生命科學(xué)技術(shù)系 2004 年 8 月正式成立。建系后,一貫重視本科教學(xué),注重培養(yǎng)質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),積極引進(jìn)人才,為生命科學(xué)技術(shù)系的發(fā)展和騰飛奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 生命科學(xué)技術(shù)系現(xiàn)有生物醫(yī)學(xué)工程、生物技術(shù)兩個(gè)本科專(zhuān)業(yè),分別屬于工學(xué)和理學(xué)學(xué)科門(mén)類(lèi),目前設(shè)置四個(gè)教研室:醫(yī)學(xué)物理及電子信息教研室、生物醫(yī)學(xué)工程教研室、生命科學(xué)技術(shù)系 2004 年 8 月正式成立。建系后,一貫重視本科教學(xué),注重培養(yǎng)質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),積極引進(jìn)人才,為生命科學(xué)技術(shù)系的發(fā)展和騰飛奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
生命科學(xué)技術(shù)系現(xiàn)有生物醫(yī)學(xué)工程、生物技術(shù)兩個(gè)本科專(zhuān)業(yè),分別屬于工學(xué)和理學(xué)學(xué)科門(mén)類(lèi),目前設(shè)置四個(gè)教研室:醫(yī)學(xué)物理及電子信息教研室、生物醫(yī)學(xué)工程教研室、細(xì)胞生物及遺傳學(xué)教研室、生物技術(shù)教研室,并建有電子電工等 3 個(gè)工科實(shí)驗(yàn)室和 2 個(gè)生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)室,教學(xué)儀器設(shè)備均較為齊全,另外還有儀器室、準(zhǔn)備室和圖書(shū)資料室等配套設(shè)施,為教學(xué)提供了良好的服務(wù)。本系具有細(xì)胞生物學(xué)碩士點(diǎn),建有細(xì)胞工程研究室、分子遺傳學(xué)研究室和生化遺傳學(xué)研究室,為教師的科研和研究生的培養(yǎng)創(chuàng)造了較好條件。 本系細(xì)胞生物學(xué)為河南省醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科。
生命科學(xué)技術(shù)系現(xiàn)有正式職工 50 人,擁有一支年富力強(qiáng)、朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)協(xié)作的師資隊(duì)伍,其中教授 2 人,副教授 10 人,碩士生導(dǎo)師 3 人,具有博士、碩士學(xué)位者 25 人,教師中有省學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人 1 名、教育廳學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人 2 名、省優(yōu)秀中青年骨干教師 3 人、省杰出青年科學(xué)基金獲得者 1 人,省高校杰出科研人才創(chuàng)新工程獲得者 1 人。
生命科學(xué)技術(shù)系 2006 年在校本科 163 人,以塑造“刻苦學(xué)習(xí)、拼搏向上”的良好學(xué)風(fēng)為根本,加強(qiáng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)其創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,并積極開(kāi)展豐富多彩的文化體育活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金 1 人,省政府獎(jiǎng)學(xué)金 3 人,省級(jí)三好學(xué)生 1 人,省優(yōu)秀大學(xué)生 1 人,省大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人 1 人,以及其他市級(jí)校級(jí)各類(lèi)榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì) 44 人次。
生命科學(xué)技術(shù)系在搞好教育教學(xué)的同時(shí),十分重視科研工作,目前在研省、廳級(jí)科研課題共 12 項(xiàng)。建系以來(lái)已先后獲得省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)和省現(xiàn)代教育技術(shù)成果一等獎(jiǎng)等多項(xiàng)研究成果。
21 世紀(jì)是生命科學(xué)和生物技術(shù)大發(fā)展的時(shí)代,
新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院生命科學(xué)技術(shù)系迎來(lái)了蓬勃發(fā)展的大好時(shí)機(jī),全系師生必將團(tuán)結(jié)一致,積極工作,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),爭(zhēng)做一流貢獻(xiàn),為開(kāi)創(chuàng)理、工、 醫(yī)交叉融合,學(xué)科優(yōu)勢(shì)突出、專(zhuān)業(yè)特色鮮明的新局面而努力奮斗,為學(xué)校實(shí)現(xiàn)新的跨越式發(fā)展增光添彩。