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教學月刊·中學版(語文教學)
教學月刊·中學版(語文教學)

編輯出版:教學月刊·中學版(語文教學)雜志編輯部
主辦:浙江外國語學院
出版周期:月刊出版地:浙江省杭州市
語種:中文  ISSN:1671-7058


《教學月刊·中學版(語文教學)雜志》2014年12期目錄
  • 嚴正聲明

  • 人生規(guī)劃:學業(yè)與職業(yè)的高度融合——美國學校職業(yè)生涯教育考察及啟示

    吳蔚萍
  • 高中生人生規(guī)劃的現(xiàn)實意義與衍生價值

    譚學武
  • 普通高中學生職業(yè)規(guī)劃的實施策略探究——以龍游縣第二高級中學“135”

    余孝忠
  • 在學科建設中滲透職業(yè)生涯教育——以語文教學為例

    董華翱
  • “導研合作”區(qū)域教研活動的實踐與思考——基于區(qū)域推進“導學合作”課改

    胡美如
  • 依托名師工作室促進非師范畢業(yè)新教師專業(yè)發(fā)展

    戴作洪
  • 構建教學、管理、研修的一體化模式——教學管理干部“六步走”培訓模式的

    鄧德雨
  • 尊重差異 多元融合 和諧發(fā)展——區(qū)域開展融合教育促進外來務工人員

    吳慧君
  • 課程校本化的開發(fā)與實施研究——基于深化基礎教育課程改革背景

    朱洪翠
  • 活動,讓文言課堂更生動——例談初中文言字詞教學的活動設計

    牡丹
  • 融“美育”于語文課堂之中

    沈麗娟
  • 讓學生拾起學習路上的“拄杖”——運用筆記整理培養(yǎng)學生自主管理 論文QQ81995535 學習能力

    施軍鈿
  • 問題教學:初中科學課的重要環(huán)節(jié)

    汪紅華
  • 文學作品該教什么?——從《短文兩篇》談文學作品教學內容選擇的原則

    邢昱
  • 還原美術課堂的生活本真

    李群
  • 班級讀書會的三維思考——以三毛作品為例

    李鑫
  • 國外“責任督學”招聘培訓概述及對我國的啟示——以英、法、美、日等國為

    陳雨
  • 《教學月刊·中學版》(教學參考)2014年總目錄

  • 《教學月刊·中學版》(教學管理)2014年總目錄

  • 廣角

  • 中國人民大學書報資料中心基礎教育系列刊入選教育部中小學圖書館(室)推

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