中藥學(中醫(yī))專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案
（醫(yī)學科學學位)
一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)掌握馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，堅持四項基本原則，熱愛祖國，熱愛中醫(yī)藥事業(yè)，具有良好的道德品質(zhì)和全心全意為人民服務(wù)的思想，同時掌握系統(tǒng)而堅實的中醫(yī)基礎(chǔ)理論知識和基本的臨床診療技能，掌握本學科的國內(nèi)外學術(shù)發(fā)展動態(tài)，掌握一門外語，并具備從事中醫(yī)基礎(chǔ)理論的科學研究能力和創(chuàng)新能力，能夠適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展需要的高層次專門人才。
二、研究方向
1.中藥配伍理論研究
2.中藥臨床應(yīng)用研究
三、學習年限
脫產(chǎn)碩士生學習時間一般為3年。在職碩士生學習時間一般為4年。
四、課程設(shè)置
集中學習時間1年，實行學分制，要求修滿不少于40學分的課程。
1.學位課程
名稱 學時 學分
馬克思主義理論 90 4
外語 216 5
臨床中藥學 54 3
中藥藥理學 54 3
中醫(yī)內(nèi)科學研究進展 54 3
本草文獻學 36 2
2.必修課程
名稱 學時 學分
計算機信息技術(shù) 60 3
醫(yī)學統(tǒng)計學 72 4
3.選修課程
名稱 學時 學分
科研思路與方法 18 2
免疫學進展 36 2
分子生物學進展 36 2
中醫(yī)動物實驗方法 36 2
醫(yī)學心理學 36 2
臨床病毒學及實驗病毒學 36 2
中醫(yī)文獻檢索與利用 36 2
導師可根據(jù)不同的研究方向從其中選擇，或另開部分選修課。
五、培養(yǎng)方式
（一)德育教育
由研究生主管部門和研究生所在院系、教研室及導師共同負責。把馬克思主義理論學習和思想品德教育結(jié)合起來，采取多種教育形式，提高研究生的政治思想道德素質(zhì)。
（二)課程學習
一般應(yīng)在第1學年完成（在職碩士研究生可適當延長)，采取課堂講授、實際操作、討論或自學等學習方法。課程結(jié)束時均應(yīng)考核評定成績。
（三)教學及臨床實踐
1.教學實踐 研究生應(yīng)在導師指導下，參加本專業(yè)大學本科專業(yè)課的輔導、作業(yè)批改、組織討論等教學實踐，按要求承擔一定量的（通常為4～8學時)課堂教學任務(wù)，并接受有關(guān)教學能力的考核。
2.臨床實踐 研究生應(yīng)采取跟隨導師門診抄方、在醫(yī)院進行臨床實踐（主要在急診室或病房)等方式，培養(yǎng)、提高自己的臨床工作能力，結(jié)束后由帶教醫(yī)師對研究生的臨床能力寫出評語。臨床實踐安排在第二學年，一般不少于3個月。
根據(jù)研究方向和課題需要，研究生可按照導師的安排，在相關(guān)實驗室或部門參加實驗研究工作。
此外，研究生在讀期間應(yīng)結(jié)合本專業(yè)特點，積極參加多種形式的社會實踐，以增進對社會的了解，更好地為社會服務(wù)。
（四)科學研究與學位論文
碩士研究生在課程學習的同時，應(yīng)廣泛收集資料，進行調(diào)查研究，熟悉本專業(yè)領(lǐng)域的國內(nèi)外研究動態(tài)。在導師指導下擬定研究課題，于第三學期末以前，寫出研究課題的文獻綜述，并在一定范圍內(nèi)作開題報告。開題報告通過后，報研究生主管部門備案。課題研究過程中，應(yīng)按計劃由研究生定期在教研室作階段性報告。在讀期間應(yīng)公開發(fā)表學術(shù)論文2篇以上。
碩士學位論文要求理論聯(lián)系實際，論點明確，論據(jù)充分，論證嚴謹，數(shù)據(jù)翔實，層次清晰，并有獨到見解，對于中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展具有一定的理論意義和實用價值，能夠體現(xiàn)作者從事科學研究的能力和相應(yīng)的理論水平。
課題研究和論文撰寫的時間一般為一年半左右。
論文完成后，經(jīng)導師及指導小組審核同意，方可推薦答辯，并按《中華人民共和國學位條例》及其暫行實施辦法的有關(guān)規(guī)定，組織論文評審、答辯和學位授予的審核工作。答辯一般安排在第三學年第二學期下半學期。
（五)文體活動
根據(jù)學校有關(guān)規(guī)定，積極參加有益于身心健康的文體活動。
