當(dāng)代學(xué)者的三大歷史使命
(1)。春秋戰(zhàn)國(guó)之時(shí),諸子百家開華夏思想之根基,秦漢焚書坑儒與罷黜百家以后,后儒獨(dú)大,知識(shí)界兩千年的封殺與止步不前。近二百年民族的屈辱與山河破碎,讀書之人拋棄民族,全盤西化。由于西化沒(méi)有出路,于是30年來(lái),出現(xiàn)了空虛與徘徊。北宋滅亡的教訓(xùn)是沒(méi)有一個(gè)源于中原的,蓬勃向上的指導(dǎo)思想。明清滅亡的教訓(xùn)是不能及時(shí)、充分地向外學(xué)習(xí)與自身總結(jié)。目前學(xué)界的歷史任務(wù),是要建立能夠承接諸子百家的,基于當(dāng)今的系統(tǒng)應(yīng)用思想,它涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化各個(gè)領(lǐng)域。
(2)。西方哲學(xué)、宗教與科學(xué)到底是在一個(gè)什么水平之上,從100年來(lái)華人主流學(xué)者的著作中,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人進(jìn)行過(guò)系統(tǒng)地分析與批判,所以還看不出民族的清醒與自覺(jué)。人類思想認(rèn)識(shí)存在著兩個(gè)層次:一是西方的有限思維與唯實(shí)層次,他適用于大量簡(jiǎn)單低級(jí)具體的認(rèn)識(shí)與工具制造。一是華夏的人天之學(xué),他適用于變動(dòng)性、整體性與協(xié)調(diào)性的系統(tǒng)思維,適用于經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)與醫(yī)學(xué)。當(dāng)代西方思維已發(fā)展到盡頭,他們的學(xué)者正企圖從東方思維中獲得突破。如果我們的學(xué)者這時(shí)候仍然還跟著西方轉(zhuǎn),那就是瞎到底了。
(3)。認(rèn)真、系統(tǒng)地研究中國(guó)社會(huì),如何為中
國(guó)老百姓喜聞樂(lè)見(jiàn),對(duì)民族不是洗劫與對(duì)立。如何依靠百姓,從思想、道德入手,建立思想富足、蓬勃向上的中國(guó)社會(huì)。要看到
鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,民族的存在與進(jìn)步一直都是依靠普通百姓包括華工與農(nóng)民工的勤奮、犧牲與奉獻(xiàn),而不是歷屆政客與外交官的華麗言辭。一戰(zhàn)后的巴黎和會(huì),是由于華工的抗?fàn)。二?zhàn)后的淮海戰(zhàn)役,完全沒(méi)有后勤,是由于魯豫皖百姓的全力支持。改革開放以后,是由于農(nóng)民工的滴血奉獻(xiàn),建起了房、修起了路。增加了出口。如果想站在百姓的對(duì)立面,那就錯(cuò)了。
-----------超弦理論,當(dāng)代物理最前沿理論,從中你可以感覺(jué)到東西方思想、思維的融合,可以換個(gè)角度理解儒道佛,可以對(duì)無(wú)極、太極、陰陽(yáng)、八卦有新的感悟,宏觀與微觀的統(tǒng)一,人體宇宙的奧秘,藥食的同聲相應(yīng)同氣相求等等。
土豆視頻中《優(yōu)雅的宇宙》三部,智者求同,相信會(huì)有些幫助。
-----------不知道這位先生還有沒(méi)有更前沿的理論呢?譬如 Burkhard Heim 理論這類的。。。
-----------西方的發(fā)展靠的是掠奪,中國(guó)如果依舊走西方的道路,一定也會(huì)靠掠奪的手段,發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)沒(méi)有資源可以掠奪,必將轉(zhuǎn)向第三世界國(guó)家.
現(xiàn)在中國(guó)雖然發(fā)展很快,可是也到了極點(diǎn),因?yàn)樽陨淼馁Y源所剩無(wú)幾啦,這是大家應(yīng)該警惕的!
表面上的國(guó)力發(fā)展,國(guó)家并不一定強(qiáng)大,因?yàn)槲覀儑?guó)家的凝聚力在逐漸減退中,人心很散。
寄希望于下屆政府, 南無(wú)阿彌陀佛!
然,道法自然,泰然處之!
-----------人類思想認(rèn)識(shí)存在著兩個(gè)層次:一是西方的有限思維與唯實(shí)層次,他適用于大量簡(jiǎn)單低級(jí)具體的認(rèn)識(shí)與工具制造。一是華夏的人天之學(xué),他適用于變動(dòng)性、整體性與協(xié)調(diào)性的系統(tǒng)思維,適用于經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)與醫(yī)學(xué)。當(dāng)代西方思維已發(fā)展到盡頭,他們的學(xué)者正企圖從東方思維中獲得突破。如果我們的學(xué)者這時(shí)候仍然還跟著西方轉(zhuǎn),那就是瞎到底了。
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說(shuō)得好。
-----------向樓主致敬,從未想過(guò)如此高度的問(wèn)題,慚愧啊!
-----------我的眼界比較小。
當(dāng)代中醫(yī)從業(yè)人員的使命是重新發(fā)現(xiàn)和恢復(fù)中醫(yī)關(guān)于生理和病理的解釋。
把斷掉的根續(xù)上。
尤其是現(xiàn)代病,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就用西醫(yī)的生理和病理解釋,那樣中醫(yī)只剩下工具了。
-----------金針老師的大名早已耳聞了,初來(lái)注冊(cè)頂一下
-----------向老師致敬!
-----------內(nèi)容小部分可取。只是文字之間感覺(jué)LZ受真理部的教育影響太深。