教研室:兒科 教師姓名:馮琳
課程名稱 | 授課專業(yè)和班級(jí) | 影像專業(yè)2003級(jí) | |
授課內(nèi)容 | 小兒循環(huán)系統(tǒng)疾病 | 授課學(xué)時(shí) | 4學(xué)時(shí) |
教學(xué)目的 | 熟悉常見小兒先心病病因,臨床表現(xiàn),護(hù)理,掌握小兒心衰的臨床表現(xiàn),醫(yī).學(xué)全在線治療原則 | ||
教學(xué)重點(diǎn) | 小兒先心病的護(hù)理診斷,措施,小兒心衰的臨床表現(xiàn),治療原則 | ||
教學(xué)難點(diǎn) | 胎兒血液循環(huán)及生后改變 | ||
教具和媒體使用 | 多媒體 | ||
教學(xué)方法 | 啟發(fā)式 | ||
教 學(xué) 過 程 | 先心病總論:先心病形成時(shí)間,先心病分類,共同特點(diǎn) 胎兒血液循環(huán)及生后變化 先心病分論:房間隔缺損,室缺,動(dòng)脈導(dǎo)管未閉,法洛氏四聯(lián)癥 歸納總結(jié):四個(gè)類型先心病共同點(diǎn),不同點(diǎn) 課堂提問 小兒心力衰竭:病因 臨床表現(xiàn) 診斷 治療與護(hù)理 | ||
講授新進(jìn)展內(nèi)容 | 先心病的介入治療 | ||
課 后 總 結(jié) | 胎兒血液循環(huán)須指出兩個(gè)重要解剖部位,才易理解。 心衰的診治,護(hù)理,結(jié)zxtf.net.cn/wsj/合舉例,易記憶。 |