2020年度中級(jí)衛(wèi)生資格考試心理治療師考試大綱-基礎(chǔ)知識(shí)

單元

細(xì)目

要點(diǎn)

要求

一、心理學(xué)基礎(chǔ)
知識(shí)

1．心理學(xué)概論

（1)心理學(xué)的定義
（2)心理學(xué)的研究領(lǐng)域
（3)心理學(xué)的研究角度
（4)心理學(xué)簡(jiǎn)史

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2．心理行為的神經(jīng)科學(xué)基礎(chǔ)

（1)腦的進(jìn)化與行為遺傳學(xué)
（2)神經(jīng)解剖與影像技術(shù)
（3)心理活動(dòng)的神經(jīng)生物學(xué)基礎(chǔ)

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3．認(rèn)知過程

（1)感覺和知覺
（2)注意和意識(shí)
（3)學(xué)習(xí)和記憶
（4)語言和思維

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4．動(dòng)機(jī)和情緒

（1)動(dòng)機(jī)
（2)情緒

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5．能力與人格

（1)能力
（2)人格

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二、人類心理發(fā)
展

1．人類心理發(fā)展的基本內(nèi)容

（1)人類心理發(fā)展的界定
（2)人類心理發(fā)展研究的內(nèi)容
（3)人類心理學(xué)研究的演變和發(fā)展過程

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2．人類心理發(fā)展的基本理論

（1)精神分析的心理發(fā)展觀
（2)行為主義的心理發(fā)展觀
（3)維果斯基的心理發(fā)展觀
（4)皮亞杰的心理發(fā)展觀

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3．心理發(fā)展的主要階段和特征

（1)嬰幼兒的心理發(fā)展
（2)青少年的心理發(fā)展
（3)成年期的心理發(fā)展
（4)老年期的心理變化

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三、人格理論

1．精神分析學(xué)派的人格理論

（1)弗洛伊德的經(jīng)典精神分析
（2)艾里克森的自我心理學(xué)
（3)榮格的分析心理學(xué)
（4)阿德勒的個(gè)體心理學(xué)

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2．行為主義學(xué)派的人格理論

（1)行為主義人格理論的特點(diǎn)
（2)斯金納的人格理論
（3)班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論

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3．人本主義學(xué)派的人
格理論

（1)羅杰斯的自我理論
（2)馬斯洛的需要層次理論

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4．特質(zhì)理論

（1)基本概念
（2)阿爾波特的特質(zhì)論
（3)卡特爾的特質(zhì)論

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四、社會(huì)心理學(xué)
理論

1．社會(huì)心理學(xué)的基本理論

（1)社會(huì)心理學(xué)的基本概念
（2)社會(huì)角色理論
（3)符號(hào)互動(dòng)理論
（4)模仿與社會(huì)學(xué)習(xí)理論
（5)社會(huì)交換理論
（6)場(chǎng)論與群體動(dòng)力學(xué)理論

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2．社會(huì)化

（1)社會(huì)化的目標(biāo)
（2)社會(huì)化的過程
（3)社會(huì)化主要影響因素

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3．社會(huì)知覺與印象管理

（1)社會(huì)知覺與類別
（2)印象形成
（3)印象管理策略
（4)行為歸因及歸因偏差

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4．社會(huì)動(dòng)機(jī)

（1)動(dòng)機(jī)及其功能
（2)主要?jiǎng)訖C(jī)理論
（3)主要?jiǎng)訖C(jī)類型
（4)挫折應(yīng)對(duì)與心理防御機(jī)制

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5．社會(huì)態(tài)度

（1)態(tài)度形成
（2)態(tài)度改變
（3)態(tài)度測(cè)量的方法

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6．人際溝通與人際關(guān)系

（1)溝通過程與形式
（2)人際吸引的規(guī)律
（3)人際關(guān)系建立與改善

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7．群體心理與行為

（1)群體與群體凝聚力
（2)社會(huì)助長(zhǎng)與社會(huì)惰化
（3)合作與競(jìng)爭(zhēng)
（4)從眾

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五、文化與心理衛(wèi)生

1．文化的概念

（1)定義
（2)心理衛(wèi)生的文化意識(shí)及其認(rèn)識(shí)論價(jià)值
（3)文化意識(shí)與心理治療實(shí)踐的關(guān)系

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2．人類心理行為現(xiàn)象的普遍性與特殊性

（1)心理科學(xué)中的共識(shí)與差異
（2)人格發(fā)展與文化
（3)分離式抽象與綜合式抽象

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3．文化變遷與適應(yīng)

（1)文化變遷及其類型
（2)與文化變遷相關(guān)的適應(yīng)問題
（3)全球化與文化-心理適應(yīng)

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4．宗教信仰、民間療病健身術(shù)對(duì)心理衛(wèi)生的影響

（1)暗示與“流行療法”的社會(huì)文化基礎(chǔ)
（2)巫術(shù)與原始思維
（3)“非常意識(shí)狀態(tài)”與“文化相關(guān)精神障礙”
（4)與迷信巫術(shù)、氣功等療病健身術(shù)流行相關(guān)的文化因素

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5．心理治療的跨文化融合

（1)心理衛(wèi)生服務(wù)的文化屏障
（2)跨文化融合工程的關(guān)鍵

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單元

細(xì)目

要求

一、醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范

1．醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員基本行為規(guī)范
2．醫(yī)技人員行為規(guī)范

掌握

二、醫(yī)學(xué)倫理道德

1．醫(yī)患關(guān)系

熟悉

2．醫(yī)療行為中的倫理道德

3．醫(yī)學(xué)倫理道德的評(píng)價(jià)和監(jiān)督