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中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)
中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)

編輯出版：中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)雜志編輯部
主辦：首都師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1002-5154


《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)雜志》2012年11期目錄

  • 知人論世讀夏公

    祝曉風(fēng);

  • 葉圣陶語(yǔ)文教學(xué)理念之重溫與借鑒

    邱道學(xué);劉占泉;

  • 閱讀教學(xué):為何不可以“深文淺教”?——由《幽徑悲劇》想起的

    王家倫;胡潔;

  • “活語(yǔ)文”課堂教學(xué)實(shí)施策略

    張德超;程振理;

  • 語(yǔ)文課堂提問個(gè)案研究

    彭武勝;

  • 感悟夠,交流透

    陳桂華;方鈞鶴;

  • 從調(diào)整入手提高議論文寫作指導(dǎo)的實(shí)效性

    劉宇新;亓東軍;

  • 對(duì)寫作教學(xué)經(jīng)典論斷的思辨

    趙憲宇;

  • 為什么要學(xué)寫作

    王棟生;

  • “有作為”之上是一個(gè)“敢”字——讀《教:在學(xué)生“自主”之上必須有作為

    周自厚;

  • 《竇娥冤》桃杌是貪官還是昏官?

    安楊華;

  • 中華第20屆“圣陶杯”中青年教師論文大賽啟事

  • 有關(guān)“瘋子”的思考——《藥》的批判力量再探

    王月紅;

  • 美術(shù)教師為何“搖著頭”寫下殘缺銘文——探究《流浪人,你若到斯巴……》

    石月勤;

  • 《醉翁亭記》“頂真式”結(jié)構(gòu)藝術(shù)探析

    程宇靜;

  • 《走讀中國(guó)》,行走中的閱讀風(fēng)景

  • 《記承天寺夜游》細(xì)讀——兼與張偉忠老師商榷

    孫文輝;

  • “黔之驢”何罪之有?——《黔之驢》本意蠡測(cè)

    陳同友;

  • 溫晴·溫情——《濟(jì)南的冬天》教學(xué)設(shè)計(jì)

    付勝芳;

  •  論文QQ81995535 得其辭,更需得其義蘊(yùn)

    童家珍;姜維平;

  • 用語(yǔ)文的方法教學(xué)語(yǔ)文

    朱則光;

  • 《項(xiàng)脊軒志》教學(xué)設(shè)計(jì)

    徐曉嵐;

  • 文言散文教學(xué)也要緊扣“這一個(gè)”

    任富強(qiáng);

  • 在學(xué)生淺嘗輒止處施教

    朱新敏;

  • 活用課文

    余映潮;

  • PISA閱讀情境維度對(duì)現(xiàn)代文閱讀測(cè)評(píng)的啟示

    譚軼斌;

  • 講評(píng)課目標(biāo)制訂與實(shí)施的原則

    李都明;

  • 敬告讀者

  • 讓作文與生活實(shí)現(xiàn)有機(jī)對(duì)接

    陸炳榮;聶玉華;沈志宏;王朝暉;

  • 我們,詩(shī)意地棲居在這個(gè)世界上

    郭靜娟;

  • 書訊

  • 美國(guó)高考作文Essay和中國(guó)學(xué)生參考表現(xiàn)評(píng)述

    宋麗莎;潘涌;

  • 百年匡園 情懷依舊 江蘇省錫山高級(jí)中學(xué)匡村實(shí)驗(yàn)學(xué)校

  • 江蘇省鎮(zhèn)江市潤(rùn)州區(qū)中學(xué)語(yǔ)文學(xué)科組

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