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外科學(xué)-教學(xué)計劃

外科學(xué):教學(xué)計劃:◎<學(xué)住院醫(yī)師習(xí)目的和要求>◎<內(nèi)容提要>※<學(xué)習(xí)目的和要求>1、外科學(xué)總論的外科學(xué)基礎(chǔ),也是整個手術(shù)學(xué)科的基礎(chǔ),是使學(xué)生從基礎(chǔ)到臨床課的橋梁課程:總論所涉及內(nèi)容不僅適應(yīng)于系統(tǒng)外科,也適合其他學(xué)科學(xué)習(xí)總論的目的。要求學(xué)生掌握各章節(jié)的重點,掌握外科有菌觀念無菌操作的基本技能操作,要從外科基本功切開、分離、止血、結(jié)扎、縫合等基本操作進行嚴格訓(xùn)練,才有望成為一名合格的外科醫(yī)生,此外還要聯(lián)系的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)器官
 

<學(xué)住院醫(yī)師習(xí)目的和要求>

<內(nèi)容提要>

 
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    ※<學(xué)習(xí)目的和要求>

    1、外科學(xué)總論的外科學(xué)基礎(chǔ),也是整個手術(shù)學(xué)科的基礎(chǔ),是使學(xué)生從基礎(chǔ)到臨床課的橋梁課程:總論所涉及內(nèi)容不僅適應(yīng)于系統(tǒng)外科,也適合其他學(xué)科學(xué)習(xí)總論的目的。要求學(xué)生掌握各章節(jié)的重點,掌握外科有菌觀念無菌操作的基本技能操作,要從外科基本功切開、分離、止血、結(jié)扎、縫合等基本操作進行嚴格訓(xùn)練,才有望成為一名合格的外科醫(yī)生,此外還要聯(lián)系的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)器官移植、微創(chuàng)手術(shù)、介入手術(shù)及分子生物學(xué)、基因工程、干細胞工程等進行學(xué)習(xí),使之更加全面,安學(xué)時不少于72學(xué)時。

    2、醫(yī)學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,系統(tǒng)外科學(xué)更是如此,如學(xué)好系統(tǒng)外科學(xué),必須要有較為扎實的基本知識、基本技能和基本理論。將所學(xué)的理論知識與臨床實踐結(jié)合。一方面學(xué)習(xí)書本上的理論知識。另一方面必須參加臨床實踐,通過臨床見習(xí)仔細觀察病人各系統(tǒng),各器官的改變發(fā)現(xiàn)問題,提出合理的治療措施。其中還包括參加臨床上各種治療操作,讓學(xué)生在臨床上學(xué)會獨立思考和綜合分析和解決問題的能力。同時也了解一些嶷難病和重危病人的診治。學(xué)時不少于150學(xué)時。

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    ※<內(nèi)容提要>

    1.外科學(xué)總論的重點和難點是外科基本技能的操作培養(yǎng),學(xué)生的理解力,動手能力不同,大部分內(nèi)容都反復(fù)訓(xùn)練。為了讓學(xué)生能盡快掌物,從離體豬大腸、狗等逐層帶領(lǐng)學(xué)生操作,為了到達臨床手術(shù)效果,動物手術(shù)室完全按照臨床手術(shù)的結(jié)構(gòu)建造,包括手術(shù)臺、無影燈等。讓學(xué)生有身臨其景的感覺。手術(shù)結(jié)束后,學(xué)生寫實驗報告,由教師審閱。同時還購置和自制大量教學(xué)片供學(xué)生學(xué)習(xí),以便讓學(xué)生更好掌物主要內(nèi)容。

    2.系統(tǒng)外科學(xué)的重點和難點是各疾病的臨床表現(xiàn)、診斷、治療原則和手術(shù)適應(yīng)證的掌物,同時也要學(xué)會鑒別診斷,培養(yǎng)學(xué)生的臨床綜合分析思維能力。為了讓學(xué)生學(xué)易記,教師們經(jīng)常組織學(xué)生小講座,醫(yī)學(xué)三基專題講座,觀看教學(xué)片,組織觀看手術(shù)(閉路電視系統(tǒng)),只要條件允許盡可能讓學(xué)生多操作,使其理論與實踐到達較好結(jié)合,收到較好效果。
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