主任醫(yī)師
1．專業(yè)理論知識
(1)基本理論知識
a．基礎理論：全面掌握口腔頜面部解剖學、口腔生理學、口腔組織病理學、口腔微生物學、口腔材料學、醫(yī)學統(tǒng)計學等基礎理論。
b．臨床醫(yī)學理論：深入系統(tǒng)全面掌握口腔內(nèi)科學、口腔頜面外科學、口腔修復科學、口腔正畸科學、口腔預防科學等專業(yè)理論，并能靈活運用于臨床、科研與教學。
c．技術(shù)理論和知識：熟悉口腔材料學、口腔生物力學、口腔頜面部影像診斷學、充填技術(shù)、治療學、修復工藝學等。
(2)相關(guān)理論知識
熟悉相關(guān)專業(yè)理論和與本專業(yè)有關(guān)的邊緣學科知識(如：內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、眼科學、耳鼻喉科學、醫(yī)學生物工程、醫(yī)學心理學、醫(yī)學美學等)。熟悉與本專業(yè)有關(guān)的法律和法規(guī)；根據(jù)具體工作及研究方向，較系統(tǒng)地掌握某些相關(guān)專業(yè)知。
(3)學識水平
廣泛閱讀國內(nèi)外專業(yè)期刊；深入了解本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，不斷吸取新理論、新知識、新技術(shù)，并用于醫(yī)療實踐與科學研究。
2．工作經(jīng)歷與能力
(1)醫(yī)療
a．從事本專業(yè)工作的經(jīng)歷：
擔任口腔科副主任醫(yī)師工作期間，平均每年參加臨床工作不少于35周。
b．從事本專業(yè)工作的能力：
具有口腔科常見疾病和疑難疾病診治經(jīng)驗，能解決復雜疑難病例的診療問題與技術(shù)問題，在某一領(lǐng)域具有一定的造詣。具備對疑難的齲病及非齲牙體病、牙髓根尖周病、牙周病、口腔粘膜病等疾患診治能力。對牙槽穿外科、口腔頜面腫瘤、外傷、感染等疾病診治具有較豐富的臨床經(jīng)驗；掌握相當于腮腺切除術(shù)級別的手術(shù)、頜骨切除術(shù)及植骨術(shù)等技能；具有處理口腔頜面部外傷、感染、出血等急診救治的經(jīng)驗。對復雜牙列缺損的缺失修復具有較豐富的經(jīng)驗和熟練的技術(shù)水平；掌握常見錯頜畸形矯治原則及常用技術(shù)。掌握系統(tǒng)性疾病口腔表現(xiàn)的診治技能。具有院內(nèi)、外會診的能力。在臨床醫(yī)療工作中有全面的組織、管理能力。
c．應承擔的技術(shù)工作及工作量：
擔任副主任醫(yī)師工作期間：(a)診治上述口腔內(nèi)科疾病不少于2500例次，其中復雜疑難病癥不少于20％，包括：猖獗齲的設計與治療，重度磨損的診治，根管治療及并發(fā)癥的處理，一般牙周手術(shù)與粘膜病的診斷。(b)診治上述口腔頜面外科疾患不少于1750例次。完成相當于腮腺切除級別的手術(shù)，頜骨切除術(shù)及植骨術(shù)等不少于200例次。(c)完成各種修復體臨床工作不少于1000件，其中復雜疑難修復體不少于20％。(d)完成不錯頜畸形的矯治不少于75例次。申報口腔科主 任 醫(yī)師資格者，可任選前述二項進行醫(yī)療工作情況評審與考核。
(2)教學
具有培養(yǎng)本專業(yè)中、高級專門人才的能力；有良好的教學組織和領(lǐng)導能力；每年為下級醫(yī)師講授專題課至少3次；有培 養(yǎng)主治 醫(yī)師或協(xié)助培養(yǎng)研究生至少1名的經(jīng)歷。
(3)科研
具有跟蹤本專業(yè)先進水平及獨立承擔科研工作的能力；能根據(jù)本專業(yè)的發(fā)展提出課題，并有課題設計、組織和總結(jié)的能力；擔任副主任 醫(yī)師工作期間，至少有3篇第一作者的論文，在國內(nèi)外專業(yè)期刊上發(fā)表或在全國性、國際性學術(shù)會議的大會上報告。
