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中國教育技術(shù)裝備

編輯出版：中國教育技術(shù)裝備雜志編輯部
主辦：中國教育裝備行業(yè)協(xié)會
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1671-489X

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《中國教育技術(shù)裝備雜志》2014年01期目錄

搶抓機遇強化質(zhì)量管用并舉重在效益
汪萍;
優(yōu)質(zhì)幼教裝備助力科學(xué)保教
陳先新;
以優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品與優(yōu)質(zhì)服務(wù)保持市場優(yōu)勢——愛普生(中國)投影機產(chǎn)品媒體訪談
基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展背景下革命老區(qū)中學(xué)生信息處理能力培育研究——以四川省
何曉婭;
基于教育云的中小學(xué)校智慧校園建構(gòu)與實施
周素梅;
支架理論在現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)中的實踐與反思
馮加俊;
信息化教學(xué)中的高效課堂實踐研究
柳葉;王靜;
美化課堂——農(nóng)村小學(xué)語文現(xiàn)代化課堂教學(xué)藝術(shù)初探
陸桂平;王玉;
微博與教師的專業(yè)成長
秦國周;胡姣娥;
中小學(xué)語文教師培訓(xùn)的問題與對策分析
謝永旭;
大數(shù)據(jù)時代的中小學(xué)個性化教育方法探究
劉俊平;
虛擬演播室技術(shù)在衛(wèi)生類教育中的應(yīng)用探討
張明;
淺議虛擬儀器技術(shù)在中職電工電子實訓(xùn)中的運用
周志宏;
巧用數(shù)字高清展臺演繹精彩音樂課堂
常寶;
大尺寸交互式智能平板的教學(xué)應(yīng)用
莊小云;
智能教育平臺與教學(xué)應(yīng)用實踐
王小利;
淺談網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下初中思想政治教育工作
高欣;
云服務(wù):智慧校園發(fā)展的趨勢
符水波;
中等職業(yè)學(xué)校信息技術(shù)課堂生成性課程資源的開發(fā)
杜明月;
利用網(wǎng)絡(luò)資源打造高效政治教學(xué)課堂
韓鳳英;王新;
歡迎訂購《小學(xué)科學(xué)實驗教學(xué)指導(dǎo)書》(上、下冊)和《小學(xué)科學(xué)實驗儀器手
借助圖書館加強小學(xué)素質(zhì)教育
徐淑英;
以云計算構(gòu)建中小學(xué)圖書館信息服務(wù)系統(tǒng)
胡祖文;
中職示范校建設(shè)項目管理:存在問題與應(yīng)對策略
董紅梅;
發(fā)揮信息技術(shù)教師作用提高電教設(shè)備的利用率
遲云軍;
中職生手機上網(wǎng)行為調(diào)查分析與對策研究
吳崇孝;劉薇;張惠萍;
歡迎訂閱《中國教育技術(shù)裝備》
提高認(rèn)識高度重視信息技術(shù)與小學(xué)語文課程整合的應(yīng)用
滕好悅;
談利用多媒體課件的演示功能輔助物理教學(xué)的重要性
張曉清;
小組合作學(xué)習(xí)實驗中如何進行高效學(xué)習(xí)的實踐與探討
賈新亞;
小班數(shù)學(xué)活動——密室逃脫
劉倩穎;
巧用自制教具培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實踐能力和創(chuàng)新精神
趙佳瑜;
初中信息技術(shù)課堂隱性知識的教學(xué)探究
李霞;
淺析多媒體計算機與初中化學(xué)教學(xué)的整合應(yīng)用
王建軍;
信息技術(shù)與高中美術(shù)學(xué)科整合過程中教學(xué)模式初探
孫亞芬;
信息技術(shù)輔助地理教學(xué)的實施策略
郭培磊;陳捷靚;
插上媒體翅膀放飛學(xué)生思維
李秋榮;
創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境構(gòu)建信息技術(shù)高效課堂——探究教學(xué)做合一在信息
顧金虹;
作品引領(lǐng) 自主發(fā)展——信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)模式初探
張春曉;張紹云;張慶賢;
信息技術(shù)課堂小組合作導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式初探
王玉芝;
科學(xué)探究轉(zhuǎn)換法之感悟與思考
論文QQ81995535 朱敏強;
高中數(shù)學(xué)多媒體運用的反思與優(yōu)化
宋健;
淺析高中信息技術(shù)課堂學(xué)習(xí)動機的激發(fā)
高則浩;
淺議信息技術(shù)課堂效率的提高
徐平;
地理教學(xué)中信息技術(shù)應(yīng)用的問題選擇策略
李春梅;
試論中學(xué)體育教學(xué)受多方因素影響
尹朝勇;
QQ軟件在信息技術(shù)課堂教學(xué)中的簡單運用
段長有;
小學(xué)多媒體技術(shù)教學(xué)的探索
周江;左玉玲;
淺議多媒體在語文課堂中的運用
沈芳;
電子白板在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用例談
李超;
淺析多媒體在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
孫艷娟;孫建德;高洪霞;孫德志;
淺談小學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)課堂
李芳;
多媒體教學(xué)模式在初中生物教學(xué)中的應(yīng)用
王立軍;
發(fā)揮信息技術(shù)功能優(yōu)化音樂課堂教學(xué)
胡俊雅;
現(xiàn)代教育技術(shù)在初中思想品德課堂教學(xué)中應(yīng)用的研究
滕蕾;
美術(shù)教學(xué)因多媒體而精彩綻放
黃詩瓏;
創(chuàng)新實驗教學(xué)土壤速效養(yǎng)分的測定案例分析
燕興權(quán);
初中數(shù)學(xué)實驗教學(xué)的加強措施
胡忠芝;
新課程高中物理實驗創(chuàng)新教育策略與實踐
李克清;
淺析農(nóng)村小學(xué)探究性實驗教學(xué)的誤區(qū)及對策
童玉芳;
高中物理實驗教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的方法
祝敏忠;
在探究中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力
張擴斌;高洪霞;
高中新課改背景下的化學(xué)實驗教學(xué)
劉麗娟;
初中化學(xué)探究性學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的幾點思考
劉鍵;
對高中生物新課程教學(xué)實驗的反思
馬忠雄;
開好通用技術(shù)課培養(yǎng)和提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力
王亞君;
海水生態(tài)養(yǎng)殖實訓(xùn)車間的使用與管理
孫景偉;代紅梅;邊陸軍;
多線螺紋和多頭蝸桿的車削及檢測
衛(wèi)芳;
定位環(huán)零件切削加工工藝及夾具設(shè)計
孫德英;
做好節(jié)能減排工作促進教育科學(xué)發(fā)展
王富;
《中國教育技術(shù)裝備》2013年總目錄(二)

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

搶抓機遇 強化質(zhì)量 管用并舉 重在效益

優(yōu)質(zhì)幼教裝備助力科學(xué)保教

以優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品與優(yōu)質(zhì)服務(wù)保持市場優(yōu)勢——愛普生(中國)投影機產(chǎn)品媒體訪談

基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展背景下革命老區(qū)中學(xué)生信息處理能力培育研究——以四川省

基于教育云的中小學(xué)校智慧校園建構(gòu)與實施

支架理論在現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)中的實踐與反思

信息化教學(xué)中的高效課堂實踐研究

美化課堂——農(nóng)村小學(xué)語文現(xiàn)代化課堂教學(xué)藝術(shù)初探

微博與教師的專業(yè)成長

中小學(xué)語文教師培訓(xùn)的問題與對策分析

大數(shù)據(jù)時代的中小學(xué)個性化教育方法探究

虛擬演播室技術(shù)在衛(wèi)生類教育中的應(yīng)用探討

淺議虛擬儀器技術(shù)在中職電工電子實訓(xùn)中的運用

巧用數(shù)字高清展臺演繹精彩音樂課堂

大尺寸交互式智能平板的教學(xué)應(yīng)用

智能教育平臺與教學(xué)應(yīng)用實踐

淺談網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下初中思想政治教育工作

云服務(wù):智慧校園發(fā)展的趨勢

中等職業(yè)學(xué)校信息技術(shù)課堂生成性課程資源的開發(fā)

利用網(wǎng)絡(luò)資源 打造高效政治教學(xué)課堂

歡迎訂購《小學(xué)科學(xué)實驗教學(xué)指導(dǎo)書》(上、下冊)和《小學(xué)科學(xué)實驗儀器手

借助圖書館 加強小學(xué)素質(zhì)教育

以云計算構(gòu)建中小學(xué)圖書館信息服務(wù)系統(tǒng)

中職示范校建設(shè)項目管理:存在問題與應(yīng)對策略

發(fā)揮信息技術(shù)教師作用 提高電教設(shè)備的利用率

中職生手機上網(wǎng)行為調(diào)查分析與對策研究

歡迎訂閱《中國教育技術(shù)裝備》

提高認(rèn)識 高度重視信息技術(shù)與小學(xué)語文課程整合的應(yīng)用

談利用多媒體課件的演示功能輔助物理教學(xué)的重要性

小組合作學(xué)習(xí)實驗中如何進行高效學(xué)習(xí)的實踐與探討

小班數(shù)學(xué)活動——密室逃脫

巧用自制教具培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實踐能力和創(chuàng)新精神

初中信息技術(shù)課堂隱性知識的教學(xué)探究

淺析多媒體計算機與初中化學(xué)教學(xué)的整合應(yīng)用

信息技術(shù)與高中美術(shù)學(xué)科整合過程中教學(xué)模式初探

信息技術(shù)輔助地理教學(xué)的實施策略

插上媒體翅膀 放飛學(xué)生思維

創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境 構(gòu)建信息技術(shù)高效課堂——探究教學(xué)做合一在信息

作品引領(lǐng) 自主發(fā)展——信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)模式初探

信息技術(shù)課堂小組合作導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式初探

科學(xué)探究轉(zhuǎn)換法之感悟與思考

高中數(shù)學(xué)多媒體運用的反思與優(yōu)化

淺析高中信息技術(shù)課堂學(xué)習(xí)動機的激發(fā)

淺議信息技術(shù)課堂效率的提高

地理教學(xué)中信息技術(shù)應(yīng)用的問題選擇策略

試論中學(xué)體育教學(xué)受多方因素影響

QQ軟件在信息技術(shù)課堂教學(xué)中的簡單運用

小學(xué)多媒體技術(shù)教學(xué)的探索

淺議多媒體在語文課堂中的運用

電子白板在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用例談

淺析多媒體在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

淺談小學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)課堂

多媒體教學(xué)模式在初中生物教學(xué)中的應(yīng)用

發(fā)揮信息技術(shù)功能 優(yōu)化音樂課堂教學(xué)

現(xiàn)代教育技術(shù)在初中思想品德課堂教學(xué)中應(yīng)用的研究

美術(shù)教學(xué)因多媒體而精彩綻放

創(chuàng)新實驗教學(xué)土壤速效養(yǎng)分的測定案例分析

初中數(shù)學(xué)實驗教學(xué)的加強措施

新課程高中物理實驗創(chuàng)新教育策略與實踐

淺析農(nóng)村小學(xué)探究性實驗教學(xué)的誤區(qū)及對策

高中物理實驗教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的方法

在探究中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力

高中新課改背景下的化學(xué)實驗教學(xué)

初中化學(xué)探究性學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的幾點思考

對高中生物新課程教學(xué)實驗的反思

開好通用技術(shù)課 培養(yǎng)和提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力

海水生態(tài)養(yǎng)殖實訓(xùn)車間的使用與管理

多線螺紋和多頭蝸桿的車削及檢測

定位環(huán)零件切削加工工藝及夾具設(shè)計

做好節(jié)能減排工作 促進教育科學(xué)發(fā)展

《中國教育技術(shù)裝備》2013年總目錄(二)

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利用網(wǎng)絡(luò)資源打造高效政治教學(xué)課堂

借助圖書館加強小學(xué)素質(zhì)教育

發(fā)揮信息技術(shù)教師作用提高電教設(shè)備的利用率

提高認(rèn)識高度重視信息技術(shù)與小學(xué)語文課程整合的應(yīng)用

插上媒體翅膀放飛學(xué)生思維

創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境構(gòu)建信息技術(shù)高效課堂——探究教學(xué)做合一在信息

發(fā)揮信息技術(shù)功能優(yōu)化音樂課堂教學(xué)

開好通用技術(shù)課培養(yǎng)和提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力

做好節(jié)能減排工作促進教育科學(xué)發(fā)展