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河南中醫(yī)學院學位與研究生教育概況

更新時間:2006/8/27 醫(yī)學考研論壇 在線題庫 評論
河南中醫(yī)學院創(chuàng)建于1958年,是國務院學位委員會首批批準的有權(quán)授予碩士學位的高等院校。其前身是河南省中醫(yī)進修學校,1954年始建于開封。學院位于河南省會鄭州市,占地面積近1600畝。此外,尚有三所附屬醫(yī)院和一個成人教育基地。2002 年,經(jīng)省政府批準,河南中醫(yī)學院在鄭州市鄭東新區(qū)征地1281畝作為新校區(qū),目前總體規(guī)劃已定

河南中醫(yī)學院創(chuàng)建于1958年,是國務院學位委員會首批批準的有權(quán)授予碩士學位的高等院校。其前身是河南省中醫(yī)進修學校,1954年始建于開封。學院位于河南省會鄭州市,占地面積近1600畝。此外,尚有三所附屬醫(yī)院和一個成人教育基地。2002 年,經(jīng)省政府批準,河南中醫(yī)學院在鄭州市鄭東新區(qū)征地1281畝作為新校區(qū),目前總體規(guī)劃已定,建設(shè)工作正在緊鑼密鼓地進行,2005年正式入住學生。學院擬將新校區(qū)建設(shè)成為數(shù)字化、信息化、園林化、生態(tài)化、功能齊全、全國一流的現(xiàn)代化的中醫(yī)藥大學。新校區(qū)建成后,將為學院整體辦學水平的進一步提高提供更大的發(fā)展空間。
 
  
     學院認真貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學方向,教育事業(yè)不斷發(fā)展。現(xiàn)有10個本科專業(yè)(方向),4個高職專業(yè)。1979年開始招收培養(yǎng)碩士研究生,現(xiàn)有21個碩士學位授權(quán)點,涵蓋了中醫(yī)學、中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)學、中藥學、藥學、基礎(chǔ)醫(yī)學等5個一級學科。1996年被批準為有權(quán)開展同等學力人員申請碩士學位的工作單位,2000年被批準為臨床醫(yī)學專業(yè)學位試點單位。中醫(yī)內(nèi)科學等5個學科為河南省重點學科,中醫(yī)兒科學、方劑學為國家中醫(yī)藥管理局重點學科建設(shè)單位。中醫(yī)內(nèi)科學學科為河南省特聘教授崗位。1997年以后,相繼與北京中醫(yī)藥大學、黑龍江中醫(yī)藥大學上海中醫(yī)藥大學、中國中醫(yī)研究院等單位聯(lián)合招收博士研究生;2003年,又被教育部批準為聯(lián)合培養(yǎng)博士生工作單位。學院還是教育部批準有條件招收外國留學生及港澳臺學生的高等院校。建院以來,為社會培養(yǎng)中醫(yī)藥人才2萬余人。目前已經(jīng)成為具有?粕、本科生、研究生三個培養(yǎng)層次和普通高等教育、成人教育、留學生教育三種辦學模式、特色突出的中醫(yī)藥高等院校。

 
 
  
    

    全院現(xiàn)有在校生1 0 0 0 0 余人;教職工2300余人,其中正高職人員121人,副高職人員419人,碩士生導師150人,兼職博士生導師10余人,享受國務院政府特殊津貼專家17人,省管優(yōu)秀專家15人。學院設(shè)有基礎(chǔ)醫(yī)學院、藥學院、針灸推拿學院、第一臨床醫(yī)學院(護理學院)、第二臨床醫(yī)學院(骨傷學院)、人文學院、海外教育學院、美豫國際中醫(yī)學院、成人教育學院、教育信息中心、研究生部等教學機構(gòu);建立了肝病研究所、老年醫(yī)學研究所、腫瘤病研究所、中風病治療中心、心血管病研究所、艾滋病研究所、兒科研究所、中藥研究所、仲景學術(shù)研究所等研究機構(gòu);設(shè)有分析測試中心、中醫(yī)藥分子生物學實驗室、藥理藥效實驗室等院級實驗室及20余個二級學院實驗室,另有500m2符合國家清潔級標準的動物實驗中心,中藥標本室有各類中藥及水浸標本5000多種;圖書館藏書42萬冊,國內(nèi)外各種期刊1712種;建設(shè)了校園網(wǎng)、電子閱覽室等;主辦有國內(nèi)外公開發(fā)行的《河南中醫(yī)》、《河南中醫(yī)學院學報》;學院有三所附屬醫(yī)院,總床位1500余張,一、二附院系全國三級甲等醫(yī)院,一附院還是全國百佳醫(yī)院、全國示范中醫(yī)院、衛(wèi)生部中藥臨床藥理基地、全國中藥制劑及劑型改革基地。建院40多年來,已基本形成了產(chǎn)、學、研一體化的良好格局。

 
 
 
   

    近年來,學院確立了"以學科建設(shè)為核心,教學、科研為兩翼,創(chuàng)特色上水平,將學院建成教學科研型大學"的發(fā)展戰(zhàn)略,進一步加大改革力度,推出了一系列改革措施,取得了明顯成效。學院全面推行以學科為基本建制的管理模式,實行學科帶頭人負責制,學科帶頭人競聘上崗,教師全員聘任,設(shè)立了學科建設(shè)專項資金,優(yōu)先發(fā)展優(yōu)勢學科,重點扶持特色學科,加快建設(shè)新興交叉學科,以點帶面,產(chǎn)生了良好的輻射作用,形成了學科建設(shè)的良好氛圍。
   

 
 
    學科建設(shè)有力促進了研究生教育的發(fā)展。近年來,研究生招生規(guī)?焖僭鲩L,碩士學位授權(quán)點大幅增加;為適應社會需求,學院大力開展臨床醫(yī)學專業(yè)學位工作;重新修訂了研究生培養(yǎng)方案,新增60余門研究生課程并制定了教學大綱;完善了導師遴選制度,聘請校外兼職碩士生導師20余名;繼續(xù)加大與兄弟院校聯(lián)合培養(yǎng)博士生的力度。研究生教育在數(shù)量和質(zhì)量上都有了很大提高。學院畢業(yè)的研究生去向遍及海內(nèi)外,多數(shù)已成為所在單位的業(yè)務骨干,其中先后考取博士研究生者約占40%,進入博士后流動站開展科研工作者約占10%。
    各項改革措施使科研工作有了跨越式發(fā)展。學院積極引導對重大項目的立題和申報,尤其重視基礎(chǔ)和應用研究,國家科技部、國家自然科學基金及國家部委項目大幅增加,省級重大項目如杰出青年科學基金、杰出人才創(chuàng)新基金、高校杰出科研人才創(chuàng)新工程基金等也居省內(nèi)高校前列。
    近年來,學院整體條件日益改善,綜合實力顯著增強,辦學效益不斷增加。展望未來,學院將繼續(xù)抓住有利時機,進一步發(fā)展研究生教育,全面促進學院的建設(shè)與發(fā)展,為中醫(yī)藥事業(yè)做出新的更大貢獻。

 

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