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中醫(yī)討論:【轉(zhuǎn)帖】 孤獨(dú)的百年中醫(yī)(上篇):一百年后,還會(huì)有中醫(yī)嗎?

【轉(zhuǎn)帖】 孤獨(dú)的百年中醫(yī)(上篇):一百年后,還會(huì)有中醫(yī)嗎?

孤獨(dú)的百年中醫(yī)(上篇):一百年后,還會(huì)有中醫(yī)嗎?

郝光明 發(fā)表于 2004年01月14日 @ 00:00:00 CST

  原載于《現(xiàn)代教育報(bào)》2001年9月21日
  
  矛 盾

  今年(指2001年)3月4日,江澤民總書記在全國(guó)政協(xié)體衛(wèi)分組會(huì)上的講話中強(qiáng)調(diào):中醫(yī)醫(yī)學(xué)是我國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)的特色,也是我國(guó)優(yōu)秀文化的重要組成部分,不僅為中華文明的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn),而且對(duì)世界文明的進(jìn)步產(chǎn)生了積極影響。要正確處理好繼承和發(fā)展的關(guān)系,推進(jìn)中醫(yī)藥的現(xiàn)代。中西醫(yī)并重,共同發(fā)展,互相補(bǔ)充,可以為人民群眾提供更加完善有效有的醫(yī)療保健服務(wù)。

  中日友好醫(yī)院的焦樹德教授和廣州中醫(yī)藥大學(xué)的鄧鐵濤教授告訴記者:“江總書記3月4日發(fā)言是對(duì)中醫(yī)工作沒有批評(píng)的批評(píng)”。焦老和鄧?yán)嫌绕鋸?qiáng)調(diào):“中醫(yī)高等教育如果現(xiàn)在還進(jìn)行大刀闊斧的改革,再過十年,恐怕能用老中醫(yī)們那種傳統(tǒng)的方法治病的中醫(yī)就沒有了。”

  我們看到,在黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人充分肯定中醫(yī)藥學(xué)的學(xué)術(shù)價(jià)格與歷史地位的同時(shí),中醫(yī)藥界內(nèi)的權(quán)威人士卻對(duì)中醫(yī)的前途深感憂慮,甚至有一種危機(jī)感。這是為什么呢?為了能更好地理解現(xiàn)在,先讓我們來簡(jiǎn)單回顧一下中醫(yī)的歷史。

  一部辛酸的近代史

  近代以來,中醫(yī)藥學(xué)被斥為“唯心主義”、“民族的恥辱”,甚至被同于騙人的“巫術(shù)”,而予以“廢除”,這是盡人皆知的。正如廣州中醫(yī)藥大學(xué)的鄧鐵濤教授所言:“中醫(yī)近百年來受盡了摧殘”。

  1912年全國(guó)臨時(shí)教育會(huì)議在關(guān)于大專學(xué)校的課程設(shè)置上,只設(shè)西醫(yī)課程,拒絕設(shè)備中醫(yī)課程。為此,全國(guó)19省醫(yī)藥團(tuán)體赴京請(qǐng)?jiān),遭到?dāng)時(shí)教育總長(zhǎng)汪大燮的拒絕。

  民國(guó)時(shí)期中醫(yī)藥界求生存的斗爭(zhēng),在1929年開成高潮。1929年民國(guó)政府正式成立衛(wèi)生部,隨即召開第一屆中央衛(wèi)生委員會(huì)議,沒有讓一個(gè)中醫(yī)參加。會(huì)上拋出了四項(xiàng)廢止、限制中醫(yī)藥的提案,其中首先是打著“醫(yī)學(xué)革命”旗幟的余云岫提出的“廢止舊醫(yī)以打除醫(yī)事衛(wèi)生之聯(lián)邦案”,提案說;“舊醫(yī)一日不除,民眾思想一日不變,新醫(yī)事業(yè)一日不能向上,衛(wèi)生行政一日不能進(jìn)展”。提案通過的消息一經(jīng)公布,全國(guó)中醫(yī)界群情激憤,強(qiáng)烈抗議。這就是中國(guó)醫(yī)藥史上有名的“三·一七”斗爭(zhēng)。“廢止中醫(yī)令”的提案雖然最后不得不被迫取消,但是輕視、歧視、排斥、打擊中醫(yī)的政策卻一直在執(zhí)行。

  終民國(guó)之世,中醫(yī)藥界集會(huì)、抗議、請(qǐng)?jiān)、游行、罷市、絕食,為中醫(yī)藥之生存延續(xù)而斗爭(zhēng),不絕于耳。

  新中國(guó)成立以后,中醫(yī)藥工作的道路并不平坦。建國(guó)初期,衛(wèi)生部門受余云岫思想的影響還比較深,余云岫本人仍受器重。余云岫說中醫(yī)之所以有效,那是由于“精神之慰籍也”。而衛(wèi)生部領(lǐng)導(dǎo)王斌也說“中醫(yī)只能在農(nóng)民面前起到精神上有醫(yī)生治療的安慰作用”,稱中醫(yī)為“封建社會(huì)封建醫(yī)”,同時(shí)制定了一系列限制、取消中醫(yī)的措施。后為黨中央所覺察,給予批判。但這并不是一個(gè)人的思想,而是代表了一種認(rèn)為中醫(yī)不科學(xué)的思潮,扭轉(zhuǎn)一種思潮,并不容易,因此長(zhǎng)期以來中醫(yī)事業(yè)的發(fā)展十分緩慢!當(dāng)然,最根本的原因,還是中醫(yī)事業(yè)不被重視。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)24所中醫(yī)學(xué)院的財(cái)產(chǎn)比一所南京工學(xué)院的財(cái)產(chǎn)還少幾百萬元。

  十年浩劫更提出“中西醫(yī)結(jié)合是我國(guó)醫(yī)學(xué)發(fā)展的唯一道路”這一口號(hào),實(shí)際上否定了中醫(yī)藥學(xué)自身的特色。在這一口號(hào)下,中醫(yī)機(jī)構(gòu)受到裁并,老中醫(yī)人員下放;中醫(yī)臨床技術(shù)的發(fā)掘整理、搶救老中醫(yī)經(jīng)驗(yàn)等工作也落了空。正如前衛(wèi)生部部長(zhǎng)崔月犁先生所說:“中醫(yī)實(shí)際上被消滅得差不多了”。

  “形勢(shì)大好 危機(jī)四伏”

  文革之后在鄧小平等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的重視下,1978年中共中央轉(zhuǎn)發(fā)了衛(wèi)生部黨組《關(guān)于認(rèn)真貫徹黨的中醫(yī)政策,解決中醫(yī)隊(duì)伍后繼乏人問題的報(bào)告》;1982年發(fā)展我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)列人了我國(guó)憲法;1985年黨中央、國(guó)務(wù)院明確指示“要把中醫(yī)和西醫(yī)擺在同等重要的地位”;1986年國(guó)務(wù)院決定成立國(guó)家中醫(yī)管理局,并撥專款發(fā)展中醫(yī);1988年國(guó)務(wù)院再次決定成立國(guó)家中醫(yī)藥管理局,中醫(yī)藥事業(yè)呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展局面。

  但是,正如湖北中醫(yī)學(xué)院的陳國(guó)權(quán)教授所說:“好景不長(zhǎng),八十年代中后期尤其是進(jìn)入九十年代后,中醫(yī)事業(yè)實(shí)際上日趨衰敗,活不好又死不了。有志于中醫(yī)事業(yè)的同仁,無不憂心忡忡!毙l(wèi)生部中醫(yī)司司長(zhǎng)呂炳奎也指出:“中醫(yī)中藥的特色、優(yōu)勢(shì)和學(xué)術(shù)水平不但沒有象黨和人民所期望的那樣得到繼承和發(fā)展,反而陷入十分嚴(yán)重的危機(jī)和混亂之中,在其虛浮繁華的外表掩飾下,中醫(yī)中藥的實(shí)質(zhì)和特色正在迅速蛻變和消亡。按老中醫(yī)的話說是‘形勢(shì)大好,危機(jī)四伏’。”崔月犁先生在北京市中醫(yī)工作座談會(huì)上的談話中提到:“在我國(guó)有中醫(yī)消亡的問題,是長(zhǎng)期消滅、中期消滅、還是短期消滅的問題!敝猿霈F(xiàn)中醫(yī)消亡的問題,其根本原因就在于中醫(yī)后繼乏人。

  “幾十年來,沒有培養(yǎng)出真正的中醫(yī)”

  全國(guó)知名的老中醫(yī)焦樹德教授和鄧鐵濤教授告訴記者:今年五月三十日是焦老—焦樹德八十歲壽辰,一位高層領(lǐng)導(dǎo)到中日友好醫(yī)院給焦老祝壽,另外邀請(qǐng)了幾位老中醫(yī)來談?wù)勚嗅t(yī)教育。除了焦、鄧二老,還有任老—任繼學(xué)、王永炎—北京中醫(yī)藥大學(xué)校長(zhǎng)等。在這次會(huì)議上基本取得了這樣一個(gè)共識(shí):可以說幾十年來,沒有培養(yǎng)出真正的中醫(yī)來。大家都同意這種看法:幾十年來,沒有培養(yǎng)出來能用中醫(yī)的思路、方法看病的中醫(yī)。

  近十多年,世界100多個(gè)國(guó)家學(xué)習(xí)中醫(yī)藥的學(xué)者普遍反映國(guó)內(nèi)“中醫(yī)水平越來越差”。德國(guó)一位學(xué)者反映:國(guó)內(nèi)的中青年中醫(yī)“真”的不多;法國(guó)一位學(xué)者反映:不少中青年中醫(yī)對(duì)他們關(guān)心的中醫(yī)藥問題“一問三不知”。

  湖北中醫(yī)藥學(xué)院的陳國(guó)權(quán)教授在讀了現(xiàn)代教育報(bào)8月10日的“中醫(yī)藥院校還能培養(yǎng)出合格的中醫(yī)嗎?”一文后來信告訴記者:“回答是否定的:不能!早已不能。(shù)年內(nèi)也不能!”陳國(guó)權(quán)教授還告訴記者:以湖北中醫(yī)學(xué)院為例,與西醫(yī)院校相比,同為5年制,中醫(yī)學(xué)專業(yè)的19門西醫(yī)課占總學(xué)時(shí)(3106)的31.12%,是西醫(yī)院校中醫(yī)課的5—10倍;而19門中醫(yī)課只占42.88%,其余26%為公共課。如此模式培養(yǎng)出來的學(xué)生被社會(huì)譏刺為“兩個(gè)中專生”。中醫(yī)院校畢業(yè)生參加工作后在濃濃的西化、西醫(yī)氛圍中豈止是自卑?許多人都有一種恥辱感,只能仰仗西醫(yī)的鼻息艱難度日。因無法勝任中醫(yī)工作而被迫就西、搞藥、從政、經(jīng)商者大有人在。北京一學(xué)者“很可能下個(gè)世紀(jì)就再也沒有中醫(yī)了”的預(yù)言并非無稽之談。中醫(yī)界后繼乏人尤其是缺乏正宗中醫(yī)之術(shù)的問題比貫徹56號(hào)文件以前更加嚴(yán)重。這種嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)多被中醫(yī)界表面的繁華所掩蓋。

  學(xué)生:“是傳人,還是掘墓人”

  香港浸會(huì)大學(xué)的李致重教授告訴記者:“1981年,當(dāng)‘文革’后第一批進(jìn)入北京中醫(yī)藥大學(xué)(我的母校)醫(yī)療系的學(xué)生即將畢業(yè)時(shí),我所了解的學(xué)生專業(yè)思想的狀況是:熱愛并熱心學(xué)習(xí)中醫(yī)的不足10%;熱愛西醫(yī)并認(rèn)為中醫(yī)專業(yè)必須學(xué)業(yè)好西醫(yī)的占30%左右;抱無所謂的態(tài)度,認(rèn)為中、西醫(yī)學(xué)點(diǎn),將來工作時(shí)好應(yīng)付的占60%左右!

  1996年,北京中醫(yī)藥大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生自發(fā)組織的調(diào)查報(bào)告(刊載于北京中醫(yī)藥大學(xué)《校報(bào)》1996年1月25日第3版,標(biāo)題是“1996我們走向何方”)顯示:“92.9%的學(xué)生認(rèn)為跟西醫(yī)院校的學(xué)生相比,自己不具有優(yōu)勢(shì);”“98%的學(xué)生認(rèn)為自己在人才市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力較強(qiáng)或一般”;“82.5%的學(xué)生是第一志愿報(bào)入北京中醫(yī)藥大學(xué)生的,而通過幾年學(xué)習(xí)卻有許多學(xué)生對(duì)當(dāng)初選擇的正確性表示懷疑”;“67.7%的學(xué)生認(rèn)為西醫(yī)藥類課程設(shè)置太少,9.9%的學(xué)生認(rèn)為西醫(yī)藥類課程設(shè)置過多……72.7%的學(xué)生覺得在畢業(yè)前夕需要補(bǔ)充西醫(yī)類知識(shí)”;“51.5%的學(xué)生認(rèn)為如果按照目前這種情況發(fā)展下去,中醫(yī)學(xué)前景不容樂觀,另有26.3%的學(xué)生對(duì)中醫(yī)藥的前景竟然抱一種無所謂的態(tài)度”;學(xué)生們認(rèn)為現(xiàn)行教育體制使得學(xué)生們“中醫(yī)沒有學(xué)好,西醫(yī)沒有學(xué)到”。上述情況,是中醫(yī)教育的普通問題,應(yīng)該說全國(guó)各地中醫(yī)藥院校大多如此。

  山東中醫(yī)藥大學(xué)的一位老師告訴記者:“現(xiàn)在一年也就遇上一、二位真心喜愛中醫(yī)的學(xué)生”。

  一些學(xué)者還指出:自己所帶的研究生畢業(yè)論文必須是實(shí)驗(yàn)研究性的論文,沒有突出中醫(yī)藥學(xué)術(shù),要西醫(yī)方法點(diǎn)頭才行,再過十年,等這些研究生成為教授以后,中醫(yī)就全變了。

  難怪湖北中醫(yī)學(xué)院著名老中醫(yī)李今庸曾作詩(shī)一首哀嘆今日之中醫(yī)教育:“吾人生性太愚鈍,發(fā)展中醫(yī)愧無能。卅年教學(xué)工作苦,培養(yǎng)自己掘墓人”。

  德國(guó)著名漢學(xué)業(yè)家、中醫(yī)藥學(xué)家滿晰博也曾說過這要的話:傳統(tǒng)中醫(yī)缺少傳人,隨著老一代中醫(yī)的消失,中醫(yī)的科學(xué)核心與精髓將處于被淹沒的危險(xiǎn)之中。

  想學(xué)中醫(yī)的也實(shí)在是無門可入,無路可走

  北京中醫(yī)藥大學(xué)的學(xué)生小同告訴記者:“作為一名中醫(yī)院校的學(xué)生,懷抱著想認(rèn)真學(xué)習(xí)中醫(yī)的希望,處于現(xiàn)在的學(xué)生環(huán)境和教育體系下,常常感到失望、無奈和悲哀。入校幾年,眼看周圍本無興趣的人埋頭于外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)之中,而原本感興趣乃至想為中醫(yī)做些什么的人也漸漸壯志消磨,隨波逐流,不是不想好好學(xué),是實(shí)在無門可入,無路可走!

  “剛?cè)氪髮W(xué)之時(shí),本以為都是志同道合的人,誰(shuí)知深入接觸才發(fā)現(xiàn),大家選擇這所學(xué)校,有著各自的目的。有的是因?yàn)榧议L(zhǎng)希望家中有個(gè)醫(yī)生,有的是因?yàn)檫@是一條進(jìn)京之路,還有的就是被調(diào)劑來的,只為了想學(xué)中醫(yī)而來的寥寥無幾。當(dāng)然,高考時(shí)的選擇畢竟有種種偶然,進(jìn)入大學(xué)后學(xué)生的興趣還可以進(jìn)一步培養(yǎng),然而,學(xué)習(xí)兩年之后,問一問周圍,立志要做中醫(yī)的剩不下幾個(gè)人,現(xiàn)在已如此,待到畢業(yè)后呢?有的同學(xué)甚至還不相信中醫(yī),生了病從不吃中藥,認(rèn)為那不如西藥管用。在學(xué)校里學(xué)習(xí)了幾年,卻還有這樣的想法,不知道教育起了什么樣的作用!

  北京中醫(yī)藥大學(xué)的一位學(xué)生的來信中提到:“我們是為了學(xué)中醫(yī)而來,為什么上課老師不講些治療的臨床經(jīng)驗(yàn),而反復(fù)陳述在小鼠、子身上驗(yàn)證的藥理作用;為什么老師講課一邊說按課本寫的去看病根本治不好,一邊是考試時(shí)你們千萬要按課本答題否則就會(huì)沒分;為什么在中醫(yī)院里病人沒有經(jīng)西醫(yī)手段處理出了問題就算是大夫的責(zé)任而中醫(yī)大夫不開中藥,開一堆很貴的西藥卻不會(huì)被視為不學(xué)無術(shù)。一位朋友曾對(duì)我說,走在校園里,看見人來人往,他就感到十分絕望,因?yàn)檫@些名義上中醫(yī)未來的接班人,沒有一個(gè)能擔(dān)當(dāng)起‘為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平’的大任。民國(guó)時(shí)期國(guó)民黨企圖廢除中醫(yī),這大概是中醫(yī)遭到的最慘重的外部打擊,然而中醫(yī)依然生機(jī)旺盛,難道今天幾千年的傳統(tǒng)竟要?dú)г诟吆爸衽d中醫(yī)’口號(hào)的我們手上?”

  老中醫(yī):“我們是一代完人”

  湖北中醫(yī)學(xué)院的陳國(guó)權(quán)教授曾就現(xiàn)在中醫(yī)界忽視名老中醫(yī)效應(yīng)這一現(xiàn)象告訴記者:自八十年代中后期特別是九十年代初期以來,舊社會(huì)過來的一大批有一技之長(zhǎng)甚至身懷絕技的老中醫(yī)陸續(xù)退休,其中不少已辭世,僅北京地區(qū),從今年1月26日—2月3日即有董建華、趙紹琴及劉渡舟三位病故;56—59年入校,最遲畢業(yè)于65年,中醫(yī)功夫扎實(shí),且略知一點(diǎn)西醫(yī)的承上啟下的四屆新中醫(yī),絕大多數(shù)也退休。如果說中醫(yī)界正在上演一場(chǎng)特大型空城計(jì)的話,并不為過。去年11月在廣州召開的全國(guó)第六屆張仲景學(xué)術(shù)研討會(huì)期間,來自江西的傷寒學(xué)家陳瑞春教授不無感傷地對(duì)我說:“全國(guó)現(xiàn)在有熊300余只,而拿得出手(即每周坐診3-5個(gè)半天,平均每半天接診30-50個(gè)病人)的名老中醫(yī)比熊貓還少”。陳國(guó)權(quán)教授還沉痛地指出:“再過10年左右,當(dāng)中央首長(zhǎng)及外國(guó)總統(tǒng)患重病,在經(jīng)西醫(yī)治療無效時(shí),我們很難拿得出能獨(dú)立于西醫(yī)之外治病的像蒲輔周、葉心清、岳美中這樣的名老中醫(yī)了!”

  記得在山東中醫(yī)藥大學(xué)采訪時(shí),著名老中醫(yī)張燦玾教授痛苦地告訴記者:“我們這些老中醫(yī)私下里在一起聊天時(shí)常說:‘我們是一代完人’,也就是說:我們是一代完蛋的人!币馑际沁@一代老中醫(yī)一死,中醫(yī)也就沒人了,很可能走向滅亡。崔月犁先生在《致江澤江同志的信》中也提到:“不少老中醫(yī)反映說:老一代中醫(yī)去世后,中醫(yī)即可能被西醫(yī)‘消化’,而走上滅亡。”
-----------歡迎各位先生參加討論。以助我中華大醫(yī)快速發(fā)展。
-----------1、通過人大代表們,呼吁設(shè)立與衛(wèi)生部并列的中醫(yī)藥部,以示 “并重” 的地位;
2、呼吁廢除現(xiàn)在的中醫(yī)藥高等教育大綱;從新制定新的教育大綱;
3、重新選任24所中醫(yī)藥大學(xué)的校長(zhǎng),任命真正的中醫(yī)大家或真誠(chéng)擁護(hù)中醫(yī)藥學(xué)的教育家擔(dān)任校長(zhǎng);決不允許將中醫(yī)掘墓人留在校長(zhǎng)的位置上;
4、放開手腳,選聘真正的中醫(yī)大家包括民間中醫(yī)大家擔(dān)任中醫(yī)藥大學(xué)的教授;
5、設(shè)立全國(guó)性考試制度,像律師資格考試制度一樣,每年舉行一次中醫(yī)師的資格考試,并設(shè)定規(guī)劃在近期內(nèi)盡快發(fā)展一、二百萬人的中醫(yī)師隊(duì)伍;開始若干年內(nèi)放寬考試資格,像《大長(zhǎng)今》一樣,自學(xué)成才的也可以參加考試;
6、提高24所中醫(yī)藥大學(xué)入學(xué)分?jǐn)?shù)線,逐漸與請(qǐng)華、北大持平,此仍培養(yǎng)上工之需也!我主張寧缺勿濫;
7、放寬中醫(yī)師執(zhí)業(yè)限制,允許私人執(zhí)業(yè);撤銷中醫(yī)中藥分家的荒唐決定,允許中醫(yī)師在中藥鋪中執(zhí)業(yè);
8、呼吁盡快建立全民醫(yī)療保障制度,將廣大農(nóng)民的醫(yī)療保健盡快納入社會(huì)主義保障制度之內(nèi),在廣大的農(nóng)村地區(qū)廣泛建立中醫(yī)藥醫(yī)療體系,并盡快納入全民保障體系!
9、............
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