內科學博士研究生培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標 本專業(yè)旨在為社會主義現(xiàn)代化建設培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,在內科學領域內掌握堅實寬廣的基礎理論和系統(tǒng)深入的實驗知識,具有獨立從事內科學教學和科學研究工作能力,或具有獨立擔負與內科學相關的專門技術工作能力的德才兼?zhèn)涞娜瞬。研究生畢業(yè)時,不僅要掌握本學科的專業(yè)基礎知識和基本實驗技術,還要掌握一定的內科的基本臨床技能.熟練掌握內科常見疾病的檢查.診斷和治療,獨立完成內科的基本操作.與內科學相關學科的知識和實驗技能。此外,畢業(yè)研究生還要掌握1-2門外國語,能夠熟練地閱讀英文專業(yè)書籍和文獻、能夠用英文撰寫研究論文、能夠用英語進行學術和生活交流。 二.研究方向醫(yī)學全在.線zxtf.net.cn 1。糖尿病腎病及代謝綜合癥腎臟損傷的部分 13,肺部感染 2.狼瘡性腎炎及自身免疫病腎臟損傷的防治 14,.急性肺損傷 3.腎小球腎炎分子發(fā)病機制 15,糖尿病血管并發(fā)癥的分子機制 4.移植 免疫及免疫抑制劑療效機制研究 16。冠心病介入治療的新方向 5.體外循環(huán)干預技術(CRRT)臨床應用 17。心血管病的內皮功能調控 及其機制研究 18,心肌衰竭發(fā)病機理 6.腫瘤治療新技術 19.冠狀動脈疾病治療 7.腦血管病的介入治療 20,臨床藥理學 8.腦神經(jīng)元損傷的修復與再生 21,藥物代謝 9.腦血管內膜損傷的機制 22。藥物分析 10,惡性腫瘤轉移機制及其疹治 23,疾病蛋白組學 11,急性肺損傷 24,藥理學 12,肺癌, 25,疾病易感性的遺傳 三、招生對象 主要從生物學和醫(yī)學領域內招收學生,也從數(shù)、理、化和工程學科中適量招收有志從事內科學科學研究的學生。報考博士生者需具有碩士學位,不具備碩士學位的考生,按南京大學博士研究生招生要求報考(見南京大學博士研究生招生簡章)。 四、學習年限 博士生學制3年 博士生階段:研究生入學后第一學年主要進行公共課和專業(yè)課的學習,并在導師的指導和安排下進行畢業(yè)論文的選題和準備畢業(yè)論文的開題報告。結束學位課程的學習之后進行中期考核,通過中期考核者進入博士論文階段。在職博士生的學位課程學習階段為一年半,畢業(yè)論文階段為二年。 五、課程設置 小腦神經(jīng)生物學 (4學分) 細胞與分子免疫學 (4學分) 分子藥理學 (4學分) 腎臟病學 (4學分) 腎臟免疫學基礎 (2學分) 臨床腎臟病理學 (2學分) 血液凈化技術 (2學分) 心臟病學的理論和實踐 (2學分) 臨床心血管病學的研究進展 (2學分) 臨床心血管藥理學研究進展 (2學分) 必修課根據(jù)課程的具體情況采用課堂講授、課堂討論兩種方式進行,某些課程將采用英文授課或進行課堂討論?荚嚪绞綖楣P試或口試。 六. 培養(yǎng)方式 博士生的培養(yǎng)設立導師指導小組,以學位論文為主,課程為輔。培養(yǎng)過程中實行培養(yǎng)計劃的動態(tài)管理,不斷提高對研究生及導師的要求,使研究生培養(yǎng)和科研工作緊密結合。 第一階段:集中學習學位課程,由學校統(tǒng)一組織教學。 第二階段:主要進行臨床基礎訓練,學習專業(yè)理論知識,培養(yǎng)實際工作能力。在此階段還應進行專業(yè)文獻的查閱和綜述。 第三階段:?贫ㄏ蚺囵B(yǎng)與畢業(yè)論文寫作,包括進一步的專業(yè)理論知識學習,?婆R床技能訓練,課題研究和實驗方法訓練等,并按規(guī)定完成畢業(yè)論文的撰寫與答辯。 研究生在學期間,
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