一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義建設(shè)事業(yè)和醫(yī)療事業(yè)發(fā)展的需要，德、智、體全面發(fā)展，立志獻身我國醫(yī)學事業(yè)的外科學高級專門人才。具體要求是：
1、具有堅定正確的政治方向，堅定的愛國主義信念，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想；堅持四項基本原則，堅持改革開放；具有高尚的職業(yè)道德，團結(jié)合作精神，實事求實、理論聯(lián)系實際的嚴謹學風和堅持真理的科學品質(zhì)；具有艱苦奮斗的優(yōu)良作風；遵紀守法，熱愛祖國，作風正派、勇于開拓，獻身祖國的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。
2、具有比較堅實的掌握醫(yī)學基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，能熟練運用現(xiàn)代科技知識與技術(shù)，從事外科學方面的研究，并對其中一個領(lǐng)域的研究有所創(chuàng)新，有自己的見解。
3、具有一定獨立的臨床和教學能力，掌握現(xiàn)代醫(yī)學本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)疾病的診斷和治療技能。達到高年資住院醫(yī)師的臨床醫(yī)療水平。
4、較為熟練地掌握一門外國語；能閱讀本專業(yè)的外文資料，并撰寫論文摘要。
5、積極參加體育活動,身體、心理健康，體魄強健。
二、研究方向
根據(jù)社會需求和學科特色，本專業(yè)設(shè)置肝膽胰外科等七個研究方向。詳見表1。
表1：外科學專業(yè)碩士點研究方向
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一級學科名稱 |
臨床醫(yī)學 |
學科代碼 |
1002 | |||
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二級學科名稱 |
外科學 |
學科代碼 |
100210 | |||
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序號 |
研究方向 |
本方向的研究范圍及內(nèi)容 |
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1 |
肝膽胰外科 |
肝膽胰外科疾病發(fā)病機制、臨床治療及臨床應用實驗研究。微創(chuàng)外科技術(shù)在肝膽胰外科疾病的應用。 |
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2 |
腫瘤外科 |
消化道、頭頸腫瘤的外科治療、基因治療及相關(guān)的基礎(chǔ)性研究。 |
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3 |
泌尿外科 |
主要研究前列腺疾病的外科治療與基礎(chǔ)研究。 |
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4 |
骨科 |
脊柱及關(guān)節(jié)疾病的診斷、治療及微創(chuàng)外科技術(shù)的應用研究。 |
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5 |
燒傷與整形 |
燒傷、傷口愈合與瘢痕早治的臨床治療與基礎(chǔ)研究。 |
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6 |
創(chuàng)傷的救治與基礎(chǔ) |
顱腦、脊柱、胸腹部創(chuàng)傷的急救與基礎(chǔ)研究。 |
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7 |
心胸外科 |
心臟大血管疾病、食道腫瘤的臨床治療與基礎(chǔ)研究。 | ||||
f三、學習年限
本專業(yè)學習年限一般為3年。實行學分制和彈性學制。按規(guī)定修滿課程學分、完成必修環(huán)節(jié)和論文工作，可提前畢業(yè)或延期畢業(yè)。允許分段完成學業(yè)，允許休學創(chuàng)業(yè)。
四、課程設(shè)置
本專業(yè)研究生課程分為學位課程和非學位課程，非學位課程包括必修課程和選修課程。課程學習最低要求為35學分，其中學位課程18學分，必修課程13學分。具體課程設(shè)置見表2。
表2：外科學專業(yè)碩士點課程設(shè)置
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課程類別 |
課程編號 |
課程名稱 |
學時 |
學分 |
開課學期 |
備注 | |
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學 位 課 程 |
M000202 M000101 M180101 M180302 M180104 M180204 |
自然辯證法 第一外國語(英語) 醫(yī)學分子生物學 免疫學 腫瘤病理學基礎(chǔ) 外科學前沿與討論 |
54 144 54 54 54 72 |
2 4 3 2 3 4 |
秋 秋+春 秋 春 秋 春 |
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合 計 |
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18 |
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非
學
位
課
程 |
必 修 課 程 |
M000201
M180324 M180223 M180224 |
科學社會主義理論與實踐 人類疾病的動物模型 醫(yī)學影像學 臨床應用解剖學 |
36 36 54 54 54 |
2 2 3 3 3 |
秋 秋 春 春 春 |
動物
|
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合 計 |
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13 |
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選 修 課 程 |
M000103 M000301 M000102 M180241
M180322 M180344 M180245 M180246 M180247 M180345 |
第二外國語 計算機應用類課程 英語口語 電鏡技術(shù) 臨床藥理學進展 生物學研究方法 醫(yī)學文獻檢索 科研設(shè)計 醫(yī)學免疫學實驗診斷技術(shù) 醫(yī)學專業(yè)英語 |
72 36 36 36 36 36 36 30 30 54 36 |
2 2 l 2 2 2 2 2 2 3 2 |
秋 秋 秋+春 春 秋 秋 春 秋 秋 春 秋 |
生技
| |
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合 計 |
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4 |
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總 計 |
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35 |
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g五、培養(yǎng)方式
1、 導師負責制
采用導師負責和學科集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式，指導教師是研究生培養(yǎng)的第一責任人，指導教師應教書育人，關(guān)心研究生的成長，引導他們走德、智、體全面發(fā)展的道路。研究生要尊敬師長，虛心學習，積極進取；充分發(fā)揮導師和研究生兩方面的積極性，師生合作，教學相長。課程學習和科研并重
碩士生既要深入掌握堅實的基礎(chǔ)理論和本專業(yè)的專業(yè)知識，又要通過學位論文培養(yǎng)具有從事科學研究和擔負專業(yè)技術(shù)工作的能力。特別要加強研究生綜合能力和素質(zhì)的培養(yǎng)，包括創(chuàng)新能力、活動能力和適應能力的培養(yǎng)。
2、 產(chǎn)學研聯(lián)合培養(yǎng)
在校內(nèi)修讀課程學分，到臨床醫(yī)學院等“產(chǎn)學研”研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地進行科學研究并完成學位論文。充分發(fā)揮高校、科研部門和醫(yī)療單位的自身優(yōu)勢和特色，培養(yǎng)高層次應用型人才。
