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護士考試指導(dǎo)整體護理中入院評估表的設(shè)計與應(yīng)用 | |||||
來源:醫(yī)學(xué)全在線 更新:2007-6-3 考研論壇 | |||||
(一)病人入院評估表的設(shè)計:入院評估是護士對病人在入院時和入院前一段時間的身體狀況、心理狀態(tài)以及社會適應(yīng)能力的評估。其目的是建立病人健康狀況的基礎(chǔ)資料,為分析、判斷和正確做出護理診斷、提出護理問題提供可靠的依據(jù),同時為護理科研積累資料、提供指引。 1.設(shè)計原則:①能系統(tǒng)、全面、準(zhǔn)確地反映病人的情況。②有保存價值。③有法律依據(jù)作用。④力求操作簡便,省時、省力。 2.評估表的內(nèi)容:從整體護理的觀點出發(fā),護士對病人關(guān)心和解決的問題應(yīng)是病人的健康情況以及其對目前健康問題的反應(yīng)[1],因而收集資料應(yīng)包括:①病人的姓名、性別、年齡、籍貫、文化程度、職業(yè)、民族,以了解病人角色適應(yīng)過程中的各種問題。②病人此次住院的入院時間、方式、初步診斷及主訴。③病人過去健康史、家族史及有無藥物過敏史。④病人生命體征、身高、體重、意識狀態(tài)、面色、體形、表情、皮膚及四肢活動度。⑤病人的飲食、食欲、睡眠、排便、嗜好及生活自理能力。⑥病人的情緒、心理感受、就業(yè)狀態(tài)、住院有無顧慮、近期事件、對現(xiàn)實的態(tài)度、家庭對患者的健康需要是否滿足、信仰。⑦病人?魄闆r資料,利于了解病人存在的?茊栴}。 (二)病人入院評估表的應(yīng)用: 1.應(yīng)用原則:①及時有效地記錄(要求在當(dāng)班內(nèi)做出評估)。②真實、可靠、簡明扼要。③文筆通暢,應(yīng)用醫(yī)學(xué)專用術(shù)語。④字跡清晰,無錯別字、無涂改。⑤無漏項、無剪貼。⑥記錄者簽全名。 2.使用方法:首先,注意詢問病史:詢問病史是護士與病人相互交流的好機會。應(yīng)著重于詢問病人從發(fā)病到入院前出現(xiàn)的各種健康問題的反應(yīng)。在詢問病史前做好自我介紹,包括介紹自己的姓名,介紹此次詢問的目的及大約所需時間,以取得病人的合作和信任。然后護士準(zhǔn)備好需要了解的提綱,引導(dǎo)病人按順序講出來。一般從主訴開始再引向過去史、家庭史、文化、心理、社會方面情況,尤其要注意病人的生活、工作環(huán)境與條件,以及人際關(guān)系、經(jīng)濟狀況等。這些生活中發(fā)生的各種事件,可能會引起病人的情緒變化,而情緒變化總是伴隨著相應(yīng)的生理反應(yīng),也就是說,社會因素將以其刺激的特殊性和強度,影響個體的心理,而心理的反應(yīng)性和易感性又會通過所面臨的刺激情景的認(rèn)知、評價以及應(yīng)對能力而影響人們的身心健康[2],所以在收集病人資料時,要注意病人的心理、社會狀況,以了解病人對所患疾病的心理適應(yīng)程度,這些對護理診斷、問題的提出以及護理措施的制定都是十分重要的。 其次,做好護理體檢:體檢的方法是從頭到足式,區(qū)別正常與異常,以生活能否自理、肢體活動度、感知為重點,要求護士以護理為焦點,找出支持護理診斷的陽性體征。 第三,通過詢問病史及做護理體檢進行資料分析,并確定病人的幾個問題。①目前及過去的健康狀況。②目前與過去的心理特征。③對目前疾病狀態(tài)的反應(yīng)。④對治療、護理的反應(yīng)。⑤確定病人潛在性危險因素。 根據(jù)所收集資料的線索做出判斷,記錄在入院評估表上,并訂出相應(yīng)的護理措施,然后按照這些措施實施護理活動。 3.臨床應(yīng)用后的效果: 一是有效地縮短了護士書寫護理病歷的時間。表格大部分用打“?”形式,少部分用文字表達,一能清楚闡述病情,二能將表格盡量濃縮集中,簡明扼要,一目了然。省略了大量的文字?jǐn)⑹,護士使用起來方便。以前書寫一份病人入院首頁需10分~12分鐘,現(xiàn)在填寫入院評估表只需2分~3分鐘。 二是大大增加了與病人接觸的時間,密切了護患關(guān)系。原來護士在書寫前可以不與病人接觸(抄襲醫(yī)師寫的病歷)或僅用2分~3分鐘問病史,現(xiàn)在要寫好評估表,就要與病人進行交談,一般需20分~30分鐘,這樣不但提高了護士與病人溝通的技巧,并且讓病人有時間、有機會向護士表達他們的需要和關(guān)注點,滿足病人自尊的需要。醫(yī)學(xué)全在線網(wǎng)站www.med126.com 三是這種護理表格以便正確估計護理對象是否有現(xiàn)存的或潛在的其它健康問題。例如我們在詢問一名35歲乳腺癌的女患者住院顧慮和近期事件時,她突然沉默并面露難色,這提示病人有心理方面問題,在以后的治療護理中,我們對病人的細(xì)致關(guān)心,使病人感受到朋友間的關(guān)懷,慢慢地向我們講述了她的一系列不幸:離婚、前夫去世、孩子遠離自己、在本市無固定工作、經(jīng)濟窘困等,病人有生存的欲望,卻不知如何承受目前的來自身體及經(jīng)濟上的不幸。由此,我們針對這個問題,制定了一系列的護理措施,進行了有效的護理。 四是可提高護士收集資料的能力,為運用護理程序的工作方法奠定堅實的基礎(chǔ)。改變過去護士收集資料能力欠缺,不善于與病人交談或收集資料簡單,缺乏系統(tǒng)化、規(guī)范化的狀況[3]。 五是增加心理、社會方面的內(nèi)容,既能體現(xiàn)新的護理模式,又避免了護士不與病人交流、不問病史,抄襲醫(yī)師所寫病歷就可完成入院評估的弊端。 4.應(yīng)用表格需要注意的問題:①對不同病人應(yīng)有不同的溝通方式:注意性別、年齡、職業(yè)。例如老年病人在評估中,護士應(yīng)注意了解他們在飲食、睡眠、休息、活動等方面的習(xí)慣,以便在制定護理計劃時,盡量支持和維護他們的習(xí)慣,提高老年病人對疾病和住院的適應(yīng)能力。②針對不同病情的患者應(yīng)把握詢問時機。③對病人敏感性問題可在與病人建立良好的護患關(guān)系后再向病人詢問。 入院評估表在臨床應(yīng)用過程中,還需不斷地修改和完善,使其更具科學(xué)性和實用性,真正成為護士評估病人的標(biāo)準(zhǔn)和指南。 |
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文章錄入:凌云 責(zé)任編輯:凌云 | |||||
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