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中醫(yī)資料:建議:希望繼續(xù)整理四大經(jīng)典教學(xué)視頻《黃帝內(nèi)經(jīng)》的文字版。

希望繼續(xù)整理四大經(jīng)典教學(xué)視頻《黃帝內(nèi)經(jīng)》的文字版。
-----------請(qǐng)?zhí)峁┍M可能詳細(xì)的信息,包括:
1.視頻文件如何獲;
2.此文件好在何處,為什么它值得整理,等等。
網(wǎng)友的熱情是寶貴的,我們需要將它用在最關(guān)鍵的地方。也歡迎各位朋友發(fā)表自己的看法。無(wú)論是否整理、何時(shí)整理,都應(yīng)該由大家形成一個(gè)統(tǒng)一的意見。
-----------黃帝內(nèi)經(jīng)(VCD)
出版社: 北京協(xié)和音像出版社
著者: 王洪圖
本站FTP上以前有此視頻資料.可以向管理員詢問.
本視頻有六大特點(diǎn):第一:權(quán)威性---由國(guó)家中醫(yī)藥管理局主管,從北京中醫(yī)藥大學(xué)等全國(guó)七所中醫(yī)藥大學(xué)中遴選相關(guān)學(xué)科帶頭人為主講人。第二:系統(tǒng)性--- 按照大學(xué)本科的教學(xué)要求,結(jié)合臨床實(shí)踐對(duì)原文分門別類地進(jìn)行系統(tǒng)精講。第三:共享性--- 普通話授課,配有中文字幕,突破了地方語(yǔ)言的限制。打破傳統(tǒng)教學(xué)體制中,名師囿于校園的限制,應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段,實(shí)現(xiàn)了優(yōu)秀教育資源共享。第四:可視性--- 北京各大中醫(yī)醫(yī)院住院醫(yī)師、副主任醫(yī)師。主任醫(yī)師和中醫(yī)院校優(yōu)秀教師現(xiàn)場(chǎng)聽課,課堂學(xué)術(shù)氛圍濃厚,閃光點(diǎn)頻頻進(jìn)發(fā)。隨堂攝錄,記錄每個(gè)精彩瞬間?凑n件如身臨其境,如同回到大學(xué)課堂,親耳聆聽名師妙趣橫生的講授。第五:自主性--- 隨時(shí)隨地上課;隨時(shí)看,隨時(shí)聽;或快或慢,或前或后,自由選擇。第六:便捷性--- 不用千里奔波,只需打開VCD或電腦就可以聆聽全國(guó)知名教授的傳道、授業(yè)、解惑。 《黃帝內(nèi)經(jīng)》共77課時(shí),由北京中醫(yī)藥大學(xué)王洪圖教授主講。
王洪圖,男,(1937—),河北省薊縣人,F(xiàn)任北京中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)委員、內(nèi)經(jīng)教研室主任、教授、博士生導(dǎo)師。中國(guó)國(guó)家中醫(yī)藥管理局內(nèi)經(jīng)重點(diǎn)學(xué)科主任、中國(guó)普通高等教育中醫(yī)藥類規(guī)劃教材編委會(huì)委員兼《內(nèi)經(jīng)選讀》主編。兼任中國(guó)中醫(yī)藥學(xué)會(huì)內(nèi)經(jīng)專業(yè)委員會(huì)主任委員、北京市中醫(yī)藥學(xué)會(huì)理事兼理論學(xué)會(huì)副主任。
  1963年大學(xué)畢業(yè)迄今發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇,出版《內(nèi)經(jīng)新論》、《黃帝醫(yī)術(shù)臨證切要》、《兒童多動(dòng)癥臨床治療學(xué)》等專著十余部。榮獲中國(guó)國(guó)家教育委員會(huì)“全國(guó)優(yōu)秀老師”稱號(hào)、證書和獎(jiǎng)?wù)隆?重視以理論指導(dǎo)臨床診治疾病的研究,根據(jù)《黃帝內(nèi)經(jīng)》有關(guān)記載,提出“調(diào)理脾胃”是對(duì)多種精神神經(jīng)性疾病治療的中心環(huán)節(jié),運(yùn)用由無(wú)毒副作用中藥組成的調(diào)理脾胃方劑,治失眠、神志病療效好,同時(shí)具有提高智力的作用。
-----------視頻文件我這里有。
-----------可以用種子下載。

子浩發(fā)表過(guò)種子。
-----------現(xiàn)在人手不夠,醫(yī)學(xué)集成剛開始整理,如果人手夠可以考慮一下.
-----------我有些疑心。這樣的資料,作者手上應(yīng)該有講稿才對(duì)。如有可能,直接從作者那里索取,應(yīng)該就可以;如無(wú)可能索取而自行校對(duì),則因未獲作者許可,又必然存在版權(quán)問題。請(qǐng)大家詳細(xì)考慮。
-----------斑竹所言及對(duì),這是我們應(yīng)該充分考慮的!醫(yī)學(xué)集成完成后我們可以考慮胡希恕的傷寒或金匱
-----------以中醫(yī)目前形勢(shì),為了拯救中醫(yī),大家盡力而為吧!我想就是作者知道的話也不會(huì)追究什么所謂版權(quán)問題的.  因?yàn)檫@些整理工作并無(wú)商業(yè)目的且是為了拯救中醫(yī).我想作者本人能夠理解的!
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Originally posted by 釗旭 at 2006/6/19 02:49:
以中醫(yī)目前形勢(shì),為了拯救中醫(yī),大家盡力而為吧!我想就是作者知道的話也不會(huì)追究什么所謂版權(quán)問題的.  因?yàn)檫@些整理工作并無(wú)商業(yè)目的且是為了拯救中醫(yī).我想作者本人能夠理解的!

這恐怕只是兄弟的一廂情愿!
再說(shuō),就算作者不追究,出版社可是會(huì)追究的!
不要魯莽行事!
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