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南京中醫(yī)藥大學(xué)100510 中醫(yī)兒科學(xué)專業(yè)博士研究生培養(yǎng)方案 | ||||||||||||||||
作者:未知 文章來源:醫(yī)學(xué)全在線 更新時間:2006-9-8 | ||||||||||||||||
中醫(yī)兒科學(xué)專業(yè)博士研究生培養(yǎng)方案 (臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位) 一、培養(yǎng)目標(biāo)與要求 1. 掌握馬克思主義基本原理,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會主義制度,熱愛祖國,具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,身體健康,愿為我國現(xiàn)代化建設(shè)和臨床醫(yī)學(xué)事業(yè)而獻(xiàn)身。 2. 具有較嚴(yán)密的邏輯思維和較強(qiáng)的分析問題、解決問題的能力,熟練地掌握本學(xué)科的臨床技能,能獨立處理本學(xué)科的常見病及某些疑難病癥,能對下級醫(yī)師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),達(dá)到衛(wèi)生部頒發(fā)的《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)試行辦法》中規(guī)定第二階段培養(yǎng)結(jié)束時要求的臨床工作水平。 3. 掌握本學(xué)科堅實寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專業(yè)知識。 4. 具有從事臨床科學(xué)研究工作的能力,能緊密結(jié)合臨床實踐,選定科研課題,實施科學(xué)研究。 5. 掌握一門外國語,能熟練閱讀本專業(yè)外文資料,具有一定的聽、說和寫作能力。 二、研究方向 1.小兒肺系疾病研究 2.小兒脾系疾病研究 3.小兒腎系疾病研究 4.小兒心肝疾病研究 5.小兒外感熱病研究 三、培養(yǎng)年限 全日制博士生3年,在職博士生4年。 四、課程設(shè)置 集中學(xué)習(xí)半年。 1. 學(xué)位課程 名??? 稱???????????????????????????????? 學(xué)時 ? 馬克思主義理論課????????????????????????? 54 ? 外語(一外)??????????????????????????????????????? 108 ? 中醫(yī)兒科學(xué)研究進(jìn)展????????????????????? 54 ? 西醫(yī)兒科學(xué)研究進(jìn)展????????????????????? 54 ? 臨床藥理學(xué)????????????????????????????????????? 36 2. 選修課程 名??? 稱????????????? ???? 學(xué)時 ? 科研思路與方法????????????????????????????? 18 ? 中醫(yī)文獻(xiàn)檢索與利用????????????????????? 36 ? 分子生物學(xué)????????????????????????????????????? 36 ? 生化研究進(jìn)展????????????????????????????????? 36 ? 免疫學(xué)????????????????????????????????????????????? 36 ? 動物實驗基礎(chǔ)????????????????????????????????? 36 ? 外語(二外)??????????????????????????????????????? 54????????? 限修 ? 專業(yè)外語????????????????????????????????????????? 54?? ?????? 第二學(xué)期限修 五、臨床能力培養(yǎng) 臨床能力訓(xùn)練時間兩年半(含學(xué)位論文時間)。 (一)時間安排(共26個月)
注:中醫(yī)兒科門診包括普通門診、專科門診、推拿針灸門診。 西醫(yī)兒科主要安排急診室及病房工作。 在導(dǎo)師指導(dǎo)下工作6個月,其余按期輪轉(zhuǎn)。 (二)具體要求 1. 門診跟師抄方2—4周后,以在老師指導(dǎo)下獨立診治病人為主。參加?崎T診工作。病房分管床位4—8張,后期承擔(dān)1個大組(15張床位)的主治醫(yī)師職責(zé)。擔(dān)任兒科總住院醫(yī)師6個月。 2. 診治中醫(yī)兒科門診、急診病例數(shù)不少于1200人次,住院病例數(shù)不少于90人次。完成相應(yīng)的醫(yī)療文件書寫工作。 3. 掌握兒科診療技術(shù),包括常用診斷操作技術(shù)及治療操作技術(shù)。 4. 掌握兒科常見病種不少于60種,熟練掌握兒科常見病的診斷及治療,具備較強(qiáng)的兒科急難重癥診斷、鑒別診斷及搶救處理能力。 5. 掌握兒科常用方劑120首。 6. 聽取醫(yī)院、科室的業(yè)務(wù)講座。參加院外學(xué)術(shù)活動。組織、參加科室的疑難、危重病例討論。作中醫(yī)兒科學(xué)術(shù)講座不少于2次。指導(dǎo)住院醫(yī)師或協(xié)助指導(dǎo)碩士生。撰寫有—定學(xué)術(shù)水平的論文、或參編學(xué)術(shù)著作不少于2篇(本)。 7. 作為主要人員,參加科室的科研課題研究工作。 (三)考核 1. 科室考核:研究生按規(guī)定輪轉(zhuǎn)完一個科室,按培養(yǎng)計劃及規(guī)定的考核要求,由該科負(fù)責(zé)人主持,對研究生在本科室輪轉(zhuǎn)期間的學(xué)習(xí)和工作情況進(jìn)行登記、考核、評定成績。 2. 階段考核:研究生在完成相關(guān)臨床科室輪訓(xùn),進(jìn)入本專業(yè)臨床科室輪訓(xùn)前,由研究生部統(tǒng)一組織,對研究生進(jìn)行相關(guān)專業(yè)的臨床技能考核。 ??? 3. 綜合考核:研究生在全部完成臨床能力培養(yǎng)計劃后,由中醫(yī)兒科學(xué)科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位考核答辯委員會,按照相應(yīng)學(xué)科臨床考核指標(biāo)體系要求,對研究生進(jìn)行本專業(yè)的臨床能力考核。 六、學(xué)位論文 研究生應(yīng)緊密結(jié)合本專業(yè)臨床實際,完成一篇具有一定應(yīng)用價值的學(xué)位論文,并通過答辯。 ?
中醫(yī)兒科學(xué)專業(yè)博士研究生培養(yǎng)方案 (醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)位) 一、培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理,熱愛祖國,熱愛中醫(yī)藥事業(yè),富有創(chuàng)新精神,身心健康,積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展服務(wù)的高級專門人才。 要求研究生樹立無產(chǎn)階級世界觀,堅持四項基本原則,遵紀(jì)守法,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和為醫(yī)藥事業(yè)獻(xiàn)身的精神,積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。 掌握本學(xué)科堅實寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專業(yè)知識;掌握臨床醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的基本方法,具有較嚴(yán)密的邏輯思維和較強(qiáng)的分析問題、解決問題的能力;掌握一門外國語,具有熟練閱讀本專業(yè)外文資料及一定的寫作能力。能獨立承擔(dān)并完成本學(xué)科有重要理論指導(dǎo)意義及實用價值的科研項目,獨立處理兒科領(lǐng)域內(nèi)的常見病和部分疑難病癥,并具有獨立承擔(dān)兒科科研、教學(xué)和臨床醫(yī)療工作的能力。 二、研究方向 1.小兒肺系疾病研究 2.小兒脾系疾病研究 3.小兒腎系疾病研究 4.小兒心肝疾病研究 5.小兒外感熱病研究 6.中醫(yī)兒科學(xué)臨床基礎(chǔ)研究 三、培養(yǎng)年限 脫產(chǎn)博士生學(xué)習(xí)時間為3年,在職博士生學(xué)習(xí)時間為4年。 四、課程設(shè)置 集中學(xué)習(xí)時間1年。 1. 學(xué)位課程 名??? 稱????????????? ???? 學(xué)時 ? 馬克思主義理論????????????????????????????? 54 ? 外語(英語或日語)????????????????????? 216 ? 中醫(yī)兒科學(xué)研究進(jìn)展????????????????????? 54 ? 西醫(yī)兒科學(xué)研究進(jìn)展????????????????????? 54 ? 中醫(yī)臨床基礎(chǔ)????????????????????????????????? 54 2. 選修課程 名??? 稱????????????? ???? 學(xué)時 ? 分子生物學(xué)進(jìn)展????????????????????????????? 36 ? 臨床藥理學(xué)????????????????????????????????????? 36 ? 藥理實驗方法學(xué)??????????????? ????????????? 54 ? 科研思路與方法????????????????????????????? 18 ? 西醫(yī)內(nèi)科學(xué)進(jìn)展????????????????????????????? 36 ? 中醫(yī)內(nèi)科學(xué)進(jìn)展????????????????????????????? 36 ? 免疫學(xué)進(jìn)展????????????????????????????????????? 36 博士研究生可在導(dǎo)師指導(dǎo)下,根據(jù)不同的研究方向從其中選擇,或另選修相關(guān)課程。 五、培養(yǎng)方式 (一)德育 由研究生主管部門和研究生所在學(xué)院、教研室和導(dǎo)師共同負(fù)責(zé),第一學(xué)年以研究生部為主,后二年由研究生所在學(xué)院、教研室和導(dǎo)師共同負(fù)責(zé)為主,把馬列主義理論教育與思想品德教育結(jié)合起來,并采用多種教育形式,提高研究生的思想品德素質(zhì)。 (二)課程學(xué)習(xí) 一般安排在第一學(xué)年集中完成課程學(xué)習(xí)。課程學(xué)習(xí)應(yīng)采用課堂講解與自學(xué)討論、實際操作等形式相結(jié)合的方法。課程結(jié)束后應(yīng)通過考試評定成績。 (三)教學(xué)及臨床實踐 1. 教學(xué)實踐:要求研究生撰寫4~8學(xué)時的《中醫(yī)兒科學(xué)》本科教學(xué)教案,并參加4~6學(xué)時的課堂教學(xué),或參加15~20學(xué)時的課外輔導(dǎo)或課堂討論,或批改作業(yè)等。在教學(xué)實踐結(jié)束后,由教研室主任及導(dǎo)師對研究生的教學(xué)能力進(jìn)行評定,寫出評語,并記錄在研究生的學(xué)習(xí)檔案中。教學(xué)實踐根據(jù)教學(xué)進(jìn)度,在第二學(xué)年安排。 2. 臨床實踐:博士研究生跟隨導(dǎo)師臨床不得少于半年。還應(yīng)安排6~9個月在醫(yī)院進(jìn)行臨床實踐,主要在附屬醫(yī)院兒科急診室、病房、門診輪轉(zhuǎn)工作。結(jié)束后由科主任和帶教老師按照研究生培養(yǎng)計劃及規(guī)定的考核要求,對研究生在本科室輪轉(zhuǎn)期間的工作情況和臨床能力進(jìn)行考核、評定成績。 臨床實踐一般安排在第二學(xué)年。 臨床實踐要求:掌握兒科常用診療技術(shù);掌握兒科常見病種不少于60種;熟悉中醫(yī)病證、西醫(yī)疾病診斷,中醫(yī)辨證論治,西醫(yī)常規(guī)處理,包括常見急重癥的診斷和處理。 另外,博士研究生在讀期間應(yīng)積極參加多種形式的社會實踐,以增進(jìn)對社會的了解,更好地為社會服務(wù)。 (四)科學(xué)研究與學(xué)位論文 第一學(xué)年課程學(xué)習(xí)期間,應(yīng)注意收集本專業(yè)的有關(guān)資料,了解本專業(yè)研究方向的國內(nèi)外動態(tài),并逐步形成符合本學(xué)科研究方向的研究課題。第二學(xué)年第一學(xué)期進(jìn)行與課題有關(guān)的資料整理,并寫出文獻(xiàn)綜述材料。第二學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)1個月內(nèi)作開題報告,經(jīng)過導(dǎo)師、教研室及聘請的有關(guān)專家審核學(xué)位論文開題報告,就選題的科學(xué)依據(jù)、目的、意義、研究思路、研究內(nèi)容、實驗技術(shù)、預(yù)期目標(biāo)、完成課題的條件等方面,廣泛征求有關(guān)專家意見,并根據(jù)專家的意見對課題設(shè)計進(jìn)行進(jìn)一步的修改。 從第二學(xué)年開始進(jìn)行課題研究工作,撰寫學(xué)位論文。學(xué)位論文要求站在學(xué)科學(xué)術(shù)發(fā)展前沿,論點鮮明突出,論據(jù)充分可靠,層次清楚明晰,說理嚴(yán)謹(jǐn)透徹,文字精煉,語句通順;在理論或?qū)嶒炇侄畏矫嬉行碌囊娊饣騽?chuàng)新;在科學(xué)或?qū)iT技術(shù)上作出創(chuàng)造性成果;對中醫(yī)事業(yè)的發(fā)展具有一定的理論、實踐指導(dǎo)意義。 課題研究和論文撰寫的時間應(yīng)不少于2年。 學(xué)位論文完成后,經(jīng)導(dǎo)師及指導(dǎo)小組審核并作修改后,由導(dǎo)師推薦答辯。并按有關(guān)規(guī)定組織論文評審和答辯。答辯安排在第三學(xué)年第二學(xué)期進(jìn)行。 研究生在讀期間,應(yīng)公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇以上。 (五)文體活動 研究生應(yīng)根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,積極參加各種有益于身心健康的文體活動,增強(qiáng)體質(zhì)。 ? |
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文章錄入:凌云 責(zé)任編輯:凌云 | ||||||||||||||||
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