2016心理咨詢師三級專業(yè)技能章節(jié)習題(二)
第一章 心理診斷技能
第二節(jié) 初步診斷
1[單選題]使用心理測驗時,把握正確的是( )。
A.使用心理測驗的目的不一定只為診斷
B.為深入地了解對方,應盡量多做心理測驗
C.有時依據(jù)心理測驗結果可以給出診斷
D.任何情況下都應按操作規(guī)定實施測驗
【答案】D
2行為問題的關鍵點的原則是( )。
A.求助者提供的資料不能作為分析問題的依據(jù)
B.咨詢師憑借經(jīng)驗可以對初期資料作定性分析
C.資料分析時既要可靠、真實,又要符合客觀邏輯
D.求助者家屬提供的資料最有可靠性和真實性
【答案】C
3[單選題]造成求助者的心理與行為問題的關鍵點的內(nèi)涵是( )。
A.它是在個體中持久存在并不隨環(huán)境的變化而改變的形式
B.它是個別臨床表現(xiàn)的原因或與表現(xiàn)有聯(lián)系
C.該因素無論形式如何改變,其本身的性質(zhì)不變
D.在臨床診斷中尋找關鍵點是相對重要的技能
【答案】C
4[多選題]對區(qū)分心理正常與心理異常的原則的理解不正確的是( )。
A.背離一條原則者不能定為異常
B.背離一條原則者就可定為異常
C.背離兩條原則者才可定為異常
D.背離三條原則者才可定為異常
【答案】ACD
5[單選題]對判斷區(qū)分心理正常與心理異常的原則的理解正確的是( )。
A.背離一條原則者就可能為異常
B.背離兩條原則者才可能為異常
C.背離三條原則者才可能為異常
D.背離一條原則者不可能為異常
【答案】A
6[多選題]對癥狀自知力的理解不正確的是( )。
A.求助者出現(xiàn)某些思維障礙和行為的異常,說明自知力喪失
B.求助者能認識自己的異常,但不能做出解釋,說明自知力完整
C.求助者能找出問題的原因及與癥狀的關系,說明自知力完整
D.求助者能認識問題的存在,但不能分析原因,說明自知力完整
【答案】ABD
7[單選題]對求醫(yī)行為的理解不正確的是( )。
A.神經(jīng)癥者常常有強烈的求治愿望
B.由家屬陪同者求治的愿望不強烈
C.神經(jīng)癥兒童反復地向家長訴說痛苦
D.精神分裂癥的患者很少主動地求醫(yī)
【答案】B
8[多選題]對心理咨詢范圍的理解不正確的是( )。
A.心理咨詢師應給予對方承諾,以求得信任
B.心理咨詢對某些問題不一定能起到作用
C.咨詢師不包攬一切,但可提出指導性意見
D.與心理有關系的問題都應該妥善地解決
【答案】ACD
9[單選題]健康心理咨詢的主要對象不包括( )。
A.心理健康人群
B.一般心理問題
C.嚴重心理問題
D.部分神經(jīng)癥性問題
【答案】A
10[多選題]對初步印象不正確的理解是,對求助者的( )。
A.行為問題的嚴重程度形成大致判斷
B.心理問題的病因種類形成大致判斷
C.行為問題的病因種類形成大致判斷
D.心理問題的歸類診斷形成大致判斷
【答案】BC
11[單選題]對初步印象不正確的理解是,對求助者的( )。
A.行為問題的歸類診斷形成大致判斷
B.心理問題的病因種類形成大致判斷
C.心理問題的歸類診斷形成大致判斷
D.行為問題的嚴重程度形成大致判斷
【答案】B
【解析】心理咨詢師對求助者的臨床資料進行整理分析以后,必須對求助者的心理和行為問題就嚴重程度和歸類診斷方面,形成大致的診斷,這稱之為初步印象。
12[多選題]形成初步印象的正確操作是( )。
A.對求助者心理問題的嚴重程度予以評估
B.對目前一般心理健康水平予以評估
C.對某些含混的臨床表現(xiàn)進行鑒別診斷
D.把心理問題和神經(jīng)癥完全區(qū)分出來
【答案】ABC