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2012年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試大綱(基礎(chǔ)綜合)-醫(yī)學倫理學
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單 元 |
細 目 |
要 點 |
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一、緒論 |
1.道德 |
（1)道德的概念和構(gòu)成要素 |
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（2)道德的本質(zhì)和特征 | ||
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（3)道德的類型 | ||
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（4)道德的功能和作用 | ||
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2.倫理學 |
（1)倫理學的概念和類型 | |
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（2)倫理學的基本理論 | ||
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3.醫(yī)學倫理學 |
（1)醫(yī)學倫理學的概念 | |
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（2)醫(yī)學倫理學的歷史發(fā)展 | ||
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（3)醫(yī)學倫理學的研究對象和內(nèi)容 | ||
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（4)醫(yī)學倫理學與相關(guān)學科的關(guān)系 | ||
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（5)學習醫(yī)學倫理學的意義和方法 | ||
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二、醫(yī)學道德的規(guī)范體系 |
1.醫(yī)學道德的基本原則 |
（1)不傷害原則 |
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（2)有利原則 | ||
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（3)尊重原則 | ||
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（4)公正原則 | ||
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2.醫(yī)學道德的基本規(guī)范 |
（1)醫(yī)學道德規(guī)范的含義和本質(zhì) | |
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（2)醫(yī)學道德規(guī)范的形式和內(nèi)容 | ||
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3.醫(yī)學道德的基本范疇 |
（1)權(quán)利與義務(wù) | |
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（2)情感與良心 | ||
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（3)審慎與保密 | ||
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三、醫(yī)療活動中的人際關(guān)系道德 |
1.醫(yī)患關(guān)系道德 |
（1)醫(yī)患關(guān)系的含義、性質(zhì)和特點 |
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（2)醫(yī)患關(guān)系的基本內(nèi)容及其模式 | ||
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（3)醫(yī)患雙方的道德權(quán)利與道德義務(wù) | ||
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（4)和諧醫(yī)患關(guān)系的道德保障 | ||
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2.醫(yī)務(wù)人員之間關(guān)系道德 |
（1)醫(yī)務(wù)人員之間關(guān)系的含義 | |
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（2)處理好醫(yī)務(wù)人員之間關(guān)系的意義 | ||
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（3)協(xié)調(diào)醫(yī)務(wù)人員之間關(guān)系的道德要求 | ||
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五、臨床醫(yī)學實踐中的道德 |
1.臨床診療的醫(yī)學道德原則 |
（1)整體性原則 |
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（2)最優(yōu)化原則 | ||
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（3)知情同意原則 | ||
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（4)協(xié)同一致原則 | ||
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2.臨床診斷過程中的醫(yī)學道德要求 |
（1)詢問病史的道德要求 | |
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（2)體格檢查的道德要求 | ||
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（3)輔助檢查的道德要求 | ||
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3.臨床治療過程中的醫(yī)學道德要求 |
（1)藥物治療的道德要求 | |
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（2)手術(shù)治療的道德要求 | ||
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（3)其他治療的道德要求 | ||
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4.臨終關(guān)懷的醫(yī)學道德 |
（1)臨終關(guān)懷的含義和特點 | |
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（2)臨終關(guān)懷的道德意義和要求 | ||
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5.人體死亡的醫(yī)學道德 |
（1)人體死亡標準的歷史演變和腦死亡標準的道德意義 | |
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（2)安樂死 | ||
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六、醫(yī)學道德的修養(yǎng)和評價 |
1.醫(yī)學道德修養(yǎng) |
（1)醫(yī)學道德修養(yǎng)的含義和意義 |
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（2)醫(yī)學道德修養(yǎng)的內(nèi)容 | ||
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（3)醫(yī)學道德修養(yǎng)的途徑和方法 | ||
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2.醫(yī)學道德評價 |
（1)醫(yī)學道德評價的含義和意義 | |
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（2)醫(yī)學道德評價的標準 | ||
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（3)醫(yī)學道德評價的依據(jù) | ||
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（4)醫(yī)學道德評價的方式 | ||
2012年執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試報名指南
