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電化教育研究
電化教育研究

編輯出版:電化教育研究雜志編輯部
主辦:西北師范大學(xué)
出版周期:月刊出版地:甘肅省蘭州市
語種:中文  ISSN:1003-1553


《電化教育研究雜志》2011年06期目錄
  • 第七屆全國教育技術(shù)學(xué)博士生學(xué)術(shù)論壇將在南京師范大學(xué)舉行

  • 陜西基礎(chǔ)教育信息化發(fā)展的戰(zhàn)略思考

    呂明凱;
  • 論課程的易理解性與知識建模技術(shù)

    楊開城;
  • 知識建構(gòu):認知與技術(shù)的融合

    陳娬;
  • 論教育技術(shù)學(xué)的知識形態(tài)

    李子運;
  • 視覺文化“四因說”對教育資源開發(fā)者的啟示

    淑慧;張舒予;
  • 農(nóng)村留守兒童媒介素養(yǎng)教育四級階梯的構(gòu)建與實踐路徑思考

    楊靖;黃京華;
  • 信息化環(huán)境下的教育傳播效果優(yōu)化策略

    吳鵬澤;
  • 課堂教學(xué)知識傳播模型的建構(gòu)

    徐劍虹;
  • 文化研究學(xué)派思想及對我國教育傳播研究的啟示

    王妍莉;
  • 移動學(xué)習(xí)的用戶接受度實證研究

    顧小清;付世容;
  • 基于Wiki平臺的網(wǎng)絡(luò)圖書協(xié)同創(chuàng)作——以《村落學(xué)習(xí)——技術(shù)環(huán)境手冊》

    吳長城;莊秀麗;楊曉宏;
  •  論文QQ81995535 
  • 3G通信網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下校園信息化創(chuàng)新模式應(yīng)用研究

    吳仕云;
  • 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)主要特性探析

    蒲善榮;
  • 生態(tài)化網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計理念

    張立新;張麗霞;
  • 基于真實情境問題解決的教學(xué)設(shè)計

    蔡亞萍;
  • 基于績效技術(shù)的Excel專題復(fù)習(xí)課教學(xué)過程結(jié)構(gòu)研究

    范誼;
  • 高師數(shù)學(xué)教育專業(yè)“CAIM”課程的實踐與認識

    楊慧娟;黃翔;
  • 信息技術(shù)對大學(xué)法學(xué)教育的影響

    杜睿哲;左宇思;
  • 關(guān)于信息技術(shù)與中小學(xué)語文課程整合的再思考

    吳偉民;李婷;楊玉潔;
  • 學(xué)科班班通解決方案的構(gòu)建與思考——以網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的語文班班通為例

    齊媛;張生;劉雍潛;李沖;
  • 基于網(wǎng)絡(luò)的教師在線學(xué)習(xí)活動設(shè)計與組織研究——《標準》關(guān)照下的農(nóng)村區(qū)域

    喬愛玲;
  • 教師ICT能力培養(yǎng)創(chuàng)新應(yīng)用策略的設(shè)計與實現(xiàn)——以教育部—微軟(中國)

    陳偉玲;
  • 民國時期播音教育的歷史回顧

    黃小英;
  • 美國網(wǎng)絡(luò)英語自主學(xué)習(xí)助學(xué)機制分析

    張美玲;

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