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您現在的位置: 醫(yī)學全在線 > 心理咨詢師 > 三級心理咨詢師 > 模擬試題 > 正文:2016年心理咨詢師三級考試案例分析模擬題(9)
    

2016年心理咨詢師三級考試案例分析模擬題(9)

來源:本站原創(chuàng) 更新:2016/8/2 心理論壇

【案例】

  一般資料:求助者,女性,24歲,未婚,本科學歷,公司職員。

  案例介紹:求助者在一家軟件公司工作,經常有不安感,總害怕有不好的事情發(fā)生。和人相處時總先把別人往壞處想,學得有備無患。無論在家里還是單 位,一看見電腦就想玩游戲,贏了就學得會有好事,輸了就覺得會倒霉,經常玩得疲憊不堪,直到玩贏為止。自知在單位玩游戲影響不好,但就是控制不住。走在街 上,會情不自禁地看汽車牌號,把牌號上的數字相加,如果是偶數就表示好事,奇數就表示壞事。常常一個人呆在家里反復思考這些問題,自己也覺得自己的命運和 游戲、數字等應該無關,不應該相信這些東西,但總是控制不住。害怕領導批評,恨自己耽誤了許多時間,為此非常苦惱。情緒低落,經常失眠。很想改變這種狀 況,故來尋求幫助。

  心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者出生在知識分子家庭,家教很嚴格。求助者自幼懂事、聽話,學習成績良好。做人謹慎,性格內向,至今未談戀愛。對求助者進行EPQ測驗,結果T分:P40,E35,N65,L40;SDS測驗結果總粗分63。

  單選:1.根據測驗結果,可以判斷該求助者的氣質類型為( )。

  (A)多血質

  (B)膽汁質

  (C)粘液質

  (D)抑郁質

  參考答案:D

  多選:2.該求助者EPQ測驗結果的T分,屬于( )。

  (A)粗分

  (B)標準分

  (C)原始分

  (D)量表分

  參考答案:BD

  單選:3.該求助者SDS得分表明其( )。

  (A)未表現出抑郁

  (B)出現輕度抑郁

  (C)出現中度抑郁

  (D)出現重度抑郁

  參考答案:D

  多選:4.該求助者出現的情緒癥狀包括( )。

  (A)焦慮

  (B)憤怒

  (C)恐懼

  (D)抑郁

  參考答案:AD

  單選:5.該求助者表現出的行為癥狀是( )。

  (A)回避行為

  (B)刻板行為

  (C)怪異行為

  (D)強迫行為

  參考答案:D

  單選:6.心理咨詢師還應重點了解的資料是求助者的( )。

  (A)婚戀情況

  (B)個性特征

  (C)病程長短

  (D)個人愛好

  參考答案:C

  多選:7.引發(fā)求助者情緒問題的原因包括( )。

  (A)性格因素

  (B)認知因素

  (C)青年女性

  (D)職業(yè)特征

  參考答案:AB

  單選:8.引發(fā)求助者情緒問題的最主要的認知因素是( )。

  (A)玩游戲

  (B)存在內心沖突

  (C)很迷信

  (D)不能控制行為

  參考答案:B

  單選:9.該求助者的不合理信念的主要特征是( )。

  (A)絕對化要求

  (B)追求完美

  (C)過分概括化

  (D)糟糕至極

  參考答案:D

  單選:10.心理咨詢師與求助者在商定咨詢目標時可不考慮( )。

  (A)具體

  (B)簡單

  (C)量化

  (D)可行

  參考答案:B

  單選:11.該求助者提出不控制自己玩游戲時,心理咨詢師應( )。

  (A)不可同意

  (B)需引導求助者放棄

  (C)堅決反對

  (D)尊重求助者的選擇

  參考答案:D

  多選:12.針對該求助者的合理情緒療法的行為技術可以采用( )。

  (A)社交訓練

  (B)系統(tǒng)脫敏

  (C)自信訓練

  (D)放松訓練

  參考答案:BD

  單選:13.針對該求助者的行為,可采用陽性強化法,陽性強化法屬于( )。

  (A)認知療法

  (B)現實療法

  (C)完形療法

  (D)行為療法

  參考答案:D

  單選:14.如果求助者對咨詢師出現了移情,心理咨詢師可以采取的措施是( )。

  (A)斷然拒絕

  (B)轉介

  (C)欣然接受

  (D)漠視

  參考答案:AD

  單選:15.心理咨詢師欲結束咨詢關系,適宜的條件是( )。

  (A)是否做完規(guī)定次數

  (B)求助者考上大學

  (C)是否達到規(guī)定時間

  (D)雙方認可的時間

  參考答案:D

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