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教學(xué)月刊·中學(xué)版(語(yǔ)文教學(xué))
教學(xué)月刊·中學(xué)版(語(yǔ)文教學(xué))

編輯出版:教學(xué)月刊·中學(xué)版(語(yǔ)文教學(xué))雜志編輯部
主辦:浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
出版周期:月刊出版地:浙江省杭州市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1671-7058


《教學(xué)月刊·中學(xué)版(語(yǔ)文教學(xué))雜志》2012年04期目錄
  • 選好校長(zhǎng) 育好教師 教好學(xué)生——武義縣教育局局長(zhǎng)程曉暉訪談錄

    方程;
  • 《教學(xué)月刊·中學(xué)版》再度入選《中文核心期刊要目總覽》

  • 借助群體創(chuàng)優(yōu)平臺(tái) 引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)

    潘福增;陶旭仁;
  • 完善學(xué)校內(nèi)部管理 促進(jìn)師生和諧共生

    藍(lán)獻(xiàn)青;
  • 樂(lè)教樂(lè)學(xué),促進(jìn)學(xué)生智慧成長(zhǎng)

    李建生;
  • 以人為本辦學(xué) 以德為先育人

    王偉岳;
  • 讀以省身,耕可致富——“耕讀文化”助推學(xué)校教育

    蘇志銘;
  • 教研員引領(lǐng)下的優(yōu)秀教師集體智慧的結(jié)晶——記歷史特級(jí)教師戴加平倡導(dǎo)的“

    方龍?jiān)?
  • 以史導(dǎo)論,引導(dǎo)學(xué)生理解歷史的多面性——以《人在歷史中的地位》的教學(xué)設(shè)

    戴加平;
  • 我國(guó)普通高中選修課的設(shè)計(jì)與實(shí)施——以浙江省為例

    許吉安;
  • 上虞春暉中學(xué)早期選修課程述評(píng)

    賈超英;
  • 淺談國(guó)外高中選修課的開(kāi)設(shè)狀況與經(jīng)驗(yàn)

    徐愛(ài)杰;
  • 中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)踐性課程模式研究

    茹紅忠;
  • 學(xué)校管理就是“服務(wù)”

    程樣國(guó);
  • 向史學(xué)大師學(xué)做歷史教師——兼談教師的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力

    卓愷返;
  • 合作學(xué)習(xí)的任務(wù)選擇策略——以初中科學(xué)教學(xué)為例

    錢(qián)永茂;
  • 實(shí)施體育選項(xiàng)教學(xué)的實(shí)踐探索

    葛明華;張國(guó)強(qiáng);
  • 初中文言文教學(xué)的策略思考和實(shí)踐舉措

    何亞暉;
  • 抓住寓言特質(zhì),盤(pán)活教材內(nèi)容——《白和月亮》同課異構(gòu)的教學(xué)案例及分析

     論文QQ81995535 趙立新;
  • 走近詩(shī)詞 浸潤(rùn)心靈——淺析中職語(yǔ)文古典詩(shī)詞教學(xué)策略

    柴少丹;
  • 語(yǔ)用預(yù)設(shè)在語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用淺析

    賀維穎;
  • 加強(qiáng)英語(yǔ)作業(yè)整理,提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果

    雷群斌;
  • 例談數(shù)學(xué)教學(xué)的藝術(shù)性

    王麗紅;朱國(guó)榮;
  • 農(nóng)村初中學(xué)生數(shù)學(xué)自主預(yù)習(xí)能力培養(yǎng)的嘗試

    陳春風(fēng);
  • 初中思品課教學(xué)內(nèi)容選擇的策略

    趙建華;
  • 高三生物有效復(fù)習(xí)策略

    魏利群;
  • 農(nóng)村初中隱性德育課程研究

    方祖洪;
  • 初中生公民意識(shí)的現(xiàn)狀調(diào)查與培養(yǎng)策略

    吳小美;
  • 校本課題群及其管理方法

    李哉平;
  • 浙江教學(xué)月刊社

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