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基礎教育參考
基礎教育參考

編輯出版:基礎教育參考雜志編輯部
主辦:教育部教育管理信息中心
出版周期:半月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1672-1128


《基礎教育參考雜志》2014年05期目錄
  • 天津市大港實驗中學

  • 福建省廈門市杏南中學

  • 關于進一步做好小學升入初中免試就近入學工作的實施意見

  • 教育部辦公廳關于進一步做好重點大城市義務教育免試就近入學工作的通知

  • 如何真正實現(xiàn)義務教育免試就近入學——專訪教育部基礎教育一司司長王定華

    陳東升 王永麗
  • 義務教育制度化建設的重要舉措

    陶西平
  • 向教育公平邁出一大步

    顧明遠
  • 實行就近入學是對地方政府執(zhí)政能力的考驗

    楊東平
  • 教育部基礎教育二司2014年工作要點

  • 學校品質(zhì)建設的六項影響因素及評估方法——重要的不是強調(diào)學校做了什么,

    陳虹 白璐
  • 烏魯木齊市普通高中通用技術教師隊伍現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究

    孫濤
  • 回歸基礎教育的本質(zhì) 實現(xiàn)人的全面發(fā)展

    王建平
  • 淺談教師專業(yè)發(fā)展的基本路徑

    范秋明
  • 實踐視角下學校管理的思考

    姚世敏
  • 提升校長領導力 促進學校內(nèi)涵發(fā)展

    盧國田
  • 抓住現(xiàn)代化建設契機 實現(xiàn)學校教育發(fā)展夢

    張彬
  • 理性打造高效課堂——課堂教學中教師的過度行為及教學建議

    王曉宏
  • 教學案例研究 教師專業(yè)發(fā)展的有效平臺

    耿純遠
  • 把脈教師聽課病癥 提高教師聽課效率

    林其冬
  • 物理DIY實驗室——學生自主學習和體驗的新天地

    周曉松
  • 高中化學概念教學研究之電解質(zhì)相關概念

    康建峰
  • 初高中詞匯教學銜接初探

    王秀梅
  • 特教學校怎樣做好學生宿舍安全管理

    王鵬
  • 幼兒積極心態(tài)培養(yǎng)的策略研究

    江瑾
  • 如何提高中學音樂課堂教學的有效性

    殷文
  • 拓展體育時空 促進學生鍛煉

    孟憲明
  • 發(fā)達國家高校招生考試制度及對我國高考改革的啟示

    李志濤
  • PISA2012測試結果報告之相關鏈接

    唐科莉
  • 教育部明年對中小學生進行藝術素質(zhì)測評

  • 國務院教育督導委員會出臺《深化教育督導改革轉變教育管理方式的意見》

  • 教育部官方微博就義務教育招生入學進行微訪談

  • 首都師范大學附屬麗澤中 論文QQ81995535 學

  • 華東師范大學第三附屬中學

  • 上海市金山中學

  • 北京師范大學附屬平谷中學

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