一本印刷得黑乎乎、賣6角9分錢、薄薄的書，在一群年輕人中間瘋狂地傳閱。當(dāng)這本爛得起了毛邊、快散架的書傳到孫云曉手上時(shí)，他沒想到自己的命運(yùn)會(huì)就此改變。
他回憶說，自己像著了魔一樣，整個(gè)人被書里主人公、那個(gè)叫“小豆豆”的女孩捉去了。他“非常震驚”地看到了另一個(gè)兒童的世界。
后來，他辭掉了報(bào)社記者的工作，開始專門從事兒童研究。如今，這位著名的青少年教育專家稱，他20多年來一直都在“往小豆豆指引的那個(gè)美妙的地方走”。
孫云曉甚至說過：“作者黑柳徹子對(duì)童年的發(fā)現(xiàn)與證明，不亞于愛因斯坦發(fā)現(xiàn)相對(duì)論�！�
那一年，1983年，是小豆豆第一次進(jìn)中國。
至今，這本《窗邊的小豆豆》在中國已經(jīng)發(fā)行超過300萬冊(cè)，價(jià)錢從6角9分，到8角7分，再到今天的20元；封皮顏色從最初的
薰衣草紫，到草黃，再到如今淡淡的粉。
1981年在日本出版的這本書被譯成33種文字，在全球引起了巨大反響；在日本每3個(gè)家庭就有一本，成為日本歷史上銷量最大的圖書。黑柳徹子被美國《紐約時(shí)報(bào)》稱為日本最偉大的女性。
如今許多人相信：我們每個(gè)人都是小豆豆。
“好了，從今天起，你就是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生了”
當(dāng)黑柳徹子遏制不住自己的沖動(dòng)，一晚上把自己小時(shí)候的經(jīng)歷寫滿3大張紙的時(shí)候，她已經(jīng)是48歲的中年“豆豆”了。
小時(shí)候的黑柳徹子是個(gè)讓老師頭疼的“怪豆豆”。她一堂課上百次把桌蓋一會(huì)兒打開，一會(huì)兒關(guān)上，因?yàn)樗芎闷婕依镒雷拥某槎肥抢鰜淼�，可學(xué)校的桌子上面有蓋，和垃圾箱的蓋子差不多。
她惹的亂子不少：常常跟正在教室屋檐下筑巢的燕子說話；畫畫嫌畫紙?zhí)�，把顏料涂到課桌上；天天趴在教室窗邊，等路過的廣告宣傳員表演節(jié)目，好不容易教室里安靜下來，她又沖著全班同學(xué)喊道：“宣傳員來啦！又來啦！”
終于，這個(gè)淘氣的姑娘剛上一年級(jí)沒多久就被學(xué)校開除了。那是1940年。
媽媽沒有告訴小豆豆她是被“開除”的。直到小豆豆長到20多歲，媽媽才告訴她真相。當(dāng)時(shí)媽媽只是淡淡地說：“我們?nèi)ヒ粋�(gè)新學(xué)�？纯窗桑犝f那里很不錯(cuò)呢。”
一個(gè)全新的世界在7歲的小豆豆面前打開了。在這個(gè)叫“巴學(xué)園”的新學(xué)校，門柱是兩棵掛著樹葉的小樹，她驚訝地叫：“從地底下長出來的門哩！它一定長得很快，馬上就能超過電線桿子呢！”
教室是6輛電車。車?yán)镉行欣罹W(wǎng)，車窗也全都是原來的樣子，只是把司機(jī)的座位換成了黑板，把電車的長椅子拆下來，換上了小學(xué)生用的桌子和椅子。
連校長小林先生看起來也“怪怪的”。他40歲上下，穿著皺巴巴的衣服，牙也掉了幾顆，腳上的鞋早已磨禿了。后來小豆豆知道，由于老讓孩子們從他身上跨來跨去，或是騎在他肩上，甚至爬到身上，他的頭發(fā)總是亂蓬蓬的。
初見小豆豆，這個(gè)不修邊幅的小林校長一個(gè)呵欠也沒打，探著身子非常認(rèn)真地聽她說了整整4個(gè)小時(shí)的話。小豆豆說的全是東扯西拉不要緊的事兒：自己愛把剪刀放在嘴里，咔嚓喀嚓地剪著玩，被以前的老師批評(píng)“會(huì)剪到舌根的”；鼻涕流出來的時(shí)候，自己總愛刺溜刺溜地吸鼻涕，老挨媽媽罵；爸爸在海里游泳游得真棒，還會(huì)跳水；家里有只狗……校長不停地問她：還有嗎，然后呢？最后，校長用溫暖的大手摸摸小豆豆的頭，說：“好了，從今天起，你就是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生了。”
小豆豆感到，生平第一次遇到了自己真正喜歡的人，因?yàn)殚L這么大還從來沒有人用這么長的時(shí)間來聽自己講話。
小豆豆和同學(xué)們?cè)陔娷嚿系摹奥眯小遍_始了。
學(xué)生沒有固定的座位，可以隨便選擇自己愛坐的。上課沒有課表，在第一節(jié)課開始的時(shí)候，由老師把當(dāng)天課表上全部課程的問題都滿滿地寫在黑板上，然后對(duì)學(xué)生們說：“好，就從你自己喜歡的那門課開始吧！”
不管是語文也好，算術(shù)也好，學(xué)生們都是按自己的愛好想做什么就做什么。喜歡作文的孩子在寫作文；坐在后面的孩子愛好化學(xué)，就點(diǎn)燃酒精燈，把燒瓶燒得咕嘟咕嘟直冒泡兒，時(shí)不時(shí)搞幾次引爆實(shí)驗(yàn)。
如果上午完成了一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，下午就可以出去散步，那就叫“散步課”。美術(shù)課時(shí)，還可以在禮堂的地板上盡情地涂涂畫畫，自由地采取各種姿勢(shì)，跪著、坐著都行。
還有的課程是在農(nóng)田完成的，校長請(qǐng)一位農(nóng)民給孩子上課，教大家怎樣鋤地，怎樣播
蘿卜種子，怎樣施肥，以及認(rèn)識(shí)蛇、蟲子、蝴蝶。
小林先生總是對(duì)老師說：“不要把孩子們束縛在老師的計(jì)劃中，而要讓他們到大自然中去。孩子們的夢(mèng)想比老師的計(jì)劃，更要大得多�！�
在巴學(xué)園，每個(gè)學(xué)生都有一棵自己的樹。屬于豆豆的那棵樹很粗，爬起來滑溜溜的，在離地兩米高的地方分成兩個(gè)大枝，分杈的地方就像吊床一樣。
同學(xué)泰明患有小兒麻痹癥，從來沒有爬過樹。小豆豆用各種辦法，最后頂著泰明的屁股，把他弄上了樹頂。豆豆一邊理著汗淋淋的頭發(fā)，一邊鞠躬說：“歡迎光臨。”泰明倚在大樹上，笑著答：“打擾了。”對(duì)泰明來說，這是第一次在樹上看風(fēng)景，他高興地說：“我知道了，原來爬樹是這樣的�！�
兩人在樹上待了很久，說了很多話。泰明熱切地說：美國有一種叫做電視機(jī)的東西，如果日本也有這東西，在家里就能看到相撲比賽了，據(jù)說就像一個(gè)盒子一樣。
多年后，小豆豆真的出現(xiàn)在電視里。起初只有黑白電視機(jī)，她只需畫紫色的口紅就可以上節(jié)目，后來，變成了彩色電視機(jī)，她必須化濃妝才行。
小豆豆成了日本最著名的主持人。
“小豆豆真是個(gè)好孩子呀！”
“小豆豆”進(jìn)中國10年后，在哈爾濱讀小學(xué)的小涵邂逅了她。
小涵覺得自己就是那個(gè)“扎著小辮，怕弄亂了頭發(fā)不敢搖頭”、“看到
牛肉用鉤子掛著，就自己?jiǎn)问值踉趩胃苌险f要當(dāng)‘一塊牛肉’”、背著紅書包蹦蹦跳跳的小豆豆。
她幻想著學(xué)校的大門長出樹來，幻想自己的同桌每天都在換。她也希望每個(gè)學(xué)生都有一棵樹，可惜“東北的樹都是荊條”。她甚至模仿小豆豆穿著燈籠短褲，蹦起來看自己腿上的肉有沒有“顫巍巍”地跳動(dòng)，因?yàn)橹挥写蠼憬愕耐�，肉才�?huì)顫動(dòng)。
突然有一天，小涵看到自己大腿的肉也會(huì)顫動(dòng)，她一下子明白：喔，我長大了。
在那個(gè)年代，幾乎每個(gè)中國學(xué)齡孩子的記憶里都有一所“光明小學(xué)”，那是一所“完美”的學(xué)校，比如數(shù)學(xué)課本的應(yīng)用題里就有光明小學(xué)的最新動(dòng)向：“光明小學(xué)近日添置一批娛樂設(shè)施，總共花費(fèi)1020元……請(qǐng)問每個(gè)籃球多少元？”“光明小學(xué)舉辦秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，為運(yùn)動(dòng)員購買獎(jiǎng)品共花費(fèi)2000元……”“光明小學(xué)舉辦元旦晚會(huì)，需要購買100只氣球……”
直到有學(xué)生看了《窗邊的小豆豆》以后，稱再也不向往光明小學(xué)了，原來世界上最好的學(xué)校是巴學(xué)園。
在巴學(xué)園，小林校長每次遇到小豆豆都要對(duì)她說一聲：“小豆豆真是個(gè)好孩子呀！”
每逢這種時(shí)候，小豆豆都會(huì)甜甜地一笑，然后又蹦又跳地答道：“是呀，我是好孩子！”
黑柳徹子說，“小豆豆真是個(gè)好孩子呀”這句話，影響了自己一生。
多年后，她的《徹子的小屋》成為日本電視史上最長壽的談話節(jié)目，她也創(chuàng)下未曾生病請(qǐng)假、未曾穿同一件衣服上節(jié)目、始終維持一貫的
洋蔥發(fā)型等多項(xiàng)紀(jì)錄。24年來，在這個(gè)節(jié)目中受訪的人數(shù)高達(dá)近6200人。
她在節(jié)目里說：“孩子是雪白的吸墨紙，盡早讓他們?nèi)旧辖k麗的色彩吧�！�
她還是出色的舞臺(tái)劇演員，在日本著名的季節(jié)劇院演出共達(dá)13次，是在這里演出次數(shù)最多的演員。最后一次公演，觀眾們的掌聲竟然持續(xù)了30分鐘之久。
在她的角色里，有美國西部第一位自立女性卡拉米提·簡(jiǎn)，有歌劇演唱家瑪利亞·格蕾斯，有法國著名女演員莎拉·貝爾納，也有物理學(xué)家居里夫人……可她認(rèn)為，自己一生中演得最好的角色還是“小豆豆”。
當(dāng)彩屑飛舞、掌聲響起，舞臺(tái)中央的黑柳徹子常常想起巴學(xué)園那個(gè)簡(jiǎn)陋的食堂舞臺(tái)。
小林校長提議，每天中午大家圍成一圈在禮堂里吃飯的時(shí)候，讓一個(gè)人站到正中間說些自己喜歡的話題。小豆豆第一次上臺(tái)很害怕，校長先生彈起了鋼琴，她開始唱《故鄉(xiāng)》，“追逐小
兔子的那座山啊……”可是豆豆只發(fā)出了“追——”這一聲，無論先生怎樣為她彈著前奏，她都只能發(fā)出“追——”的聲音。
就從這次最蹩腳的演出開始，第一次上臺(tái)就丟盡了臉的小豆豆，日后成了一顆巨星。
巴學(xué)園里，有幾個(gè)身有殘疾的孩子。校長先生從來沒有說過“要幫助他們”這樣的話，他說的只是“要一起做啊，大家要一起做�。 �
小林校長為了讓這些身體有障礙的孩子能夠克服自卑心理，想了很多巧妙的辦法。
他讓大家都不穿泳衣，一起到池子里游泳。當(dāng)手指粘連的孩子一層層脫下自己的衣服時(shí)，起初害羞，后來完全跟大家融在一起。校長就這樣讓每個(gè)孩子相信：“無論什么樣的身體，都是美麗的�！�
同學(xué)高橋個(gè)子很矮小，手腳非常短，而且他的個(gè)子永遠(yuǎn)就這么高，不會(huì)再長了。高橋站在比自己還要高的跳馬面前時(shí)，校長鼓勵(lì)他說，“沒關(guān)系，你能跳過去的，絕對(duì)能跳過去！”校長僅僅在最后一刻才伸手托了他一下，讓人感覺這就是高橋自己跳過去的。
開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，校長特意設(shè)計(jì)適合高橋的項(xiàng)目，最后每個(gè)項(xiàng)目的第一名都被他拿走了。校長專門寄語他：“不要忘記奪得第一名時(shí)的自信�！�
獎(jiǎng)品也有趣極了，冠軍是一根蘿卜，亞軍是兩根牛蒡，第三名則是一捆
菠菜。以至于小豆豆在很長時(shí)間內(nèi)都以為運(yùn)動(dòng)會(huì)的獎(jiǎng)品一律是蔬菜呢。
若干年后，個(gè)子永遠(yuǎn)只有小學(xué)生那么高的高橋不僅考上了大學(xué)，畢業(yè)后在一家公司任職，還有一個(gè)非常幸福的家庭。他并沒有因?yàn)樯眢w上的缺陷而懷有自卑的心理，他永遠(yuǎn)都記得校長對(duì)他說的話：“你絕對(duì)能做到。”
小林校長幾乎摸過50多個(gè)孩子每個(gè)人的頭對(duì)他們說：“你們大家都是一樣的，無論做什么事情，大家都是一樣的�！�
事實(shí)證明，巴學(xué)園的50多個(gè)學(xué)生都很成功，有的成了物理學(xué)家，有的成了音樂家，有的成了大電氣公司的骨干。每年大家還相聚在一起，如今這些
白發(fā)蒼蒼的老人堅(jiān)持認(rèn)為，這種聚會(huì)就是給故去的小林校長最好的禮物。
“蘿卜放在錦盒里就成了
人參？”
李躍兒幾乎與孫云曉同一時(shí)間讀到《窗邊的小豆豆》，她是在《譯林》雜志上看到的連載，她也用了“震驚”這個(gè)詞形容當(dāng)時(shí)的讀后感。
很長時(shí)間里，這個(gè)畫家滿腦袋飄著小豆豆在巴學(xué)園的畫面，她在心里畫了無數(shù)張油畫、
水粉畫。她發(fā)現(xiàn)，小時(shí)候的自己很像小豆豆。幾年后，她有了兒子，她發(fā)現(xiàn)兒子也很像那個(gè)小豆豆。“原來每個(gè)人都是小豆豆�！彼龥Q心做些什么。
后來，她放棄了當(dāng)畫家，專職做教育，創(chuàng)辦了“李躍兒巴學(xué)園”。她的巴學(xué)園的口號(hào)是：孩子是腳，教育是鞋。她說：“父母放松的心，就是孩子的巴學(xué)園�！�
事實(shí)上，在北京的日日新學(xué)堂、在山東東營市的一所學(xué)校、在黑龍江哈爾濱閩江小學(xué)……中國許多學(xué)校里，都已經(jīng)有巴學(xué)園的元素。甚至有的學(xué)校牌子邊就掛著“中國的巴學(xué)園”招牌。
書里的很多細(xì)節(jié)成了教育工作者的經(jīng)典案例，一些老師會(huì)把班上的同學(xué)說成“張豆豆”、“王豆豆”，最頑劣的叫“鋼豆”。
但孫云曉以及暢銷書《好媽媽勝過好老師》的作者尹建莉都說“中國還沒有真正的巴學(xué)園”。
“蘿卜放在錦盒里就成了人參？”尹建莉說，模仿巴學(xué)園的外表很容易，做電車教室、甚至分給每個(gè)學(xué)生一棵樹都不難，但巴學(xué)園的教育精髓很難學(xué)到——中國會(huì)有哪個(gè)校長或老師能花上4個(gè)小時(shí)聽一個(gè)孩子說冒著傻氣的話？
孫云曉說自己第一次讀完《窗邊的小豆豆》時(shí)，像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，從這本書里發(fā)現(xiàn)了“什么是兒童”。當(dāng)時(shí)“文革”結(jié)束沒幾年，整個(gè)社會(huì)的兒童觀都趨于政治化、成人化，是“小豆豆”為人們打開了一個(gè)真正的兒童世界。
在巴學(xué)園這個(gè)日本二戰(zhàn)時(shí)期戰(zhàn)火紛飛的世外
桃源里，連吃飯都變得很有趣。全校50多人圍在一起吃飯，開飯時(shí)，小林校長總是喊：“請(qǐng)大家把海里的味道和山里的味道拿出來�！逼鋵�(shí)，“山里的味道”指蔬菜、
雞肉、牛肉什么的，“海里的味道”就是指海魚、
紫菜。學(xué)校不要求家長給孩子的菜太奢侈，一根
海帶就算“海里的味道”。
吃飯前，校長還和大家一起唱：好——好——嚼啊，把吃的東西，嚼啊，嚼啊，嚼啊，嚼啊，把吃的東西都嚼完……唱完歌，大家這才說：我吃啦，向山里的味道、海里的味道進(jìn)軍！
就這樣，沒有一個(gè)孩子挑食，說討厭吃魚肉卷之類的話，也沒有一個(gè)孩子會(huì)有誰的菜很高級(jí)、誰的菜很寒酸這樣的想法。
學(xué)校沒有校歌，應(yīng)學(xué)生們的要求，校長作了一首，譜了曲，教孩子們唱。歌詞只是3個(gè)字的重復(fù)，孩子們覺得不好。小林先生雖然鬧了個(gè)大紅臉，還是謙虛地把自己的作品從黑板上擦去了。
學(xué)校有時(shí)候讓孩子們?cè)诙Y堂里支帳篷過夜，大家講鬼故事，還有同學(xué)頭戴報(bào)紙、拿手電扮演妖怪。有的一年級(jí)小學(xué)生被高年級(jí)同學(xué)的鬼故事嚇哭了，可一邊哭一邊還問：后來呢？
小林校長要求家長給孩子們“穿最不好的衣服到學(xué)校來”，因?yàn)橐路䶮o論弄破還是滾成泥猴全都沒關(guān)系，孩子們可以自由自在地玩耍了。
“無論什么樣的人，生下來的時(shí)候都擁有美好的品質(zhì)和才能。”這是小林校長常說的一句話。
“黑柳女士，請(qǐng)您再干20年吧”
8月9日是小豆豆的生日。每年這個(gè)時(shí)候，都有中國讀者祝賀“小豆豆生日快樂”。在一代代的讀者心里，巴學(xué)園的小豆豆永遠(yuǎn)只有7歲。今年3月日本大地震后，一些中國讀者在第一時(shí)間焦急地問：小豆豆還活著嗎？
在日本，那個(gè)一紙風(fēng)行的“小豆豆”也把1933年出生的黑柳徹子永遠(yuǎn)定格在7歲。很多年里，黑柳徹子幾乎每天都收到“寫給小豆豆的信”，其中不乏5歲的孩子、103歲的老人。
有個(gè)美國的黑人男孩寫信說：“小豆豆，你是一個(gè)漂亮的女孩子嗎？如果是的話，請(qǐng)到我家里來做客�！币灿幸晃慌咧猩鷱纳倌旯芙趟鶃硇耪f：“如果我有一位像小豆豆的媽媽那樣的母親，或者遇到像小林校長那樣的老師，也許我就不會(huì)到這個(gè)地方來了……”
這本書完全改變了黑柳徹子的生活。1984年，一位聯(lián)合國的官員在東京，跑遍書店購買所有的《窗邊的小豆豆》，分給同事，認(rèn)為“再也沒有比她更了解孩子的了”。她也因此被任命為聯(lián)合國兒童基金會(huì)歷史上第一位亞洲籍親善大使，年薪1美元。
小豆豆開始走近其他國家的小豆豆們。她歷時(shí)14年，遍訪非洲14國，發(fā)現(xiàn)原來世界上的豆豆們?nèi)绱瞬煌Ｋo孩子們發(fā)繪畫紙和蠟筆，讓孩子們畫動(dòng)物，可只有一個(gè)孩子畫了一只蒼蠅，另一個(gè)孩子畫了一只鳥，其他孩子什么都沒畫。這里沒有動(dòng)物園，沒有電視、圖畫書，身在非洲的許多孩子甚至不知道大象這種動(dòng)物。
黑柳徹子還去了很多國家，見過各式各樣的教室。而在科索沃一間簡(jiǎn)陋的教室里，老師們的工作竟然包括教天真的學(xué)生辨識(shí)偽裝成易拉罐飲料的地雷。
她不由地想起童年里巴學(xué)園那美麗的6間電車教室。小林校長鼓勵(lì)孩子們充滿理想，哪怕五花八門。小豆豆曾幻想當(dāng)電車售票員，當(dāng)宣傳藝人，還想過當(dāng)間諜�？赏瑢W(xué)笑她，“要想成為間諜，必須非常聰明、漂亮，而且要會(huì)好多國家的語言”，最重要的是“豆豆太愛說話，不適合做間諜”。而很多年以后，非洲的一個(gè)孩子告訴她，自己的理想是“我想活下去”。
黑柳徹子做親善大使的14年里，募集的捐款達(dá)到31億多日元，捐款人數(shù)達(dá)到222165人。這是歷任親善大使中募集到的最高金額。聯(lián)合國兒童基金會(huì)的人說：“黑柳女士，請(qǐng)您再干20年吧�！�
黑柳徹子說，真想給每一位捐款者寫信，對(duì)他們說聲謝謝，可那樣的話，“光郵票就得花去一千零六十五萬七千四百零六日元”。
她用《窗邊的小豆豆》的版稅創(chuàng)立了“小豆豆基金”，辦聾人劇團(tuán)。當(dāng)主持人，她每年要換300多套衣服，她把這些衣服慈善拍賣，捐給福利院的孩子蓋房子。
做這些時(shí)，她能想起小時(shí)候，與拖著殘腿的泰明一起在樹上看風(fēng)景的場(chǎng)面。可惜那之后幾個(gè)月，泰明就去世了，小豆豆也第一次明白了生離死別的含義。
幾十年來，黑柳徹子的腳步遍布世界各個(gè)角落，她也漸漸老去。可無論她走得多遠(yuǎn)，面容有多老，有時(shí)候一個(gè)小動(dòng)作就暴露了“小豆豆”的天性。
一次乘火車，因?yàn)檎`以為抵達(dá)車站前5分鐘會(huì)有人通知，她脫了靴子放心地看小電視吃海帶，不料突然到站了，讓這位著名女演員亂作一團(tuán)。她右手提著靴子，拿著大衣，左手拿著電視機(jī)，光著腳跑下車，站到了月臺(tái)上，嘴里還拖著一米長的海帶條——她就這個(gè)模樣兒面對(duì)著歡迎的人群。
“這不正是最初的小豆豆嗎？”孫云曉說，“童年的快樂是一生快樂的源頭，童年的不幸是一生不幸的開端�！�
有時(shí)候，小林校長為了維護(hù)孩子善良的本性，不惜一切代價(jià)。一次，他借錢給小豆豆去一個(gè)騙子那里買樹皮，因?yàn)樾《苟瓜嘈懦圆怀鰳淦さ目�，就是身體健康。
她讓全校同學(xué)沿著樹皮的四周每人都咬了一口，沒有一個(gè)人說苦。那么，大家都沒有病，個(gè)個(gè)健康，豆豆高興極了。盡管那塊樹皮好象被海貍狠命咬過似的，已經(jīng)破爛不堪了，小豆豆卻仍然堅(jiān)持每天早晨上學(xué)之前，把它從桌子抽斗里很珍貴似地取出來咬上一口，再說上一聲：“我沒有��！”然后才去上學(xué)。她甚至在學(xué)校附近看到一條野狗，就想把樹皮塞到野狗的嘴里，結(jié)果差一點(diǎn)兒被狗咬傷。
這個(gè)樹皮的騙人把戲，小林校長看在眼里，卻從未戳穿。
“世界上最可怕的事情，莫過于有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美，有耳朵卻不會(huì)欣賞音樂，有心靈卻無法理解什么是真。”小林校長這樣感慨。
“哎，今后再辦個(gè)什么樣的學(xué)校呢？”
1991年，孫云曉去拜訪91歲的冰心老人。冰心對(duì)他說：“讓孩子們野花般自然生長吧�！�
那一刻，他想到了巴學(xué)園的小林校長。他覺得這是兩個(gè)真正懂教育、懂兒童的人。
孫云曉數(shù)次想過尋找小豆豆。他去日本出席活動(dòng)，對(duì)方問他有什么特別的要求，他說：我別無求，只想拜訪黑柳徹子。可惜，因?yàn)榉N種原因，他們沒有見上面。
多年后，他總結(jié)了教育的12字原則：發(fā)現(xiàn)兒童、解放兒童、發(fā)展兒童。
事實(shí)上，很多人是帶著含淚的微笑讀完《窗邊的小豆豆》的。曾有少年讀者說：要是有一天，能夠有一種藥水，讓成了大人的孩子時(shí)時(shí)刻刻記得自己曾經(jīng)也是孩子，小孩子就不會(huì)有那么多淚水了。
還有人開玩笑建議把小豆豆列為“禁書”，因?yàn)榘蛯W(xué)園那樣的理想國，會(huì)讓壓抑慣了的中國孩子崩潰，“中國孩子的童年被一代代地偷走了”，“小豆豆如果長在中國，就會(huì)成為最沒出息的土豆”。
如今，小豆豆進(jìn)中國28年了，這本書也被節(jié)選入人教版的小學(xué)六年級(jí)教材。那個(gè)“用大糞勺去撈掉進(jìn)糞池的錢包”、那個(gè)“爬鐵絲網(wǎng)把衣服掛爛怕媽媽罵，謊稱路人向她背后扔飛刀”的小豆豆，越來越深入人心。
翻完不到300頁的書很容易，可黑柳徹子還希望她的人生篇章更長些。
如今，這個(gè)78歲的瘦瘦的老人每天在東京的公寓里，一絲不茍地做一種日本摔跤隊(duì)員教她的能長壽的屈蹲運(yùn)動(dòng)，盡管那個(gè)摔跤隊(duì)員早在11年前就死了。她用昂貴的面膜對(duì)付滿臉的皺紋，每天堅(jiān)持走路，時(shí)常背上雙肩包、穿上運(yùn)動(dòng)鞋、戴一頂棒球帽，盡量讓自己變得漂亮些。
她渴望100歲還能上電視，哪怕只能坐在輪椅上。
事實(shí)上，小豆豆很少來中國，盡管她很喜歡熊
貓，小時(shí)候看到黑白相間的足球就認(rèn)為那是縮成團(tuán)的熊貓。她第一次來中國，是上世紀(jì)80年代給《窗邊的小豆豆》配交響樂。那時(shí)候，中國人還穿“人民服”呢。
2010年上海世博會(huì)，她出現(xiàn)在日本館，畫著精致的妝，背上背著很大的天使翅膀，用尖尖的高音唱《茉莉花》、《在那遙遠(yuǎn)的地方》�？上龑�(shí)在太老了，完全記不住詞兒，舞臺(tái)上只有她一個(gè)人不時(shí)地看手里的單子。
那個(gè)“心地善良，幫別人削
鉛筆，用嘴啃自己的鉛筆”、那個(gè)“因?yàn)楹闷婵粗鴪?bào)紙就跳，結(jié)果跳進(jìn)糞坑”的小豆豆，已是不折不扣的老人了。
“老豆豆”很清楚，自己當(dāng)初跟小林校長的一個(gè)約定，永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了了。
在巴學(xué)園，有一次，她沒有往校長身上爬，而是膝蓋挨著先生的膝蓋，很嚴(yán)肅地說出自己的理想：我長大以后，要做這個(gè)學(xué)校的老師，一定做。
可惜，幾個(gè)月后，美國B-29飛機(jī)上的數(shù)枚燃燒彈投向巴學(xué)園，落在了電車教室上，巴學(xué)園成了一片廢墟。
黑柳徹子在書里這樣記錄道：校長站在大路上，靜靜地看著巴學(xué)園在燃燒。他依然穿著那身皺巴巴的黑色西裝，像平素那樣把兩手插在上衣兜里。校長先生望著火光向旁人說道：“哎，今后再辦個(gè)什么樣的學(xué)校呢？”
最終，小林校長也沒有創(chuàng)辦新的小學(xué)，在69歲那年與世長辭。
當(dāng)年在廢墟上，校長與小豆豆說的最后一句話是：“小豆豆真是個(gè)好孩子呀！”
無論這本書多少次再版，只要翻開扉頁，就有這樣一句話：謹(jǐn)將本書獻(xiàn)給已逝的小林宗作老師。這句話的下面，是幾只手獻(xiàn)上的一支鮮紅的花。
一生中，小豆豆曾相過三次親，第一個(gè)人是醫(yī)生，第二個(gè)是醫(yī)生的兒子，第三個(gè)是腦外科醫(yī)生，可“經(jīng)歷了各種美好愛情”的黑柳徹子終身未
嫁。她當(dāng)年進(jìn)電視臺(tái)，立志要當(dāng)“能讀畫本的媽媽”，可這個(gè)理想沒能實(shí)現(xiàn)。她沒有自己的“小豆豆”。
來源：中國青年報(bào)
－－－－－－－－－－－這位園長先生的確很了不起
但是，小豆豆的父母，尤其是小豆豆的媽媽，更了不起。有多少家長能這樣包容自己的孩子呢？即使孩子上課講話，被學(xué)校退學(xué)？有多少家長能在孩子被狗狗咬了以后，還不去責(zé)怪狗狗呢？
與其去希冀孩子遇到了不起的老師，不如自己先成為一個(gè)了不起的家長，相信孩子是個(gè)了不起的孩子
－－－－－－－－－－－前幾日帶小女去本地最貴的幼兒園，號(hào)稱是國內(nèi)最新理念的幼兒教育，順應(yīng)每一個(gè)幼兒的個(gè)性，然觀摩其示范教學(xué)，還是未脫“小手背在背后”窠臼。為之一嘆！
－－－－－－－－－－－很喜歡《窗邊的小豆豆》，每個(gè)成年人都要好好看看，特別是從事教育工作的人！
－－－－－－－－－－－要保護(hù)一份童真不是容易的事
