書 中 自 有 黃 金 屋
我是一個(gè)學(xué)校的校醫(yī),在我們這里許多校醫(yī)不搞治療,校醫(yī)的工作只是預(yù)防為主。可是我不想荒廢我的業(yè)務(wù),所以我一直從事治療。因?yàn)楦闩R床,就經(jīng)常有人向我咨詢病情。我總 是感覺,人活一生就是求知學(xué)習(xí)的一生,如果僅僅滿足于現(xiàn)有的知識(shí),不求新,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。尤其是我們從事醫(yī)學(xué)研究,從事人體治療的醫(yī)生,更要學(xué)習(xí)。要不斷的吐故納新,把前沿的知識(shí),更新的科學(xué),更好地運(yùn)用于臨床之中。從而用更短的時(shí)間,更有效的治療方法,解除病人的痛苦。
前幾年,有一個(gè)同事問我:“大夫,我妹妹家孩子眼睛的附近長了一個(gè)蜘蛛痣,你知道怎么治療嗎?給我妹妹孩子看病的醫(yī)生說‘這個(gè)孩子身上有兩個(gè)頑癥不太好治、一個(gè)是
白癜風(fēng),一個(gè)是蜘蛛痣’,麻煩您給想想辦法!
我接受了任務(wù),回家后博覽群書。翻看中西醫(yī)書籍,找各種醫(yī)療雜志。此病沒有系統(tǒng)的治療方法,只是邊緣學(xué)科稍有介紹也不太具體。近些年,我主搞中醫(yī)針灸治療,偶爾在《中國針灸雜志》上有個(gè)火針的介紹。‘火針破濃、治瘤、蠲痹、軟堅(jiān)散結(jié)等。還可以扎掉瘊子、痦子,可以治療多種疾病’。一下子給了我靈感,最主要是它的副作用小,只要掌握針法,對(duì)人體沒有什么傷害。從書中我得到了啟示,我決定要給她治療。
五一放假,我的同事與其妹領(lǐng)著孩子來我家治療。兩針火針扎下后,蜘蛛
痔的爪子奇跡般的縮了回去,蜘蛛痔是由母體供給它的支體營養(yǎng)而生存,我兩針火針扎下后,把它的母體破壞使支體得不到母體的營養(yǎng)而死亡。真是神奇的中醫(yī),神奇的針灸。是書帶給我知識(shí);是書教會(huì)我技能,我離不開書。
五年前,我單位同事的老公患了股骨頭壞死,此病屬于疑難雜癥,比較頑固。治療起來費(fèi)時(shí)、費(fèi)力、費(fèi)錢,效果還不明顯。他先后求助于中醫(yī),服用若干中藥,效果微乎其微。求助于西醫(yī),建議他手術(shù)治療。因其家境比較貧寒,又不想術(shù)后還不如現(xiàn)在的狀況。于是,他找到我。看了股骨頭CT片,雙側(cè)股骨頭壞死,已經(jīng)到了四期,到了末期了!治療肯定有難度。我已經(jīng)從事30年的臨床工作,具有一定的臨床經(jīng)驗(yàn),我決定邊學(xué)習(xí),邊治療。
同樣我先查閱有關(guān)股骨頭壞死疾病的病因、機(jī)理及治療方法。翻閱大量書籍,又是書帶給我靈感。我先從書中查到幾個(gè)治療股骨頭壞死的方劑,從中選擇一個(gè)效果較好的方劑,把13味中藥加工成藥末,每天早、中、晚各服一勺中藥面,同時(shí)配以針灸、導(dǎo)藥、穴注、按摩等方法。前前后后治療半年左右,這個(gè)患者竟然扔掉雙拐,他家在六樓住,自己每天上下樓,每日竟然能走二、三里路慢慢鍛煉。對(duì)于一個(gè)患股骨頭壞死末期的病人,能達(dá)到這樣的治療目的和效果,我和患者的家屬都由衷地高興。
治療完這例股骨頭壞死的病人,使我信心大增。我又用同樣的方法治療幾例股骨頭壞死的病人,同樣收到了非常滿意的療效。有一例病人因股骨頭壞死喪失勞動(dòng)兩年,在我這里治療后竟然能上班了。他又能用自己的工作來養(yǎng)活一家人。由于經(jīng)?磿鴮W(xué)習(xí),我在臨床積累大量的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在已經(jīng)能治療多種疾病,最主要是能治療許多疑難雜癥。
92年,我女兒由小學(xué)升入初中。這一年齡斷的孩子,尤其是剛剛升入初中的孩子,都認(rèn)為自己已經(jīng)長大,想擺脫父母的束縛。曾一段時(shí)間,我和女兒的關(guān)系非常緊張。是我們之間有了代溝?怎么辦?“求書”,上書中去找答案。我看名人寫的教育觀念,教育方法,學(xué)習(xí)教育學(xué)。是書讓我懂得了平等與尊重;是書教會(huì)我放下家長的架子;是書指導(dǎo)我蹲下身來和孩子交流。我從書中獲得知識(shí),我從書中積累了經(jīng)驗(yàn)。在女兒初中和高中這六年里,我倆成了朋友,成了無話不談的朋友。我對(duì)女兒信任,女兒對(duì)我尊重,有事相互溝通,沒有隱瞞,真誠交流。98年女兒以優(yōu)異的成績考入大學(xué),并在大學(xué)擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部,年年獲得獎(jiǎng)學(xué)金,工作、學(xué)習(xí)獨(dú)當(dāng)一面,2002年女兒大學(xué)畢業(yè)留校。2004年女兒又考上這所大學(xué)的公費(fèi)研究生,現(xiàn)在女兒已經(jīng)畢業(yè)留校做老師。最主要是女兒有個(gè)健康的心態(tài),良好的人格和適應(yīng)社會(huì)的能力。
從此我愛上了心理咨詢,每天看書,每天寫讀書心得。并經(jīng)常給學(xué)生、家長和社會(huì)上的一些人做心理咨詢。在我市我的心理教育工作搞得有聲有色,家長、學(xué)生、社會(huì)反響良好。許多學(xué)生在我的幫助下,調(diào)整心態(tài),去掉惡習(xí),輕裝前進(jìn)?磿鴮W(xué)習(xí)使我的心理教育工作獨(dú)具特色,常有媒體對(duì)我進(jìn)行采訪?磿鴮W(xué)習(xí)使我的寫作水平不斷提高,經(jīng)常由報(bào)紙、雜志刊登我的文章。量的積累,必然帶來質(zhì)的飛躍,質(zhì)的飛躍又開拓新的量的積累。從一名普通人到專家,就需要在這種質(zhì)和量的相互轉(zhuǎn)化中成長的。
我現(xiàn)在的醫(yī)療技術(shù)不斷提高,心理教育工作獨(dú)具特色,是書給我大量的知識(shí)。一個(gè)有著豐碩成果的人,必然是一個(gè)一輩子與書為伍的人,書之成文是對(duì)人知識(shí)深度和廣度的檢驗(yàn)。是書給我知識(shí)、是書教我技能。我每天都離不開書,每天讀書,并把書中的精華記錄下來,以便日后查閱。有人提出:“未來的科
盲將不是沒有文化的人,而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人!痹跁袝秤,能使自己心寬目明。且鉆入書海,你便會(huì)體會(huì)知識(shí)世界的奧妙無窮。知識(shí)使我心胸開闊;知識(shí)使我眼光獨(dú)特;知識(shí)使我學(xué)會(huì)聯(lián)想;知識(shí)使我走入世界。現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)臨近退休的人,每天在書中暢游,每天接受于來自方方面面的知識(shí),使我的眼界大開。如今我可以在網(wǎng)上寫作、網(wǎng)上投稿、網(wǎng)上交流。因博覽群書,讀書面廣,近年來,我曾先后發(fā)表文章多篇,發(fā)表論文多篇。不但我的業(yè)務(wù)大有長進(jìn),在與別人溝通與交流的同時(shí),時(shí)時(shí)妙語連珠,例子不斷,這些都是讀書帶給我的益處,讓我受益無窮,書中自有顏如玉,書中自有
黃金屋。
-----------孜孜不倦的精神值得學(xué)習(xí)!