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[center]如何使“經(jīng)典誦讀”活動持續(xù)健康地開展下去[/center]
前幾年，在全國各地，甚至于遍布全球的華人圈子里，曾廣泛開展的“經(jīng)典誦讀”活動，最近聲勢有所減弱，許多熱心的推廣者也都反應遇到一些困難。其中最主要的就是難以把“經(jīng)典誦讀”和日常學校的學習結合起來，難以把書上的規(guī)范與日常的行為結合起來。我們想就此談談我們的體會和看法。
首先，“經(jīng)典誦讀”只是一種方法，不是包醫(yī)百病的靈丹妙藥，不可能僅僅通過誦讀，或背誦就一勞永逸地解決青少年學習、成長過程中所有問題。其次，“記聞之學不足以為人師”，經(jīng)典誦讀要想持續(xù)開展，取得理想的效果，很重要的一點就是要注重師資的培養(yǎng)。教的人也必須不斷地學習，真正做到教學相長。因為身教重于言教，尤其在學習圣賢的經(jīng)典時，更是如此，否則最后大家手上都有了一大堆圣賢的標尺，卻只會用來衡量、評價、要求別人。
另外，我們也必須正視現(xiàn)實生活中，學生的學習壓力，要把經(jīng)典中介紹的治學態(tài)度和治學方法切實貫徹到包括語文在內(nèi)的其他學科中去，力爭取得事半功倍的效果。只有這樣，才能無可辯駁地證明千百前的經(jīng)典在信息時代依然有著強大的生命力，對今天的生活與學習有重要的指導意義。
在后續(xù)的文章里，我們將逐步就中小學教育的各門課程，如何有機地組織、安排、開展教學，如何與“經(jīng)典誦讀”相結合，如何用“經(jīng)典”中的理論加以指導等問題，展開進一步的討論。
……待續(xù)
文章錄入：芥子書屋 責任編輯：芥子書屋 作者：芥子
－－－－－－－－－－－這個提議很好，要學好中醫(yī)確實不易啊，要下一番大大地功夫哦，好的教材更重要了，容易記的更好了，帶一些趣味性就更棒了，這樣大家會去學而且不會枯燥，記得快記得牢，會對以后的學習、運用起到了重要的作用的。
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在后續(xù)的文章里，我們將逐步就中小學教育的各門課程，如何有機地組織、安排、開展教學，如何與“經(jīng)典誦讀”相結合，如何用“經(jīng)典”中的理論加以指導等問題，展開進一步的討論。
……待續(xù)
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