11[單選題] 如果一位受測者在EPQ的E量表上的T分數(shù)為35分，則其性格傾向為( )
A.傾向外向B.典型外向C.傾向內(nèi)向D.典型內(nèi)向
參考答案：D
參考解析：T分布在43.3～56.7分之間為中間型;T分布在38.5～43.3分之間為傾向內(nèi)向型;T分布在56.7～61.5分之間為傾向外向型，而T分在38.5以下為典型內(nèi)向;而T分在61.5分以上的為典型外向型。
12[單選題] 人格測驗不包括( )。
A.EPQB.16PFC.CRTD.MMPL-2
參考答案：C
參考解析：人格測驗主要用于測量性格、氣質(zhì)、興趣、態(tài)度、情緒等方面的個性心理特征，亦即個性中除了能力以外的部分。這類測驗一般有兩類：①問卷法，如MMPI(MMPT-2)、16PF、EPQ;②投射法，如羅夏墨跡測驗、主題統(tǒng)覺測驗(TAT)，CRT是聯(lián)合型瑞文測驗(Com—binedRavenTest，CRT)的簡稱，該測驗屬于智力測驗。
13[單選題] 20世紀20年代，臨床心理學家將會談法定義為( )。
A.有目的的交談B.有結(jié)構(gòu)的交談C.有理論的交談D.有價值的交談
參考答案：A
參考解析：會談法是心理咨詢?nèi)藛T掌握的心理學方法之一。在20世紀20年代，臨床心理學家就把這種方法定義為“一種有目的的交談”，特別在初診接待時，心理咨詢?nèi)藛T都要采用這種方法獲得臨床信息以及建立與求助者之間的“幫助關系”。
14[單選題] 動機強度和活動效率的關系大致是( )型曲線。
A.倒UB.UC.線性D.N
參考答案：A
參考解析：動機強度與活動效率之間的關系大致呈倒u型曲線，即中等強度的動機，活動效率最高，動機強度過高或過低，均會導致活動效率下降。根據(jù)研究，每種活動都存在最佳動機水平，這種最佳水平隨活動性質(zhì)不同而有所不同，并且具有明顯的個體差異。比較簡單的任務中，活動效率隨動機的提高而上升，隨著任務難度的增加，最佳動機水平有逐步下降的趨勢。這個現(xiàn)象最早由耶克斯與多德森發(fā)現(xiàn)，又被稱為耶克斯一多德森定律。
15[單選題] 個體對他人的要求做出完全相反的動作稱為( )
A.被動性違拗B.被動性服從C.主動性違拗D.主動性服從
參考答案：C
參考解析：主動性違拗是患者對于別人要求他做的動作，不但不執(zhí)行，反而做出與要求完全相反的動作。
16[多選題] 對求助者形成初步印象的工作程序包括( )。
A.對求助者心理健康水平進行衡量
B.對求助者心理問題的原因作解釋
C.求助者的問題進行量化的評估
D.對某些含混的臨床表現(xiàn)作出鑒別
參考答案：A,C,D
參考解析：心理咨詢?nèi)酥脤Y料整理分析后，必須對求助者的心理問題和行為問題就嚴重程度和歸類診斷方面，形成大致的判斷，以基本確定求助者的心理活動的薄弱環(huán)節(jié)，這個被稱為初步印象。形成初步印象的工作程序包括：1)使用“心理健康水平評估的事項指標”，對求助者心理健康水平進行衡量;2)選擇有效的剩評工具對求助者的問題進行量化的系統(tǒng)評估;3)對某些含混的臨床表現(xiàn)作出鏊剮診斷，初步區(qū)分出一般心理問題、嚴重心理問題和神經(jīng)癥性心理問題醫(yī)學.全在.線搜.集整理 . zxtf.net.cn。
17[多選題] 傾聽時容易出現(xiàn)的錯誤包括( )
A.不做道德性判斷
B.急于下結(jié)論
C.輕視求助者問題
D.轉(zhuǎn)移求助者話題
參考答案：B,C,D
參考解析：傾聽是心理咨詢的第一步，是建立良好咨詢關系的基本要求。但是初學者往往不重視傾聽，在傾聽時容易犯以下錯誤：1)急于下結(jié)論;2)輕視求助者的問題;3)干擾、轉(zhuǎn)移求助者的話題;4)作道德或正確性的判斷;5)不適當?shù)剡\用咨詢技巧。
18[多選題] 下列說法中正確的是( )。
A.尊重孩子，給孩子一定的自由，有助于提高孩子的自尊水平
B.選擇相似的人進行社會比較，有利于增加自尊
C.自尊是一種缺失性需要
D.成功的行為反饋可提高個體的自尊水平
參考答案：A,B,D
參考解析：影響自尊的因素有：1)家庭中的親子關系，對駐子表現(xiàn)出慈愛、有興趣、自接受與參與5對弦子的要求，前后一致，雙親一致，尊重孩子，說服而不是體罰孩子都可以增加自尊;2)行為表現(xiàn)的反饋’成功行曲的反饋可以提高自尊水平;3)選擇參與和揚長避短，選擇那些適合個體，能取得成就或成功的活動，有助于增加自尊;4)根據(jù)相似性原理正確進行社會比較，選擇地位、身份相似的人與之比較，使個體處于恰當?shù)奈恢�，有助于增加自尊。按照馬斯洛需要層次理論，自尊是一種高層次需要，因而屬于生長性需要醫(yī)學.全在.線搜.集整理 . zxtf.net.cn。
19[多選題] SCL-90考察受測者敵對表現(xiàn)的角度包括( )。
A.感知B.思維C.情感D.行為
參考答案：B,C,D
參考解析：SCL - 90又名癥狀自評量表，由德若伽提斯于1975年編制，本量表有90個項目，包含有較廣泛的精神病學內(nèi)容情感、思維、意識、行為直至生活習慣、人際關系、飲食睡眠，均有涉及，并采用10個因子分別反映10個方面的心理癥狀情況。其中，敵對因子主要從思維、情感廈行為三方面束反映受檢者的敵對表現(xiàn)，項目包括從厭煩、爭論、摔物直至爭斗和不可抑制的沖動爆發(fā)等各個方面。每個項目采用5級評分制，具體為：沒有、很輕、中度、偏重和嚴重。
20[多選題] 認知行為治療程序吸收了( )。
A.行為技術及合理情緒療法中的成分
B.強積極關懷技術的成分
C.情緒技術及系統(tǒng)脫敏療法中的成分
D.肛精神分析技術的成分
參考答案：A,C
參考解析：認知行為治療技術代表了兩種不同的治療思想的融合。純粹的行為技術在它登上心理治療的舞臺時曾希望能包治百病.但僅僅采用經(jīng)典條件反射或操作條件反射技術并不能解決所有的心理問題。而且，甚至沃爾甫的系統(tǒng)脫敏程序也不是純粹的行為技術，它也要求病人通過思維過程去認識引起焦慮的刺激。這期間，作為中介變量的認知概念開始引起人們的注意。到了20世紀70年代，埃利斯、拉扎洛斯、貝克以廈梅肯鮑蜱等理論家吸收了行為技術以及埃利斯的合理情緒療法中的成分，提出了認知行為治療程序。到了20世紀躑年代，它的適用范圍已走大拓寬，甚至超過了行為治療和合理情緒療法本身。
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