòu)建中小學(xué)教師教育的有效在職培訓(xùn)模式

    黃東有,陳維菁
  • 追尋教師自我效能及其對(duì)教學(xué)的意義

    滕飛,何桂宏
  • 教師持續(xù)發(fā)展能力的培訓(xùn)目標(biāo)和途徑探索

    丁興有
  • 自學(xué)考試制度的教育評(píng)價(jià)功能分析

    司前,李蘇倫
  • 高校自考生的學(xué)習(xí)挫折成因及教育應(yīng)對(duì)

    劉奉越
  • 創(chuàng)新:在服務(wù)上下功夫——試行畢業(yè)環(huán)節(jié)流動(dòng)輔導(dǎo)制的實(shí)踐和體會(huì)

  • 高教自考道德教育的探析

    王中華
  • 我國(guó)全面啟動(dòng)社區(qū)教育工程的必要性與可行性

    何紅玲
  • 高等教育大眾化投入不足的負(fù)面影響及其對(duì)策

    王拴勛
  • 論知識(shí)觀轉(zhuǎn)型與高校研究性學(xué)習(xí)的建構(gòu)

    唐烈瓊
  • 人事制度改革對(duì)高校發(fā)展的影響研究

    張俊玲
  • 從 論文QQ81995535 學(xué)生就業(yè)難看高校的教育改革與發(fā)展

    曹華玲
  • “知識(shí)超市”初探

    郭春才
  • 協(xié)作學(xué)習(xí)模式:概念、要素及教學(xué)策略

    張典兵,陳緒英
  • 加強(qiáng)思想政治教育 培養(yǎng)高職學(xué)生健全人格

    宋建軍
  • 高師成教生思想現(xiàn)狀分析及對(duì)策

    周建偉,婁立志
  • 淺析專業(yè)教師對(duì)大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)

    尹淑德
  • 談大學(xué)生弱勢(shì)群體的成因及其對(duì)策

    翁曦勉,周小斌,諸森兒
  • 大眾背景下提高成人高校課堂教學(xué)質(zhì)量的途徑與對(duì)策

    王繼華
  • 提高開(kāi)放學(xué)院教學(xué)質(zhì)量的若干思考

    牛鳳杰
  • 論現(xiàn)代教學(xué)過(guò)程中的信息優(yōu)化

    尹立坤,李曉東,邢新華
  • 守住課堂教學(xué)的底線——從激進(jìn)建構(gòu)主義的局限性談起

    張軍華
  • 再論體育教學(xué)方法的分解法與完整法

    李立堅(jiān),林彥山,陶成
  • 試析數(shù)學(xué)教學(xué)模式

    關(guān)麗娟
  • 優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié) 提高教學(xué)效果

    陳文玉
  • 最簡(jiǎn)方案框架下的約束理論

    佟和龍
  • 英語(yǔ)詞匯變異及其文體功能

    徐宜良
  • 外語(yǔ)教學(xué)中跨文化交際問(wèn)題探究

    李玉香
  • 任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)與高校成人函授外語(yǔ)教學(xué)

    曾玉萍
  • 馬克思主義哲學(xué)的實(shí)踐創(chuàng)生物質(zhì)觀

    齊勇,張艷濤
  • 未成年人犯罪原因探析及對(duì)策思考

    趙澤碧
  • 羅馬法的力量

    凌鵬飛
  • 中俄經(jīng)濟(jì)發(fā)展的理性比較分析

    韓東
  • 新課程改革下的美術(shù)教師應(yīng)具備的素質(zhì)

    汪遠(yuǎn)祥
  • 網(wǎng)絡(luò)條件下數(shù)字圖書館建設(shè)的思考

    程艷虹

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