1[單選題]符合職業(yè)道德規(guī)范“公道”的基本要求的做法是( )。
A.輕重緩急一個(gè)樣 B.待遇高低一般齊C.遵守制度一致化 D.獎(jiǎng)勵(lì)懲罰一刀切
參考答案:C
2[單選題] 初診接待應(yīng)該向求助者說明心理咨詢的性質(zhì)是協(xié)助求助者( )。
A.解決心理問題B.治療精神疾病C.解決生活困擾D.提高活動水平
參考答案:A
參考解析:心理咨詢是心理咨詢師協(xié)助求助者解決各類心理問題的過程!皡f(xié)助”二字表明心理咨詢是否成功,在很大程度上取決于求助者是否有主動參與的態(tài)度和行動。
3[單選題] 柯爾伯格研究道德發(fā)展的方法是( )。
A.對偶故事法B.道德兩難故事法C.心理測驗(yàn)法D.臨床法
參考答案:B
4[單選題] 有精神障礙的人其心理活動( )。
A.部分異常B.不能被矯正C.完全異常D.可直接測量
參考答案:A
參考解析:有精神障礙的人,其心理活動也只是某一方面或某些方面是異常的,并非所有心理功能都發(fā)生異常,如精神分裂癥患者的意識和智能多是完好的。
5[多選題] 從業(yè)人員踐行職業(yè)道德規(guī)范——“公道”的基本要求是( )。
A.公私分明B.因人制宜C.堅(jiān)持原則D.追求真理
參考答案:A,C,D
參考解析:公道的要求表現(xiàn)在四個(gè)方面:平等待人;公私分明;堅(jiān)持原則;追求真理。
6[多選題] MMPL的適用范圍是( )的人群。
A.年齡16歲以上B.年齡10歲以上C.小學(xué)畢業(yè)以上文化水平D.初中畢業(yè)以上文化水平
參考答案:A,C
參考解析:MMPL是明尼蘇達(dá)大學(xué)哈特衛(wèi)(S.R.Hathaway)和麥金利(J.C.MCkin1ey)根據(jù)經(jīng)驗(yàn)效標(biāo)法編制而成的自陳量表。MMPL適用于年滿16歲,具有小學(xué)畢業(yè)以上的文化水平,沒有什么影響測驗(yàn)結(jié)果的生理缺陷均可參加此測驗(yàn)。
7[多選題] 一般來說,近因效應(yīng)容易在( )的人之間產(chǎn)生。
A.熟悉B.不熟悉C.親密D.不常見面
參考答案:A,C
參考解析:在印象形成過程中,信息出現(xiàn)的順序?qū)τ∠笮纬捎兄匾绊。最初獲得的信息的影響比后來獲得的信息的影響更大的現(xiàn)象,稱為首因效應(yīng);最新獲得的信息影響比原來獲得的信息影響更大的現(xiàn)象,稱為近因效應(yīng)。一般來說,熟悉的人,特別是親密的人之間容易出現(xiàn)近因效應(yīng),而不熟悉或者少見的人之間容易出現(xiàn)首因效應(yīng)醫(yī)學(xué).全在.線搜.集整理 . zxtf.net.cn。
8[多選題] 對癥狀的自知是指求助者( )。
A.能否提供與咨詢密切聯(lián)系的資料
B.能否認(rèn)識到自己的心理行為異常
C.對自己的心理行為異常怎樣解釋
D.對自己經(jīng)歷的重大事件怎樣解釋
參考答案:B,C
參考解析:心理咨詢師在進(jìn)行初步診斷時(shí),需要對來訪者的心理問題進(jìn)行一個(gè)判斷,即確定來訪者的心理問題是否屬于心理咨詢的工作范圍,其中一點(diǎn)就是從求助者對“癥狀”的“自知”程度來分析。所謂對癥狀的“自知”是指求助者能否認(rèn)識到自己的心理行為異常,以及對這些異常做怎樣的解釋。
9[多選題] 陽性強(qiáng)化法的操作步驟包括( )。
A.明確治療的靶目標(biāo)
B.監(jiān)控靶行為
C.設(shè)計(jì)新的行為結(jié)果
D.實(shí)施強(qiáng)化
參考答案:A,B,C,D
參考解析:陽性強(qiáng)化法的操作步驟可以分為四步:1)明確治療的靶目標(biāo),靶目標(biāo)越具體越好,如果目標(biāo)過大,將難以操作,設(shè)定的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)可以客觀測量與分析,2)監(jiān)控靶行為,評定靶行為的基曩永平,詳細(xì)觀察和記錄談行為發(fā)生的頻度、程度和后果。特別要注意靶行為的直接后果對不良行為的強(qiáng)化作用;3)設(shè)計(jì)新的行為結(jié)果,設(shè)計(jì)新的結(jié)果取代以往不良行為產(chǎn)生的直接后果;4)實(shí)施強(qiáng)化,繼續(xù)記錄靶行為,當(dāng)求助者出現(xiàn)適當(dāng)行為時(shí)廈時(shí)給予強(qiáng)化。
10[多選題] 效度具有相對性,因此在評估測驗(yàn)的效度時(shí),必須考慮測驗(yàn)的( )
A.信度B.目的C.功能D.長度
參考答案:B,C
參考解析:效度具有相對性,在評鑒測驗(yàn)的效度,必須考慮其目的和功能,只有所測的結(jié)果符合該測驗(yàn)的目的,才能認(rèn)為他是有效的測量工具。故選BC。