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內(nèi)科學(xué)-授課教案:頭頸部檢查教案

內(nèi)科學(xué):授課教案 頭頸部檢查教案:廣州醫(yī)科大學(xué)教案授課人單位:廣州醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院教研室:診斷學(xué)職稱(chēng):主任醫(yī)師授課日期:02年2月4日節(jié)次:2授課地點(diǎn):廣州醫(yī)科大學(xué)12-4Azxtf.net.cn專(zhuān)業(yè)、年級(jí):2000級(jí)醫(yī)本采用教材:《診斷學(xué)》(人衛(wèi)第5版)講課內(nèi)容(章、節(jié)、內(nèi)容):頭頸部檢查

廣州醫(yī)科大學(xué)教案

授課人單位:廣州醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院

教研室:診斷學(xué)

職稱(chēng):主任醫(yī)師

授課日期:02年2月4日

節(jié)次:2

授課地點(diǎn):廣州醫(yī)科大學(xué)12-4A

zxtf.net.cn

專(zhuān)業(yè)、年級(jí):2000級(jí)醫(yī)本

采用教材:《診斷學(xué)》(人衛(wèi)第5版)

講課內(nèi)容(章、節(jié)、內(nèi)容):頭頸部檢查

目的和要求:熟悉頭頸部的檢查順序與方法,并了解正常狀態(tài)和異常改變的臨床意義。

重點(diǎn)與難點(diǎn):頸部活動(dòng)情況及外形zxtf.net.cn/zhuyuan/檢查,甲狀腺及氣管位置檢查,頸部靜脈怒張或靜脈或動(dòng)脈搏動(dòng)的臨床意義。

教學(xué)手段的應(yīng)用(采用何種直觀教具,多媒體、投影片、幻燈片、掛圖、模型等)

應(yīng)用微軟中文軟件制作幻燈片,并結(jié)合授課內(nèi)容增加圖片(應(yīng)掃描后再編輯至幻燈片中)

課時(shí)安排:第三章“頭部”授課時(shí)間約55分鐘;第四章“頸部”講課時(shí)間約25分鐘其中包括每講授一章后用5分鐘進(jìn)行總結(jié)。

有關(guān)教學(xué)改革的措施(授課形式、課題提問(wèn)、思考題、習(xí)作……等)

1、應(yīng)用電腦軟件中的動(dòng)畫(huà)功能,使講課過(guò)程生動(dòng)、活潑。

2、結(jié)合臨床疾病在頭頸部之表現(xiàn),多舉實(shí)際病例以吸引學(xué)生對(duì)頭頸部體征之注意力。

3、課后給予本章之思考題。

參考圖書(shū):《內(nèi)科學(xué)》,Willams Textbook of Gndocoinology.

制定日期:2002年2  月3  日  授課教師簽名:陳澍

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